(共16张PPT)
西师大版小学数学一年级下册第八单元第3课时的内容
多种不同的分法
目 录
CONTENTS
教材内容
学情分析
教学目标以及重难点
教法、学法
教学过程
01
02
03
04
05
1、说课内容
本节课程是小学数学西师版一年级下册第八单元第三课时《多种不同的分法》。
2、地位与作用
旨在通过实际生活中的例子,让学生了解并掌握不同的分法,培养学生的数学思维和实践能力。在本节课中,学生将学习如何将物品分成不同的组,并掌握如何用分数表示这种分法。
说教材
在本节课的学习中,学生已经掌握了简单的加减法,具备了一定的数学基础。同时,学生在日常生活中也有一定的分物经验,这为他们理解和掌握本节课程的知识奠定了基础。但是,对于分数的概念和应用,学生可能还存在一定的困惑和难度,需要教师在教学过程中进行详细的解释和指导。因此,在教学过程中,教师需要注重培养学生的思维能力和实践能力,帮助他们更好地理解和掌握本节课程的知识。
说学生
1
2
教学目标
进一步体会按不同的标准进行分类,并能把分类的结果进行简单统计。
通过分类并统计,体会分类对实际生活的作用,培养用分类的知识对生活的现象进行分类的意识。
重点:按不同的标准进行分类。
难点:能将结果进行简单统计。
教学重、难点
教法:
本节课采用讲授法、观察发现法,以及分组讨论合作探究的形式,让学生在观察感知各种实物的基础上动手
操作,比一比、量一量、做一做。
学法:
要求学生则主要采用:小组合作,观察思考、归纳总结等方法主动获取所需的新知。
教法和学法
学
展
议
导
练
教学准备
多媒体课件、学习卡
教学过程
创设情境
引入新课
猜想探究
得出结论
实践应用
巩固强化
课堂小结
9
探索新知
2
⑤⑥
2
② ③ ④
3
③⑤⑥
3
4
①②④⑦
例3 分一分,填一填。
我按年龄分
我按男女分
还可以怎样分?
学以致用
看图画,填统计表
动物
植物
2只
3种
动手操作,表示结果
问题:你能用自己喜欢的方法,把分类和计数的结果清楚地表示出来吗?
提示:可以画一画,写一写,也可以摆一摆。
学以致用
动手操作,分类表示
问题:还有不同的表示方法吗?
颜色 蓝色 红色 黄色
个数 4 3 5
从统计表中你能看出哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少吗?
学以致用
四、布置作业
1、完成教材的练习
2、设置梯度练习,分层作业
多种不同的分法
板书设计
教材第89页例3。
谢谢指导
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