第一节 植物的生殖
一、选择题
1 ．有性生殖的特点不包括( )
A ．具有双亲的遗传物质 B ．具有更强的变异性
C ．具有更快的繁殖速度 D ．具有更强的适应性
2 ．用优良果树的芽或枝条进行嫁接时，嫁接成功的关键是( )
A ．接穗和砧木要保持湿润 B ．嫁接后必须用塑料将接口扎紧
C ．接穗和砧木的形成层必须紧密结合 D ．嫁接的时间要选好
3 ．小明参观农博园时，发现一颗苹果树，树上长着大小不同，颜色口味各异的苹果。这颗苹
果树是利用下列哪种方法培育的( )
A ．嫁接 B ．扦插 C ．压条 D ．播种
4．植物组织培养技术在果树、花卉、蔬菜等生产领域得到广泛应用， 该技术的优点有( )
①能培育新物种②能培养脱毒苗
③能短时间内大量繁殖植物体④能保持母本的优良特性
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5 ．植物有性生殖个体发育的顺序是( )
A ．受精卵→胚→植株 B ．受精卵→胚乳→植株
C ．胚→胚乳→植株 D ．胚乳→胚→植株
6 ．生物技术的应用日新月异，蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是( )
A ．米酒的酿造——发酵技术
B ．试管婴儿的培育——克隆技术
C ．马铃薯的块茎繁殖——组织培养技术
D ．小羊“ 多莉” 的诞生——转基因技术
7 ．现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授
以丙品种的花粉，所得果实的味道接近于( )
A ．甲品种 B ．乙品种 C ．丙品种 D ．三个品种兼有
8 ．嫁接是指把植物的芽或者枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成给一个完
整的植物体。嫁接成活的关键是( )
A ．选好的接穗 B ．选好的砧木
C ．砧木与接穗的形成层相吻合 D ．嫁接后及时浇水
9 ．同一植株上开有不同颜色的菊花，培育方式是( )
A ．组织培养 B ．扦插 C ．嫁接 D ．压条
10 ．如图所示的植物繁殖方式属于( )
A ．扦插 B ．嫁接 C ．杂交 D ．组织培养
二、综合题
11 ．以下是植物繁殖的几种方法，请据图回答问题：
(1)图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有 （填字母）。
(2)图 B 所示的过程中， a 和 b 结合形成的受精卵将发育成种子的 。
(3)图 C 为嫁接技术其中①是 ，②是 。
(4)图 C 若①是黄色玫瑰的枝条，②是红色玫瑰的树干，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色
。（填字母）。
A ．只有红色 B ．只有黄色 C ．橙色 D ．既有黄色又有红色
(5)图 D 表示植物的 技术，利用这种技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内诱导
出大量“试管苗”。
一、单选题
1 ．《西游记》中工母娘娘开蟠桃大会， 孙悟空在得知蟠桃会没请自己后， 资桃偷丹， 扰乱蟠桃 会， 蟠桃近似球形核果， 肉质可食， 内含白色种子， 种子不可食用， 下列关于蟠桃的叙述正确
的是( )
A ．蟠桃花的主要结构是花瓣
B ．蟠桃花是两性花，必须借助风力完成异花传粉
C ．蟠桃食用部分是由胚珠发育而来的
D ．若想在短时间内大量繁殖蟠桃，较理想的繁殖方式是嫁接
2 ．“ 巴厘”香、脆、甜，是广东徐闻有名的菠萝品种。若想保持“ 巴厘” 的风味，不宜采用的种
植方法是( )
A ．扦插 B ．播种 C ．嫁接 D ．组织培养
3．第四十届开封菊花展于 2022 年 10 月在中国开封展出。关于菊花下列叙述正确的是( )
A ．菊花的无性生殖方式有扦插、嫁接和压条等
B ．用种子繁殖的菊花具有母本的遗传特性
C ．通过嫁接繁育的菊花能保持砧木的性状
D ．扦插能使同一株菊花开出五颜六色的花
4 ．多肉植物能通过插叶进行繁殖，这种繁殖方式的特点是()
A ．适应环境能力强，变异性大
B ．需要两性生殖细胞的结合
C ．后代只具有母体的遗传特性
D ．不利于保持性状的稳定
5．2021 年中央一号文件， 是 21 世纪以来第 18 个指导“三农”工作的中央一号文件， 文件强调：
要提升粮食和重要农产品供给保障能力。下列关于农作物栽培的说法不正确的是( )
A ．适时中耕松土，保障农作物根部正常的呼吸作用
B ．植物无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传性状
C ．在播种前应选用发芽率高的良种，以免造成减产
D ．施肥的主要目的是给农作物提供必需的无机盐
6 ．千佛手是一种多肉植物，将其叶片掰下平放在潮土上，约两周生根，长出新的幼苗。以下
有关该繁殖方式的叙述正确的是( )
A ．属于有性生殖 B ．优点之一是生长周期短
C ．使用了嫁接技术 D ．幼苗性状与母体有较大差异
7 ．下图为嫁接步骤示意图，下列相关叙述正确的是( )
A ．图甲表示芽接 B ．图乙表示枝接
C ．图中①表示砧木 D ．图中③表示接穗
8 ．如图是植物组织培养示意图，下列说法错误的是( )
A ．该方法属于无性生殖
B ．该方法的原理是植物细胞的全能性
C ．该方法可以在短时间内生产出大批植物
D ．该方法可培育一株植物上有两个品种的植株
9 ．下列植物繁殖的实例中，属于有性生殖的是( )
A ．通过人工授粉培育杂交玉米 B ．利用嫁接扩大优质苹果产量
