2023-2024学年统编版语文二年级下册第三单元提优测试(单元测试)(含答案)

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名称 2023-2024学年统编版语文二年级下册第三单元提优测试(单元测试)(含答案)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-19 22:46:20

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文档简介

第三单元提优测试
(考试时间:40分钟 满分:100分)
一、我能拼得准,写得好 。 (12分)
fèn fā hǎi xiá mín zú qíng yì
rè nao tuán yuán bèi ké qián cái
dà jiē shāo kǎo jī ròu chǎo fàn
二、用“ ”画出加点字正确的读音。 (6分)
奔跑(bēn bèn) 油炸(zhà zhá) 重阳节(chóng zhòng)
扫地(sǎo sào) 繁荣(róng yóng) 辣乎乎(là nà)
三、先将词语补充完整,再填空。(9分)
华夏( )( ) 炎黄( )( ) 神州( )( )
巍巍( )( ) ( )( )图强 世界( )( )
在上面的词语中, 和 意思相同,都泛指中国人。指下定决心,努力使自己强大、杰出的词语是 。
(3分)
四、写出带有下列部首的字。(12分)
五、我会选。 (4分)
1.解放军战士在边疆( )着我们的祖国。
2.认真做眼保健操,可以( )我们的双眼。
3.这小姑娘真惹人( )。
4.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,( )把它们当作饰品戴在身上。
六、选择正确的字填入括号中。(填序号)(12分)
七、查一查,填一填。 (6分)
小芳看到书名《资治通鉴》后,不会读“鉴”字。她应该用 字法,先查 部,再查 画。后来写作文时,她想写“突lèng 了一下”,但“lèng”字不会写,要用 查字法,先查音序 再查音节 。
八、用“ ”画出每组词语中不同类的一项。 (8分)
九、我会按课内积累填空。 (8分)
1.重阳节, , 赏菊去登高。
2. ,称中华, ,可入画。
3.丑 酉 卵 亥
十、阅读短文,完成填空。 (8分)
文字产生之前,人们为了帮助记忆、交流思想、传递信息,采用了各种各样的记事方法,最原始的记事方法是结绳记事和契刻记事。
结绳记事,不论是用一根绳子打结,还是用多根绳子横竖交叉,归根结底,它只是一种表示和记录数字或其他方位的一些简单概念。如大事记大疙瘩(gē da),小事记小疙瘩。疙瘩的多少也代表东西的多少。 它只能帮助人们记忆某些事情,却不能进行思想交流。所以不可能产生文字,只能说它是文字产生前的孕育(yùn yù)阶段。
人们用契(qì)刻的方法,将数目用一定的线条做符号,刻在木片或竹片上,作为双方的契约。后来人们把契从中间分开,作为两半,双方各持一半,以两者吻合为凭据。 古代契上刻的数目主要是用来做债(zhài)务凭证的。
“文字的产生,本是很自然的,几万年前旧石器时代的人类,已经有很好的绘画,这些画大抵是动物和人像,这是文字的前驱。”譬(pì)如,画了一头象,大家见了才会叫它为“象”。 久而久之,大家约定俗成,类似于
“象”这样的图画,就介于图画和文字之间,久而用之了。
1.文中提到的最原始的记事方法有 和 。(4分)
2.根据文章内容判断正误。对的打“ ”,错的打“×”。 (4分)
(1)结绳记事,大事记大疙瘩,小事记小疙瘩。 ( )
(2)人们在木片或者龟背上做契刻记事。 ˊ )
(3)几万年前旧石器时代,类似于“象”这样的图画,是文字的先驱。
( )
(4)结绳记事和契刻记事只能帮助人们记忆某些事情,却不能进行思想交流。所以不可能产生文字,只能说它是文字产生前的孕育阶段。 ˊ )
十一、看图写话。 (15分)
仔细看看下面这幅图,想象一下图中的故事,写下来。
提示:图上画的是什么地方 图中有几个人 小男孩在做什么 小女孩会怎么做 怎么说 结果会怎样
第三单元提优测试
一、奋发 海峡 民族 情谊 热闹团圆 贝壳 钱财 大街 烧烤鸡肉 炒饭
二、bēn zhá chóng sǎo róng là
三、儿女子孙 大地 中华 奋发 大同 华夏儿女 炎黄子孙 奋发图强
四、示例:火:烧 烤 灶 灬:热 焦煮 小 :情 怀 惊 刂:削 刘 刚五、1. 保卫 2. 保护 3. 喜爱 4. 喜欢六、1. ① ② ① ② 2. ① ① ②② 3. ① ② ① ②
七、部首 金 5 音序 L lèng
八、1.大海 2.野鸭 3.过节 4.长城
九、1.要敬老 踏秋 2.我神州 山川
美 3.牛 兔 鸡 猪
十、1. 结绳记事 契刻记事 2. (1)
(2)× (3) (4)
十一、略