10.3物体的浮沉条件及应用 人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 10.3物体的浮沉条件及应用 人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-19 14:42:54 | ||
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文档简介
10.3物体的浮沉条件及应用 人教版八年级物理下册
一、单选题
1．如图所示，A、B两个相同的薄壁轻质柱形容器放在水平地面上，两容器中分别盛有相同深度的水和酒精。现将甲、乙两个完全相同的小球分别轻放入A、B两容器中，设甲球放入A容器后水对容器底部的压强增加量为，乙球放入B容器后容器B对地面的压强增加量为。已知＝，下列说法可能正确的是（ ）
A．若水不溢出，酒精溢出，则甲球漂浮，乙球沉底
B．若水不溢出，酒精溢出，则甲、乙两球都沉底
C．若水和酒精都溢出，则甲球漂浮，乙球沉底
D．若水和酒精都溢出，则甲、乙两球都沉底
2．两个实心小球甲和乙，已知它们的质量之比为10:9，密度之比为2:3。现将甲、乙两球分别放入盛有足够多水和酒精的烧杯中，当甲、乙两球静止时，两球所受到的浮力之比为5:3，则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两物体都漂浮在液面上 B．甲、乙两物体都浸没在液体中
C．甲物体的密度是0.8g/cm3 D．乙物体的密度是1g/cm3
3．如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是（ ）
A．海水的密度小于人体的密度
B．人所受的重力小于人所受的浮力
C．人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
4．某兴趣小组用自制密度计（密度计不吸水）对植物细胞吸水、失水的原理展开探究。他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，在“冬瓜碗”中加入密度为1.2g/cm3的食盐水，将自制密度计放在盐水中静止时如图甲，一段时间后密度计在盐水中浸入的深度随时间的变化曲线如图乙所示，则（ ）
A．实验中密度计受到的浮力变大 B．实验中密度计下表面受到液体的压强变大
C．实验中冬瓜在盐水中失水 D．实验中密度计排开液体的质量变大
5．小明洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有体积露出水面；青枣也漂着，约有体积在水中，如图所示。他的四个小伙伴看到后，一人说了一句话，其中正确的是( )
A．小刚说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”
B．小华说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”
C．小强说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”
D．小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”
6．一实心小球分别放入装有足量的水、酒精的容器中时，所受的浮力分别为0.9牛、0.8牛，已知酒精的密度为0.8×103千克/米3．则小球的密度为
A．0.8×103千克/米3 B．0.9×103千克/米3
C．1.0×103千克/米3 D．缺少条件，无法计算
7．水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲，容器底部放一个边长为10cm的均匀实心正方体M。现缓慢向容器中注入某液体，M对容器底部的压力随注入液体深度h的变化关系如图乙。则下列说法正确的是(取g=10N/kg)（ ）
A．M的密度是1.25×103kg/m3
B．注入液体的密度是0.7×103kg/m3
C．当h=10cm时，M对容器底部的压力是2N
D．当h=10cm时，液体对容器底部的压强是1200Pa
8．三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，这三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙．当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低．下列关系正确的是
A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 B．ρ丙＜ρ甲＜ρ乙 C．ρ丙＜ρ乙＜ρ甲 D．ρ乙＜ρ丙＜ρ甲
9．将一个小球先后放入甲、乙两个完全相同的溢水杯中，两个溢水杯中装满两种不同液体，静止时小球的位置如图所示，其中A、B为两个一样的烧杯。下列说法正确的是（ ）
A．小球在乙杯中不受到浮力
B．小球在乙杯中下沉过程中杯底受到液体的压强逐渐增大
C．A杯对桌面的压强大于B杯对桌面的压强
D．A杯中的液体密度小于B杯中的液体密度
10．下列器具中，利用连通器的特点来实现自己功能的是（ ）
A．注射器
B．密度计
C．水壶的壶嘴与壶身
D．液体压强计的U形管