C ．通过扦插枝条繁殖良种葡萄 D ．通过组织培养繁殖珍稀兰花
10 ．科研人员提取了犬 A 的体细胞，将其细胞核注射到取自犬 B 的无核卵细胞中，体外培养 成早期胚胎，然后将其移植到代孕犬 C 的子宫内，生下了克隆犬 D。下列相关叙述中错误的
是( )
A ．克隆犬 D 的性别与犬 A 相同
B ．克隆犬 D 的遗传信息与犬 C 完全无关
C ．该实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传
D ．克隆犬 D 的培育过程属于有性生殖
一、单选题
1 ．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是( )
A ．月季的扦插繁殖 B ．多肉植物用叶繁殖
C ．果树的嫁接繁殖 D ．玉米的种子繁殖
2 ．人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是( )
A ．向日葵利用种子繁殖后代 B ．草莓采用组织培养获取新植株
C ．月季采用扦插繁育新个体 D ．苹果利用嫁接繁育优良品种
3 ．用野生番茄做砧木进行番茄嫁接，可预防青枯病。下列相关说法不正确的是( )
A ．番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B ．选用性状优良的番茄枝条做接穗
C ．接穗和砧木的形成层要紧密结合
D ．嫁接的植株主要表现砧木的性状
4 ．藕带和藕是同源器官，条件适宜时，藕带膨大后就成为了藕。下列说法错误的是( )
A ．利用莲子繁殖，属于有性生殖 B ．利用地下茎——藕繁殖，属于无性生殖
C ．莲花的主要结构是雌蕊和雄蕊 D ． 自然条件下，莲的种子通过风力传播
5 ．某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插入土壤中， 一段时间后甘薯藤长出新的幼
苗。这种繁殖方式是( )
A ．扦插 B ．嫁接 C ．压条 D ．组织培养
二、综合题
6 ．某生物小组开展种植马铃薯的实践活动，图一是带芽的马铃薯部分块茎示意图，图二是叶
片结构示意图，图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题：
(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里，经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖
方式属于 （填“有性”或“无性” ）生殖。
(2)同学们适量浇水，满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结 构 （填序号）。吸收的水通过 管运输到植株的各个部分，其中绝大部分水由图二
中结构② 散失到大气中。
(3)同学们适时松土，使马铃薯的根获得充足的氧气，以保证 作用正常进行，从而为生
命活动提供能量。
(4)马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过 作用制造的。第一节 植物的生殖
一、选择题
1 ．有性生殖的特点不包括( )
A ．具有双亲的遗传物质 B ．具有更强的变异性
C ．具有更快的繁殖速度 D ．具有更强的适应性
【答案】C
【分析】经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖， 没有经过两性生殖细胞结合的生殖
方式叫无性生殖，有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。
【详解】有性生殖经过两性生殖细胞的结合， 产生的后代具有双亲的遗传特性， 具有更大的生 活力和变异性， 可形成新的基因型组成， 扩大变异类型， 后代具有更强的适应能力， 而无性生 殖没有经过两性生殖细胞结合，只具有母本的遗传特性，保持亲本优良性状，后代变异性小，
繁殖速度快等， C 符合题意。
故选 C。
2 ．用优良果树的芽或枝条进行嫁接时，嫁接成功的关键是( )
A ．接穗和砧木要保持湿润 B ．嫁接后必须用塑料将接口扎紧
C ．接穗和砧木的形成层必须紧密结合 D ．嫁接的时间要选好
【答案】C
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝， 接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成
一个完整的植物体。
【详解】嫁接时， 接上去的芽或枝叫接穗， 被接的植物叫砧木， 嫁接时应当使接穗和砧木的形 成层紧密结合， 以确保成活， 因为形成层具有很强的分裂能力， 能不断分裂产生新细胞， 使得
接穗和砧木长在一起，易于成活。
故选 C。
3 ．小明参观农博园时，发现一颗苹果树，树上长着大小不同，颜色口味各异的苹果。这颗苹
果树是利用下列哪种方法培育的( )
A ．嫁接 B ．扦插 C ．压条 D ．播种
【答案】A
【分析】无性繁殖的后代一般不会出现变异， 能使后代保持亲本的优良性状。嫁接属于无性生
殖，在生产生活中应用很广，可保持接穗的优良性状。
【详解】嫁接是植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽， 嫁接到另一种植物的 茎上， 使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽， 叫做接穗， 被接的植物 体， 叫做砧木， 嫁接结的果实具有接穗的优点。因此想让一株苹果树结出大小不同、颜色口味
