人教版五年级下册数学分数与除法的关系（课件）(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版五年级下册数学分数与除法的关系（课件）(共14张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-19 12:37:37 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
第四单元
分数的意义和性质
分数与除法的关系
用直线上的点表示下面各个分数。
0
1
1
2
1
4
3
4
用直线上的点表示下面各个分数。
0
1
1
3
2
3
5
6
0
1
0
1
上面两条直线中，每条直线上的最小刻度用分数表示分别是多少？
它们分别是哪些分数的分数单位？
2
把一个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
想：求每人分得多少个，就是要计算1÷4得多少。
把一个月饼平均分成4份，每人分得一份。
4
1
求每人分得多少个，就是要计算1÷4得多少。
1÷4＝
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少块？
想：求每人分得多少个，怎么列式呢？
3÷4＝
3
分数与除法有什么关系？
4
1
1÷4＝
3÷4＝
4
3
你能用字母表示分数与除法的关系吗？
被除数÷除数=
被除数
除数
a
b
÷
=
a
b
想一想，b能不能等于0？
被除数÷除数=
被除数
除数
a
b
÷
=
a
b
感谢观看
◆
●
●
6
单位“1”
3-4
个
第四单元
分数的意义和性质
分数与除法的关系
用直线上的点表示下面各个分数。
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用直线上的点表示下面各个分数。
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上面两条直线中，每条直线上的最小刻度用分数表示分别是多少？
它们分别是哪些分数的分数单位？
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把一个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
想：求每人分得多少个，就是要计算1÷4得多少。
把一个月饼平均分成4份，每人分得一份。
4
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求每人分得多少个，就是要计算1÷4得多少。
1÷4＝
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少块？
想：求每人分得多少个，怎么列式呢？
3÷4＝
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分数与除法有什么关系？
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1÷4＝
3÷4＝
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你能用字母表示分数与除法的关系吗？
被除数÷除数=
被除数
除数
a
b
÷
=
a
b
想一想，b能不能等于0？
被除数÷除数=
被除数
除数
a
b
÷
=
a
b
感谢观看
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单位“1”
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