二、填空题
11．小华同学探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关，他用弹簧测力计在空气中测得一石块的重力为10牛如图(a)所示，将这块石头一部分浸在酒精中如图(b)所示，测力计的示数为8牛；将这块石头浸没在酒精中如图(c)所示，测力计的示数为6牛；最后将石头浸没在水中如图(d)所示，测力计的示数为5牛．请根据实验现象及相关条件归纳得出结论：
①分析比较图中(b)和(c)的实验，可以得出的初步结论是： ；
②分析比较图中(c)和(d)的实验，可以得出的初步结论是： ．
12．远洋轮船海面航行时排水量为1×106kg，轮船受到的浮力 N，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力F1 F2，北大西洋与印度洋的海水密度ρ1 ρ2（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）
13．某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是 由该物质构成的体积为的实心物体，重是 N，把它放入密度为的水中，静止后受到的浮力大小是
14．对于现代生活给人们带来的紧张症可以用漂浮法减轻它，漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的 （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来；拉萨市的海拔高度远高于太原市，则两地地面附近的大气压强相比较，太原市的比较 （填“高”或“低”）．
15．重5N的金属球，浸没在水中时，排开了4N的水，则金属球受到了 N的浮力，若将其放入足量的水银中，它所受到的浮力为 N．
三、作图题
16．请画出下图中漂浮在水面上静止的西瓜所受力的示意图。
四、实验题
17．学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下：
（1）把天平放在水平台上，游码移至 处，指针位置如图甲所示，此时应向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，读出盐水的体积 mL；
（4）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m＝ g；
（5）盐水的密度为ρ盐水＝ kg/m3。
（6）小明还想利用所测盐水的密度（用ρ盐水表示），来测量苹果密度，于是进行了如下操作（如图丙所示）：
①在烧杯中加入适量的盐水，用刻度尺测出液面高度为h1；
②再将苹果轻轻放入烧杯中漂浮，用刻度尺测出此时液面的高度h2；
③用细长针使苹果 在盐水中，用刻度尺测出液面的高度h3；
④苹果密度表达式：ρ苹果＝ 。
18．小莉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。
(1)小莉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表格中，在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ N；
实验步骤 B C D E F
弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
(2)分析实验步骤A、B、C、D可得结论是 ；
(3)分析实验步骤A、D、E可得结论是 ；
(4)分析实验步骤A、E、F可得结论是 ；
(5)小莉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现测力计的示数逐渐 ；当她把铜块从弹簧测力计取下放入水中时，铜块将会 ，原因是 。
五、计算题
19．在制作简易密度计的综合实践中，小聪同学利用一个高12cm、底面积30cm2的平底空易拉罐（可视为一个圆柱体，如图所示）制作了一个密度计：他先在罐中放入几颗小石头，使之竖直漂浮在水面上，测得水面到罐底的距离为6cm。g取10N/kg，酒精密度为0.8×103 kg/m3求：
（1）密度计受到的浮力；
（2）该密度计放入酒精中静止时液面到易拉罐底的距离；
（3）该密度计所能测量的最小密度。
20．如图所示，将一个边长为10cm，重6N的正方体木块用细线系在底面积为的圆柱形容器的底部，当容器中缓慢倒入足够量的水，求：
（1）木块一半体积浸入水中时受到的浮力；
（2）木块浸没在水中时，细线的拉力；
（3）剪断细线后，当木块处于静止时，露出水面的体积多大？
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．B
7．A
8．B
9．C
10．C
11． 在同种液体中，物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积较大，受到的浮力也较大 在物体排开液体的体积相同时，物体所受的浮力大小与液体的密度有关，液体的密度较大，受到的浮力也较大
12． 等于 大于
13． 800 32 32
14． 盐 高
15． 4 5
16．
17． 零刻线 左 60 161.8 1.21×103 浸没