各异的苹果，采用的处理技术是将大小口味不同的苹果嫁接到同一砧木上。
故选 A。
4．植物组织培养技术在果树、花卉、蔬菜等生产领域得到广泛应用， 该技术的优点有( )
①能培育新物种②能培养脱毒苗
③能短时间内大量繁殖植物体④能保持母本的优良特性
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【分析】植物组织培养技术是指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等， 通过无 菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的 技术。植物的组织培养的优点有： 能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体， 可以
防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等，并且能够保持母本的优良性状。
【详解】①植物组织培养属于无性繁殖， 能保持母本的优良性状， 不能创造新的物种， ①错误。 ②组织培养能培育出无病毒植株， 所以可以防止植物病害的危害， 是植物组织培养的优点， ②
正确。
③利用组织培养技术，可以在短时间内大量繁殖植物体，是植物组织培养的优点，③正确。
④利用组织培养技术， 植物体的遗传物质没有改变， 可以保持原植物体的优良特点， 是植物组
织培养的优点，④正确。
故选 D。
5 ．植物有性生殖个体发育的顺序是( )
A ．受精卵→胚→植株 B ．受精卵→胚乳→植株
C ．胚→胚乳→植株 D ．胚乳→胚→植株
【答案】A
【分析】有性生殖是植物的一种繁殖方式， 经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性
生殖。
【详解】生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成 熟个体的过程。该过程可以分为两个阶段，即胚的发育和胚后发育。植物的个体发育首先经过 受精卵的分裂， 发育成胚， 再发育成植株， 胚乳是种子储存养料的结构， 不能是一个过程。植
物个体发育的顺序应是：受精卵→胚→植株。
故选 A。
6 ．生物技术的应用日新月异，蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是( )
A ．米酒的酿造——发酵技术
B ．试管婴儿的培育——克隆技术
C ．马铃薯的块茎繁殖——组织培养技术
D ．小羊“ 多莉” 的诞生——转基因技术
【答案】A
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础， 结合其他科学的原理， 采用先进的科学手
段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【详解】A ．酿制米酒要用到酵母菌的发酵，属于微生物的发酵技术， A 正确。
B ．试管婴儿属于有性生殖，不是利用克隆技术获得的， B 错误。
C ．马铃薯的块茎繁殖属于营养生殖，属于植物的无性生殖， C 错误。
D ．克隆羊是利用克隆技术克隆的后代， D 错误。
故选 A。
7 ．现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授
以丙品种的花粉，所得果实的味道接近于( )
A ．甲品种 B ．乙品种 C ．丙品种 D ．三个品种兼有
【答案】A
【分析】嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定，据此答题。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖， 没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程， 因而后代一 般不会出现变异， 能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定， 而砧木一般不会对接穗的遗传性产 生影响。因此甲是接穗， 则得到的桃可食部分的性状就相似于甲； 授以丙的花粉， 经过受精之 后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分， 即不在果肉和果皮中， 所以可食用部分的性状不相似于丙。故 A 符合题意， BCD 不符合题意。
故选 A。
8 ．嫁接是指把植物的芽或者枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成给一个完
整的植物体。嫁接成活的关键是( )
A ．选好的接穗 B ．选好的砧木
C ．砧木与接穗的形成层相吻合 D ．嫁接后及时浇水
【答案】C
【分析】嫁接是指把一种植物的枝或芽， 嫁接到另一种植物的茎或根上， 使接在一起的两个部
分长成一个完整的植株。
【详解】嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合， 使两个伤面的形成层靠近并扎紧在一起， 因形成层细胞增生， 彼此愈合以确保接穗成活， 因此嫁接成活的关键是砧木与接穗的形成层相
吻合，故 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C。
9 ．同一植株上开有不同颜色的菊花，培育方式是( )
