小学五年级语文(下)一单元测试题(4)
识字与写字。
读下面一段话,根据汉语拼音在横线上写出相应的字词。(7分)
我家有一个大花园,这花园里的蜜蜂(hú dié) 、蜻蜓、(mà zha) ,
样样都有,还有一棵(yīng tao) 树,祖父整天都在园子里,祖父(chǎn)
地、我也(chǎn) 地,我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草
(gē) 掉,把狗尾草当作谷穗留着;祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上
浇,而是拿着水(piáo) ,拼尽了力气,把水向天空一扬,大叫着:“下雨啰!
下雨啰!”
把下列每组词语中加点字的读音错误的一项选出来。
A、拴住(shuān) B、徘徊(huái) C、倭瓜(wā) D、燕山(yàn)( )
A、两腮(sāi) B、点缀(chuò) C、瑞雪(ruì) D、明晃晃(huǎng)( )
A、撩水(láo) B、眷恋(juàn) C、旖旎(yǐ) D、无垠(yín)( )
下面各项中持“瞎”与“瞎闹”中的“瞎”意思相同的是( )(3分)
黑灯瞎火 B、耳聋眼瞎 C、瞎说八道 D、线绕瞎了
选出下面每组词语中的错别字一项。(3分)
A、澄澈 B、粘污 C、秉性 D、承认 ( )
A、蚌壳 B、啃咬 C、诳街 D、萌动 ( )
A、篝火 B、埋葬 C、巍俄 D、寒漪 ( )
积累与运用。(21分)
“龙舟上敲着急促的锣鼓,划桨者奋力击水,围追堵截,鸭子扑打着翅膀 纷纷逃避。”如果用一个成语描述划桨者的心情,最恰当的是( )(2分)
心旷神怡 B、手舞足蹈 C、索然无味 D、心急如焚
下列诗句中,表达思乡之情的一项是( )(2分)
欲究千里目,更上一层楼。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪 。
下列诗句与“牧童归去横牛背”出自同一首诗的是( )(2分)
A、山衔落日浸寒漪 B、村庄儿女各当家 C、彩丝窃取当银钲
根据 所学知识填空,并回答问题。(16分)
慈母手中线, ,临行密密缝。 。谁言寸草心,
。
,彩丝穿取当银钲。
写出两句描写儿童的诗句。
, 。
,村庄儿女各当家。
“草满池塘水满陂,山衔落是浸寒漪。”这两句诗中“陂”的意思是 ,
“漪 ”的意思是 。
观察下面图画,把你联想到的诗句写在图中横线上,然后回答总理。(7分)
这两句诗出自 朝诗人 创作的一首七言绝句《 》这首诗形象地描绘了 横坐牛背上,用短笛随便吹奏出不成调的曲子。
读句子想象情景,于丹仿写句子。(2分)
北方的一月,天真冷,人冷得不停在跺脚,小狗冷得蜷缩成一团,小以前那个冷得见不着踪迹。
阅读理解。(28分)
课内阅读。(12分)
我要故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过了四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多 的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无根的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那可爱的小月亮( )我离开故乡多远,我的心立刻( )飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
标题是“月是故乡明”,作者却花大量的笔墨写他乡的月亮,你认为这样写的作用是什么?
读选文中画线的句子,完成下面的练习。
在手里在填上合适的关联词。
用所填有关联词再写一句话。
下列对文中画线句子理解不正确的一项是( )
作者喜欢小月亮,不喜欢大月亮。
家乡的月亮虽小,但与作者的童年生活息息相关,更是他与家乡的情感纽带。
“大月亮”因为视觉差异等在原因,因而显得更大。
阅读短文,回答问题。(16分)
呼兰河传(节选)
萧红
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛。满树都是,因为花香,招来了很多蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想出去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽( )下来用帽兜子( )着。在摘花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰刺刺 手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该好看。
祖父蹲在地上( )草,我就给他( )花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,百不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰花开得这么香。二里路也怕闻得到的.”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持有能力再插上去。
等我插完了,祖父还不晓得。他照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚地笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为 ,而是
。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
把表示动作的词语按顺序填入短文中的括号里。
拔 戴 盛 脱
”二里路也怕闻得到”是说闻得到 ,这里用了 的手法 。
根据上下文把短文横线上补充完整。
用“ ”画出两个描写笑的句子。
用自己的话概括短文谟了一件什么事?
习作,(30分)
这次习作,写一件自己成长过程中印象最深的事情。要把事情经过写清楚,还把要感
到自己长大的“那一刻”的情形写具体,记录当时真实感受,题目自拟。
附参考答案
一、识字 与写字 。
1、看拼音,写字词。蝴、蚂蚱、樱桃,铲,铲,割 ,瓢
2、选错误。(1)c、yàn,(2)B、chuò,(3)A、láo
3、“瞎”与“瞎闹”意思相同的。c
4、有错别字的。(1)B。(2)C、(3)C
二、积累与运用。 1、表达心情的。C 2、表达思乡之情的。C
3、与“牧童归去横牛背”出自一诗首的。A
4、按课文填空。(1)游子身上衣,意恐迟迟归,所得三春晖。
( 2)稚子金盆脱晓冰。 (2)童孙未解供耕织,也傍桑有学种瓜。
(4)昼出耘田夜绩麻。 (5)池岸 ,水波纹。
(6)牧童归去横牛背,短财无腔信口吹。 宋、雷震,《村晚》,牧童
5、天真热啊,热得玉米叶卷起来了,蛇不敢钻出没事外来,狗热得嗔直吐舌头。
蚯蚓热得不敢钻到地面上来。
三、阅读理解。(一)1,写他乡的月亮是为了衬托自己对故乡的思念。 2、(1)不管,
就,(2)不管前方的路多么遥远,只要不放弃,就一定到达终点。
3、A
(二)1、脱、盛、拔、戴,2、今天春天雨水大的缘故,那笑就戴 在他头顶上。
3、 玫瑰花的香味,夸张 4、略 5、“我”在园子里给祖父戴花
四、习作。略