18． 0.1 在液体密度一定时，排开液体的体积越大，浮力越大 当物体完全浸没时浮力大小跟液体的深度无关 浮力大小跟液体的密度有关 减小 下沉 铜块所受浮力小于重力
19．（1）1.8N；（2）7.5cm；（3）0.5×103kg/m3
20．（1）5N；（2）4N；（3）
一、单选题
1．如图所示，A、B两个相同的薄壁轻质柱形容器放在水平地面上，两容器中分别盛有相同深度的水和酒精。现将甲、乙两个完全相同的小球分别轻放入A、B两容器中，设甲球放入A容器后水对容器底部的压强增加量为，乙球放入B容器后容器B对地面的压强增加量为。已知＝，下列说法可能正确的是（ ）
A．若水不溢出，酒精溢出，则甲球漂浮，乙球沉底
B．若水不溢出，酒精溢出，则甲、乙两球都沉底
C．若水和酒精都溢出，则甲球漂浮，乙球沉底
D．若水和酒精都溢出，则甲、乙两球都沉底
2．两个实心小球甲和乙，已知它们的质量之比为10:9，密度之比为2:3。现将甲、乙两球分别放入盛有足够多水和酒精的烧杯中，当甲、乙两球静止时，两球所受到的浮力之比为5:3，则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两物体都漂浮在液面上 B．甲、乙两物体都浸没在液体中
C．甲物体的密度是0.8g/cm3 D．乙物体的密度是1g/cm3
3．如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是（ ）
A．海水的密度小于人体的密度
B．人所受的重力小于人所受的浮力
C．人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
4．某兴趣小组用自制密度计（密度计不吸水）对植物细胞吸水、失水的原理展开探究。他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，在“冬瓜碗”中加入密度为1.2g/cm3的食盐水，将自制密度计放在盐水中静止时如图甲，一段时间后密度计在盐水中浸入的深度随时间的变化曲线如图乙所示，则（ ）
A．实验中密度计受到的浮力变大 B．实验中密度计下表面受到液体的压强变大
C．实验中冬瓜在盐水中失水 D．实验中密度计排开液体的质量变大
5．小明洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有体积露出水面；青枣也漂着，约有体积在水中，如图所示。他的四个小伙伴看到后，一人说了一句话，其中正确的是( )
A．小刚说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”
B．小华说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”
C．小强说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”
D．小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”
6．一实心小球分别放入装有足量的水、酒精的容器中时，所受的浮力分别为0.9牛、0.8牛，已知酒精的密度为0.8×103千克/米3．则小球的密度为
A．0.8×103千克/米3 B．0.9×103千克/米3
C．1.0×103千克/米3 D．缺少条件，无法计算
7．水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲，容器底部放一个边长为10cm的均匀实心正方体M。现缓慢向容器中注入某液体，M对容器底部的压力随注入液体深度h的变化关系如图乙。则下列说法正确的是(取g=10N/kg)（ ）
A．M的密度是1.25×103kg/m3
B．注入液体的密度是0.7×103kg/m3
C．当h=10cm时，M对容器底部的压力是2N
D．当h=10cm时，液体对容器底部的压强是1200Pa
8．三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，这三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙．当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低．下列关系正确的是
A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 B．ρ丙＜ρ甲＜ρ乙 C．ρ丙＜ρ乙＜ρ甲 D．ρ乙＜ρ丙＜ρ甲
9．将一个小球先后放入甲、乙两个完全相同的溢水杯中，两个溢水杯中装满两种不同液体，静止时小球的位置如图所示，其中A、B为两个一样的烧杯。下列说法正确的是（ ）
A．小球在乙杯中不受到浮力
B．小球在乙杯中下沉过程中杯底受到液体的压强逐渐增大
C．A杯对桌面的压强大于B杯对桌面的压强
D．A杯中的液体密度小于B杯中的液体密度
10．下列器具中，利用连通器的特点来实现自己功能的是（ ）
A．注射器
B．密度计
C．水壶的壶嘴与壶身
D．液体压强计的U形管
二、填空题
11．小华同学探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关，他用弹簧测力计在空气中测得一石块的重力为10牛如图(a)所示，将这块石头一部分浸在酒精中如图(b)所示，测力计的示数为8牛；将这块石头浸没在酒精中如图(c)所示，测力计的示数为6牛；最后将石头浸没在水中如图(d)所示，测力计的示数为5牛．请根据实验现象及相关条件归纳得出结论：