A ．组织培养 B ．扦插 C ．嫁接 D ．压条
【答案】C
【分析】嫁接属于无性繁殖， 没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程， 因而后代一般不会出现
变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【详解】A ．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段， 其优点有
繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等， A 错误。
B ．扦插一般是指把植物的茎进行切断， 经过处理之后， 插在土壤中， 然后每一段枝条都可以
生根发芽，长出一个新的植株， B 错误。
C ．要使同一株菊花植株上开出几种颜色的花， 可采用的繁殖方法是嫁接， 可以用不同颜色花
的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可， C 正确。
D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中， 待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。 又称压枝。成株压条率高， 但繁殖系数小， 多在用其他方法繁殖困难， 或要繁殖较大的新株时
采用， D 错误。
故选 C。
10 ．如图所示的植物繁殖方式属于( )
A ．扦插 B ．嫁接 C ．杂交 D ．组织培养
【答案】B
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合， 是由母体直接产生新个体的方式，
如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵
发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A ．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下， 将下端插进潮湿的土壤中， 使枝
条长成一个新个体的方法，故 A 不符合题意。
B ．嫁接是指把一个植物体的芽或枝， 接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成一个 完整的植物体， 嫁接属于无性繁殖， 没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程， 因而后代一般不 会出现变异， 能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定， 而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影
响，所以如图所示的植物繁殖方式属于嫁接，故 B 符合题意。
C．杂交是将两条单链 DNA 或 RNA 的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过 不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，故 C 不符合题
意。
D ．组织培养是指在无菌的条件下， 利用无性生殖原理， 将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小 块，培养在特定的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，故 D
不符合题意。
故选 B。
二、综合题
11 ．以下是植物繁殖的几种方法，请据图回答问题：
(1)图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有 （填字母）。
(2)图 B 所示的过程中， a 和 b 结合形成的受精卵将发育成种子的 。
(3)图 C 为嫁接技术其中①是 ，②是 。
(4)图 C 若①是黄色玫瑰的枝条，②是红色玫瑰的树干，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色
。（填字母）。
A ．只有红色 B ．只有黄色 C ．橙色 D ．既有黄色又有红色
(5)图 D 表示植物的 技术，利用这种技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内诱导
出大量“试管苗”。
【答案】(1)ACD
(2)胚
(3) 接穗
(4)B
(5)组织培养
砧木
【分析】植物的生殖既有有性生殖，也有无性生殖。A 是压条；B 植物的双受精过程，a 精子，
b 卵细胞； C 是嫁接，①是接穗，②是砧木； D 是组织培养。
【详解】（1）不经过生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。无性 生殖的优点是可以保持母本的优良性状。图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有 ACD。 （2）B 是植物的双受精过程， a 精子和 b 卵细胞结合形成受精卵， 受精卵将来发育成种子的胚。
（3）C 是嫁接，①是接穗，②是砧木。
（4）C 是嫁接，①接穗是黄色玫瑰的枝条，②砧木是红色玫瑰的树干，嫁接只保持接穗的优
良性状，故嫁接上去的枝条上开出的是黄色玫瑰。故选 B。
