广东阳江市八年级语文单元检测题（五)

2015-2016学年度第一学期
八年级语文单元检测题（五)
学校： 班别： 姓名： 学号：
一、积累与运用(29分)
1、给下列词语中加点字的写拼音。(4分)
①俨然( ）②德馨( ) ④甚蕃( ) ④亵玩( )
⑤贻余( ) ⑥诎右臂( ) ⑦篆章( )幽咽( )
2、找出下列句子的通假宇并解释它的意思。(4分)
①便要还家( ) ②左手倚一衡木( )
③选贤与能( ) ④荡胸生曾云( )
3、解释下列加点词的意思。（5分）
①一一为具言所闻( ) ②便扶向路( )
③未果，寻病终( ) ④无案牍之劳形( )
⑤亭亭净植( ) ⑥其两膝相比者( )
⑦钩画了了( ) 男有分( )
⑨盗窃乱贼而不作( ) ⑩造化钟神秀( )
4、解释下列词语在不同句子中的意思(6分)
属：①有良田美池桑竹之属( )②神情与苏黄小属( )
绝：①率妻子邑人来此绝境( )②佛印绝类弥勒( )
奇：①明有奇巧人曰王叔远( ) ②舟首尾长八分有奇( )
之：①渔人甚异之( ) ②水陆草木之花( )
其：①欲穷其林( ) ②余人各复延至其家( )
为：①不足为外人道也。( ) ②通记一舟，为人五( )
5、默写填空。(10分)
①老妪力虽衰， 。急应河阳役， （杜甫《石壕吏》）
②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。
《桃花源记》 ，
③《桃花源记》描写桃源人生活悠闲自在，自得其乐的句子 ， 。
④请把杜甫的《望岳》补充完整。(4分)
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 ， 。
荡胸生曾云，决呲入归鸟。 ， 。
二、阅读理解(31分)
（一）阅读下面古诗，完成后面题目。(5分)
舂望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、本诗紧扣一个“望”字，感情细腻感人。请说说诗题中的“望”字包含哪两层意思？（2分）
7、首联历来为人们所称道，请从对比手法谈谈你的感受。（3分）
（二）阅读下面文段，完成后面问题。(10分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则炅。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
8、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )。（3分）
A、有仙则名 名：名声 B、斯是陋室 斯：这
c、苔痕上阶绿 上：长到 D、可以调素琴 调：调弄
9、把文中画线的句子翻译成现代汉语？（4分）
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
②孔子云：何陋之有？
10、下列对《陋室铭》理解不对的一项是( )（3分）
A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者高洁傲岸安平乐道的操守。
B、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”体现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。
c、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，’说的是主人的生活情趣，这两句用了正反虚实的写法。
D、本文开头，以比喻起兴，以虚衬实，引出“斯是陋室，而立意在于“惟吾德馨”，以下文字皆由此而发。
（二）阅读《大道之行》，回答后面问题。(10分)
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也．不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自讯《礼记·礼运》）
1l、解释下列句中加点的词。（2分）
①不独子其子( ) ②男有分，女有归( )
12、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（2分）
A、讲信修睦，盖简桃核修狭者为之
B、故人不独亲其亲，故渔者歌日
C、男有分，女有归，舟首尾长约八分有奇
D、盗窃乱贼而不作，其中往来种作
13、用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）
14、在文中，“大同”社会有哪些特征？（3分）
（三）阅读下面文段，完成后面题目。（6分）
琢冰
【清】唐甄
昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制度如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人，皆叹其巧惊其神。
一日，语众曰：“塾能与我三斗粟，吾授之以吾技”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”
（选自《潜书》）
【注释】①范金：把金属浇在模子里。范：模子，用作动词。②③真：实际。
15、解释下列句中加点的词语的意思(2分)
①被以衣裳( )②可以宝而不坏( )
16、用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。(2分)
孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。
译文：
17、文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？（2分）
三、作文(40分)
请“我找回了 ”为题目，写一篇记叙文，穿插一些议论或抒。
要求：①请先把题目补充完整，②不少于500字。
2015-2016学年第一学期
八年级（上）语文单元测试（五）答案
一、积累与运用（29分）
1、①yǎn ②xīn ③fán ④xiè ⑤yí ⑥qū ⑦zhuàng ⑧yè
2、①“要”通“邀”，邀请　 ②“衡”通“横”，横着的
③“与”通“举”，选拔　④“曾”通“层”，一层层
3、①详细 ②沿，顺着 ③随即，不久 ④使……劳累 ⑤立
⑥靠近 ⑦清楚明白 ⑧职业，职守 ⑨兴起 ⑩聚集
4、属：①类 ②类似 绝：①隔绝 ②极 奇：①奇妙 ②零数
之：①代词，“这” ②结构助词，“的” 其：①用 ②自己的 为：①向，对 ②雕刻
5、①请从吏夜归 犹得备晨炊 ②芳草鲜美，落英缤纷 ③黄发垂髫，并怡然自乐
④造化钟神秀，阴阳割昏晓。 会当凌绝顶，一览众山小。
二、阅读理解（31分）
（一）阅读下面古诗，完成后面题目。（5分）
6、一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。
7、首联用“国破”的衰败与“城春”的生机作对比，突出了山河破败的景象，更抒发了作者内心的忧虑。
（二）阅读下面文段，完成后面问题。（10分）
8、A（名：出名，著名，名词用作动词。）
9、①（这里）没有奏乐的声音使双耳扰乱，没有官府的公文使身体劳累。
②孔子说：“（这）有什么简陋的呢 ”
10、B（只是强调自己所交往的都是有修养的饱学之士。）
（二）阅读《大道之行》，回答后面问题。（10分）
11、①子：以.......为子 ②归：女子出嫁。
12、B（故：因此；A修：培养/长；C分：职分/长度单位,寸的十分之一；D兴：兴起/劳作）
13、人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。
14、①人人都能受到全社会的关爱
②人人都能安居乐业
③货尽其用，人尽其力（2分，答出两点即可得满分）
（三）阅读下面文段，完成后面题目。（6分）
15、①被：通“披”，披上；②宝：珍藏。
16、谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。
评分标准：2分，意对即可。要准确翻译“孰”和“以”，每错一处扣1分。
17、示例一：不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人们美的享受。
示例二：赞成这种说法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力和物力。
【译文】
从前京师有个将冰琢成人物形象的人，给它们披上衣裳，点缀上红绿色彩，神色栩栩如生，形体如同真人。京师天气寒冷，放到厅堂背阴处，过了一天也不会变；变了就修饰修饰它们。前往观看的人每天有数百人，都感叹他的精巧，惊叹他的神功。
　 一天，他对众人说：“谁能给我三斗粟米，我教授他我的技艺。”没有人答应的。就问他道：“您的技艺的确很巧啊。您为什么不铸造琢金玉，做夏、殷、周、汉朝的器具，可以成为宝贝还不会坏啊？现在就琢冰成玩物，它们的形虽然很好，没几天就化啊！我很可惜你这做事的技巧却不是真东西，劳心而无用，可以娱乐目前却不能流传久远啊。”
三、作文（40分）
请“我找回了 ”为题目，写一篇记叙文，穿插一些议论或抒情。
要求：①请先把题目补充完整，②不少于500字。