①分析比较图中(b)和(c)的实验，可以得出的初步结论是： ；
②分析比较图中(c)和(d)的实验，可以得出的初步结论是： ．
12．远洋轮船海面航行时排水量为1×106kg，轮船受到的浮力 N，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力F1 F2，北大西洋与印度洋的海水密度ρ1 ρ2（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）
13．某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是 由该物质构成的体积为的实心物体，重是 N，把它放入密度为的水中，静止后受到的浮力大小是
14．对于现代生活给人们带来的紧张症可以用漂浮法减轻它，漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的 （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来；拉萨市的海拔高度远高于太原市，则两地地面附近的大气压强相比较，太原市的比较 （填“高”或“低”）．
15．重5N的金属球，浸没在水中时，排开了4N的水，则金属球受到了 N的浮力，若将其放入足量的水银中，它所受到的浮力为 N．
三、作图题
16．请画出下图中漂浮在水面上静止的西瓜所受力的示意图。
四、实验题
17．学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下：
（1）把天平放在水平台上，游码移至 处，指针位置如图甲所示，此时应向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，读出盐水的体积 mL；
（4）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m＝ g；
（5）盐水的密度为ρ盐水＝ kg/m3。
（6）小明还想利用所测盐水的密度（用ρ盐水表示），来测量苹果密度，于是进行了如下操作（如图丙所示）：
①在烧杯中加入适量的盐水，用刻度尺测出液面高度为h1；
②再将苹果轻轻放入烧杯中漂浮，用刻度尺测出此时液面的高度h2；
③用细长针使苹果 在盐水中，用刻度尺测出液面的高度h3；
④苹果密度表达式：ρ苹果＝ 。
18．小莉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。
(1)小莉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表格中，在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ N；
实验步骤 B C D E F
弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
(2)分析实验步骤A、B、C、D可得结论是 ；
(3)分析实验步骤A、D、E可得结论是 ；
(4)分析实验步骤A、E、F可得结论是 ；
(5)小莉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现测力计的示数逐渐 ；当她把铜块从弹簧测力计取下放入水中时，铜块将会 ，原因是 。
五、计算题
19．在制作简易密度计的综合实践中，小聪同学利用一个高12cm、底面积30cm2的平底空易拉罐（可视为一个圆柱体，如图所示）制作了一个密度计：他先在罐中放入几颗小石头，使之竖直漂浮在水面上，测得水面到罐底的距离为6cm。g取10N/kg，酒精密度为0.8×103 kg/m3求：
（1）密度计受到的浮力；
（2）该密度计放入酒精中静止时液面到易拉罐底的距离；
（3）该密度计所能测量的最小密度。
20．如图所示，将一个边长为10cm，重6N的正方体木块用细线系在底面积为的圆柱形容器的底部，当容器中缓慢倒入足够量的水，求：
（1）木块一半体积浸入水中时受到的浮力；
（2）木块浸没在水中时，细线的拉力；
（3）剪断细线后，当木块处于静止时，露出水面的体积多大？
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．B
7．A
8．B
9．C
10．C
11． 在同种液体中，物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积较大，受到的浮力也较大 在物体排开液体的体积相同时，物体所受的浮力大小与液体的密度有关，液体的密度较大，受到的浮力也较大
12． 等于 大于
13． 800 32 32
14． 盐 高
15． 4 5
16．
17． 零刻线 左 60 161.8 1.21×103 浸没
18． 0.1 在液体密度一定时，排开液体的体积越大，浮力越大 当物体完全浸没时浮力大小跟液体的深度无关 浮力大小跟液体的密度有关 减小 下沉 铜块所受浮力小于重力
19．（1）1.8N；（2）7.5cm；（3）0.5×103kg/m3
20．（1）5N；（2）4N；（3）