（5）D 是组织培养， 利用这种技术， 只需要少量植物材料， 就可以在短期内诱导出大量“试管
苗” ，所以成本不高，短时间内大批量地培育。
一、单选题
1 ．《西游记》中工母娘娘开蟠桃大会， 孙悟空在得知蟠桃会没请自己后， 资桃偷丹， 扰乱蟠桃 会， 蟠桃近似球形核果， 肉质可食， 内含白色种子， 种子不可食用， 下列关于蟠桃的叙述正确
的是( )
A ．蟠桃花的主要结构是花瓣
B ．蟠桃花是两性花，必须借助风力完成异花传粉
C ．蟠桃食用部分是由胚珠发育而来的
D ．若想在短时间内大量繁殖蟠桃，较理想的繁殖方式是嫁接
【答案】D
【分析】果实与种子的形成图如下：
【详解】A ．蟠桃花的主要结构是花蕊， A 错误。
B ．在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。桃花是两性花， 但能借助昆虫完成异花传
粉， B 错误。
C ．传粉和受精完成后， 花的大部分结构凋落， 只有子房继续发育， 最终发育成果实， 子房壁
发育成果皮，胚珠发育成种子。蟠桃食用部分属于果皮，是由子房壁发育而来的， C 错误。
D ．嫁接属于无性繁殖， 没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程， 后代一般不会出现变异， 能 保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定， 而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接既能保 持接穗品种的优良性状， 又能利用砧木的有利特性， 达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病 虫害的能力。所以， 若想在短时间内获得口感、色泽俱佳的蟠桃的新品种， 较理想的繁殖方式
是嫁接， D 正确。
故选 D。
2 ．“ 巴厘”香、脆、甜，是广东徐闻有名的菠萝品种。若想保持“ 巴厘” 的风味，不宜采用的种
植方法是( )
A ．扦插 B ．播种 C ．嫁接 D ．组织培养
【答案】B
【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖； 不需要两性生殖细胞的 结合， 由母体直接产生新个体， 这种生殖方式叫无性生殖。掌握无性生殖与有性生殖的区别是
解题的关键。
【详解】播种属于种子繁殖，是有性生殖，有性生殖的后代容易出现变异，若想保持“ 巴厘” 的 风味，不宜采用；组织培养、嫁接、扦插都属于无性生殖，后代不容易出现变异，能保持该物
种的原有性状。因此 ACD 不符合题意， B 符合题意。
故选 B。
3．第四十届开封菊花展于 2022 年 10 月在中国开封展出。关于菊花下列叙述正确的是( )
A ．菊花的无性生殖方式有扦插、嫁接和压条等
B ．用种子繁殖的菊花具有母本的遗传特性
C ．通过嫁接繁育的菊花能保持砧木的性状
D ．扦插能使同一株菊花开出五颜六色的花
【答案】A
【分析】无性生殖： 不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体， 这种生殖方式称为 无性生殖。无性生殖产生的后代， 只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插， 嫁接等繁殖方式。 扦插： 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下， 将下端插进潮湿的土壤中， 使枝条长成
一个新个体的方法。
压条： 地面压条是指把枝条从植株上弯下来， 再把枝条中部的树皮剥掉半圈， 然后把枝条中部
埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶后，再与母体断开。
嫁接： 嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上， 使它们愈合成一株完整的植
物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。
【详解】A ．菊花的无性生殖方式有扦插、嫁接和压条等， A 正确。
B ．用种子繁殖属于有性生殖，具有双亲的遗传性状， B 错误。
C ．通过嫁接繁育的菊花能保持接穗的性状， C 错误。
D ．扦插属于无性生殖，只能保持母本的性状， D 错误。
故选 A。
4 ．多肉植物能通过插叶进行繁殖，这种繁殖方式的特点是()
A ．适应环境能力强，变异性大
B ．需要两性生殖细胞的结合
C ．后代只具有母体的遗传特性
D ．不利于保持性状的稳定
【答案】C
【分析】没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖， 有嫁接、扦插、组织培养等方式。
【详解】多肉植物能通过插叶进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，因而后代一般不会出 现变异， 属于无性生殖， 具有繁殖速度快， 保持母本的优良性状的优点， 在无性生殖中， 在子 代和母代遗传特性毕竟无变化， 变异性降低， 适应环境变化的能力便降低， 因此 ABD 错误， C
正确。
故选 C。
5．2021 年中央一号文件， 是 21 世纪以来第 18 个指导“三农”工作的中央一号文件， 文件强调：
要提升粮食和重要农产品供给保障能力。下列关于农作物栽培的说法不正确的是( )
A ．适时中耕松土，保障农作物根部正常的呼吸作用
