(共14张PPT)
湘教版·七年级数学下册
第2章 整式的乘法
2.1.3 单项式的乘法
心理小活动
大家
好,
我是
爱动脑筋
好孩
子。
2cm
3cm
情景引入
如图所示,小明家装修时,电视背景墙利用8块相同的地板砖装修而成的图案,
已知小地砖的长为3cm,宽为2cm。
问题1. 请同学们有两种方法计算该图案的面积?
bcm
acm
情景引入
如图所示,小明家装修时,电视背景墙利用8块相同的地板砖装修而成的图案,
已知小地砖的长为acm,宽为bcm。
问题2. 如果我们把小地砖的长和宽分别换成acm和bcm,那么该图案的面积又该怎么表示呢?
探究新知
怎样计算-2xy与4xy2的乘积?
-2xy·4xy2
=[(-2)·4]·(x·x)·(y·y2)
=________
﹣8x2y3
(利用乘法交换律及结合律)
单项式与单项式相乘,把它们的 系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
单项式的乘法法则
注意
(1)单项式的系数相乘;
(2)每个单项式中相同字母的幂相乘;
(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;
新知运用
计算下列各题:
(1)(﹣3x2y5)·(-4x5y)
变式练习:
归纳总结:
单项式乘以单项式中的“一、二、三”:即:一个不变;二个相乘;三个检验;
新知运用
天文学上计算星球之间的距离是用“光年”做单位的,1光年就是光在1年内所走过的距离.光的速度约为4×108m/s,1年约为3×107 s.计算1光年约多少米.
分析:距离=速度×时间;即(4×108)×(3×107).
1.计算下列式子
能力提升:
2.已知-2x2m+1y2n与7x3m-2y5n-4的积与x4y是同类项,求m2+n的值.
能力提升:
拓展延伸:
若(am+1bn+2)·(a2n-1b)=a5b3,求m+n的值.
课堂小结
你在本节课中有哪些收获?哪些进步?
同学们先思考…………
再交流…………
最后畅所欲言…….
课后作业
1.抄写笔记;
2.P34 练习题1、2
3.完成《学法大视野》练习并背诵课前预习
谢 谢!