B ．植物无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传性状
C ．在播种前应选用发芽率高的良种，以免造成减产
D ．施肥的主要目的是给农作物提供必需的无机盐
【答案】B
【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 在生产实践中， 人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等， 以迅速扩大优良植
物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性，常见的方式有扦插和嫁接等。
【详解】A ．给农作物中耕松土可以增加土壤中氧气的含量， 根部氧气供应充足时， 呼吸作用
旺盛，有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收， A 正确。
B ．结合分析， 无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生后代。因此， 通过无
性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性， B 错误。
C．现实生活中种子发芽率是衡量种子质量好坏的重要指标。种子发芽率=(发芽种子粒数/供试 种子粒数)×100% ，发芽率达到 90%以上， 才能播种。在农业生产上， 播种前应当测定种子的
发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产， C 正确。
D ．植物的生长需要多种无机盐， 植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。农 家肥中含有大量的有机物， 其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐， 施肥的目的就是给
植物提供生长必需的无机盐， D 正确。
故选 B。
6 ．千佛手是一种多肉植物，将其叶片掰下平放在潮土上，约两周生根，长出新的幼苗。以下
有关该繁殖方式的叙述正确的是( )
A ．属于有性生殖 B ．优点之一是生长周期短
C ．使用了嫁接技术 D ．幼苗性状与母体有较大差异
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是指： 由两性生殖细胞（精子和卵细胞） 的结合形成的受精卵发育成新
个体的生殖方式。如用种子繁殖后代的方式。
（2）无性生殖是指： 无性生殖不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方
式。如扦插和嫁接。解答此题的关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念。
【详解】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式， 特点是能 够保持亲本的优良性质， 且繁殖速度快。千佛手是一种多肉植物， 将属于用营养器官繁殖， 植 株下部成熟的叶片掰下平放在潮土上， 约 2 周生根， 即可长出新的幼苗， 这种繁殖的方式属于
无性生殖中的营养生殖。优点之一是生长周期短，繁殖速度快， B 正确， ACD 错误。
故选 B。
7 ．下图为嫁接步骤示意图，下列相关叙述正确的是( )
A ．图甲表示芽接 B ．图乙表示枝接
C ．图中①表示砧木 D ．图中③表示接穗
【答案】D
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上， 使它们愈合成一株完整的
植物体。接上的芽或枝叫①③接穗，被接的植物体叫②④砧木。
【详解】AB ．嫁接可分为芽接和枝接两种方式。图甲的接穗是枝条，表示表示枝接，而图乙
的接穗是芽，表示芽接， AB 错误。
CD ．结合分析和题图可知，图中的①和③表示接穗，而②和④表示砧木， C 错误、 D 正确。
故选 D。
8 ．如图是植物组织培养示意图，下列说法错误的是( )
A ．该方法属于无性生殖
B ．该方法的原理是植物细胞的全能性
C ．该方法可以在短时间内生产出大批植物
D ．该方法可培育一株植物上有两个品种的植株
【答案】D
【分析】植物组织培养是利用无性生殖原理，使组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 【详解】A ．该方法不需要两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式， 则属于
无性生殖， A 正确。
B ．植物细胞的全能性是指高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整新植株的潜能， 则该方法
的原理是植物细胞的全能性， B 正确。
C ．该方法的优点之一是可短时间大量繁殖，可用于拯救濒危植物， C 正确。
D ．该方法不存在变异， 可保持原母本的一切遗传特征， 不可培育一株植物上有两个品种的植
株， D 错误。
故选 D。
9 ．下列植物繁殖的实例中，属于有性生殖的是( )
A ．通过人工授粉培育杂交玉米 B ．利用嫁接扩大优质苹果产量
C ．通过扦插枝条繁殖良种葡萄 D ．通过组织培养繁殖珍稀兰花
【答案】A
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞） 的结合成为受精卵， 再由
受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、
扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析可知： “利用嫁接扩大优质苹果产量” 、“通过扦插枝条繁殖良种葡萄” 、“通 过组织培养繁殖珍稀兰花”不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，属于无 性生殖；而“通过人工授粉培育杂交玉米 ”经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生
殖，故 A 正确， BCD 错误。
故选 A。
10 ．科研人员提取了犬 A 的体细胞，将其细胞核注射到取自犬 B 的无核卵细胞中，体外培养 成早期胚胎，然后将其移植到代孕犬 C 的子宫内，生下了克隆犬 D。下列相关叙述中错误的
是( )
A ．克隆犬 D 的性别与犬 A 相同
B ．克隆犬 D 的遗传信息与犬 C 完全无关
C ．该实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传
D ．克隆犬 D 的培育过程属于有性生殖
【答案】D
【分析】克隆新个体的基因与原来个体的基因完全相同， 因此， 克隆个体是在遗传上与原来生
物体一模一样的新个体。
【详解】AC ．实验中克隆犬 D 的细胞核来自犬 A，细胞核含有遗传物质，细胞核是遗传信息 库，遗传信息存在于细胞核中，因此细胞核是细胞生命活动的控制中心，因此克隆犬 D 的遗
传特性与犬 A 几乎相同， A 、C 正确。
B ．犬 C 的作用是代孕，克隆犬 D 的遗传信息与犬 C 完全无关， B 正确 。
D ．克隆犬 D 的产生过程中，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖， D 错误。
故选 D。
一、单选题
1 ．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是( )
A ．月季的扦插繁殖 B ．多肉植物用叶繁殖
C ．果树的嫁接繁殖 D ．玉米的种子繁殖
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞） 的结合成为受精卵， 再由
受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、
扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】月季的扦插繁殖、多肉植物用叶繁殖、果树的嫁接繁殖， 都没有经过两性生殖细胞的 结合，因此都属于无性生殖， ABC 不符合题意。种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米
的种子繁殖属于有性生殖， D 符合题意。
故选 D。
2 ．人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是( )
A ．向日葵利用种子繁殖后代 B ．草莓采用组织培养获取新植株
C ．月季采用扦插繁育新个体 D ．苹果利用嫁接繁育优良品种
【答案】A
【分析】不经过生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产 生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合， 成为受精卵（也叫合子），再由受
精卵发育成新个体的生殖方式。
【详解】A ．向日葵利用种子繁殖后代经过了两性生殖细胞的结合， 属于有性生殖， A 符合题
意。
BCD．草莓采用组织培养获取新植株、月季采用扦插繁育新个体、苹果利用嫁接繁育优良品种
都不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，都属于无性生殖，不符合题意。
故选 A。
3 ．用野生番茄做砧木进行番茄嫁接，可预防青枯病。下列相关说法不正确的是( )
A ．番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B ．选用性状优良的番茄枝条做接穗
C ．接穗和砧木的形成层要紧密结合
D ．嫁接的植株主要表现砧木的性状
【答案】D
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝， 接在另一个植物体上， 使结合在一起的两部分长成
一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。
【详解】A ．番茄的嫁接由母体直接产生新个体， 不经过两性生殖细胞结合， 是无性生殖， A
正确。
B ．嫁接的植株主要表现接穗的性状， 因此要想获得预防青枯病的番茄植株， 应该选用性状优
良的番茄枝条做接穗， B 正确。
C ．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力) ，C 正确。
D ．嫁接的植株主要表现接穗的性状， D 错误。
故选 D。
4 ．藕带和藕是同源器官，条件适宜时，藕带膨大后就成为了藕。下列说法错误的是( )
A ．利用莲子繁殖，属于有性生殖 B ．利用地下茎——藕繁殖，属于无性生殖
C ．莲花的主要结构是雌蕊和雄蕊 D ． 自然条件下，莲的种子通过风力传播
【答案】D
【分析】花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程， 叫做传粉， 传粉分异花传粉和自花 传粉两种， 异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力， 依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物， 依
靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。
【详解】A ．经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖， 叫做有性生殖， 莲花传粉后要 经历受精过程， 才能产生莲子， 因此经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖， A 正确。
B ．利用地下茎——藕繁殖，不经历两性生物细胞的结合，属于无性生殖， B 正确。
C．梅花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构， 雄蕊又包括花药和花丝， 雌蕊包括柱头、 花柱、子房等， 雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系， 因此雌蕊和雄蕊是花的最主要的
结构， C 正确。
D ．莲花属于虫媒花，虫媒花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺， 蜜腺能够分泌甘甜的花蜜； 花粉体积大、表面粗糙， 具有突起或刺， 有粘性， 所以这些特点桃
花能吸引昆虫前来传粉， D 错误。
故选 D。
5 ．某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插入土壤中， 一段时间后甘薯藤长出新的幼
苗。这种繁殖方式是( )
A ．扦插 B ．嫁接 C ．压条 D ．组织培养
【答案】A
【分析】无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、
压条、克隆、组织培养等。
【详解】A ．扦插也叫插条繁殖， 是剪取植物的茎、叶、根等， 插入沙土中或浸入水中， 促其
发新根而成为一棵独立的新植株。 A 符合题意。
B ．嫁接即人们有目的地将一株植物上的枝条或芽， 接到另一株植物的枝干上， 使之愈合生长
在一起，形成一个新的植株。 B 不符合题意。
C ．压条是把植物枝条压入土中或用泥土等物包裹，生根后与母株分离而形成独立新植株。 C
不符合题意。
D ．植物组织培养指用植物各部分组织， 如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获
得再生植株。 D 不符合题意。
故选 A。
二、综合题
6 ．某生物小组开展种植马铃薯的实践活动，图一是带芽的马铃薯部分块茎示意图，图二是叶
片结构示意图，图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题：
(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里，经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖
方式属于 （填“有性”或“无性” ）生殖。
(2)同学们适量浇水，满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结 构 （填序号）。吸收的水通过 管运输到植株的各个部分，其中绝大部分水由图二
中结构② 散失到大气中。
(3)同学们适时松土，使马铃薯的根获得充足的氧气，以保证 作用正常进行，从而为生
命活动提供能量。
(4)马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过 作用制造的。
【答案】(1)无性
(
(2)
)③ 导 气孔
(3)呼吸
(4)光合
【分析】图可知，①叶肉，②气孔，③成熟区，④伸长区，⑤分生区，⑥根冠。
【详解】（1）马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖， 没有经过两性生殖细胞的结合， 由母体的
一部分发育为新的个体，繁殖速度快。
（2）成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛， 根毛的存在增加了根的吸收面积， 是吸收水分和无机盐的主要部位， 同学们适量浇水， 满足马 铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结构③成熟区。导管运输水和无 机盐， 由下向上， 所以吸收的水通过导管运输到植株的各个部分， 其中绝大部分水由图二中结 构②气孔散失到大气中， 气孔由一对半月形的保卫细胞， 气孔的大小保卫细胞控制， 气孔是气
体进出和水分散失的门户。
（3）呼吸作用是指生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气，所以同学 们适时松土， 使马铃薯的根获得充足的氧气， 以保证呼吸作用正常进行， 从而为生命活动提供
能量。
（4）光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物， 并释放出氧气 ， 所以马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过光合作用制造的 。
