江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校川教版七年级历史上册《第13课 两汉时期的对外交流》学案(无答案)

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名称 江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校川教版七年级历史上册《第13课 两汉时期的对外交流》学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2015-10-28 09:17:12

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文档简介

第13课 两汉时期的对外交流
学习目标
记住“丝绸之路”的起点和大致走向
记住中国和欧洲开始直接交往的时间
理解“丝绸之路”在中外交流史上的重要地位
理解“汉委奴金印”的历史价值
学习重点
“丝绸之路”
两汉时期的中日交流
学习难点
“两汉”的含义
甘英出使大秦及其意义
自主先学
“丝绸之路”
1、张骞出使西域以后,汉朝和外界的陆上贸易往来有很大发展。一条以为 起点的重要商路,经过 和今新疆地区,翻越 ,通向 和 。
2、在这条商路上,汉朝向外输出的主要是 ,所以叫“ ”。
3、汉朝时,“ ”和“ ”也初步形成。它们的起点分别是 和 。
汉与朝鲜、日本的交流
4、汉与朝鲜的交流:掌握中国的铁器制造技术;蜀郡制造的漆器传入朝鲜
5、汉与日本的交流:在西汉时,中日交往有了文字记载;公元57年,汉光武帝赠给日本“ ”金印一枚。
汉与欧洲的往来
汉与欧洲的往来:公元 年,班超派甘英出使 ,但他只到达了波斯湾,了解到欧洲的一些情况。公元166年,一批大秦人从海路来到中国向东汉皇帝赠送礼品,事实说明,东汉时代中国与欧洲已有直接交往。
小组讨论
结合现在的习主席提出的“一带一路”,你认为这条丝绸之路对中国与世界产生了哪些重要影响?
反馈检测
选择题
1、2008年奥运会圣火3月31日上午抵 ( http: / / www.21cnjy.com )达北京,并开始了境外的火炬接力,北京奥运会火炬接力境外传递路线的设计创意,来自古代水陆两条“丝绸之路”。其中与陆上丝绸之路的开辟有密切联系的历史人物是( )
A. 张骞 B.哥伦布 C.郑和 D.马可.波罗
2、古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是( )
A.长安 河西走廊 今新疆境内 安息 大秦
B.长安 河西走廊 安息 今新疆境内 大秦
C.洛阳 安息 河西走廊 今新疆境内 大秦
D.洛阳 河西走廊 今新疆进内 安息 大秦
3、公元前1世纪,罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。凯撒穿的丝袍材料来自中国( )
A.咸阳 B.长安 C.大都 D.京师
4、《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是( )
A.引进果树品种 B.推动经济交流
C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
中日两国是一衣带水的邻邦,中日两国之间的交往最早见于文字记载是在( )
战国时期 B、秦朝时期 C、西汉时期 D、三国时期
公元73年,东汉政府派班超出使西域的目的是( )
联络大月氏夹击匈奴 B、恢复对西域的管辖
C、同欧洲国家建立联系 D、扫除西域与东汉的交通障碍
丝绸之路的开通具有划时代的意义,主要是由于它( )
使中国和欧洲直接交流
使天山南北第一次与内地连成一片
促进了东西方之间的经济文化交流
加强了对西域的管辖
材料解析
材料一
( http: / / www.21cnjy.com )
材料二:工人日报报道:由交通部、国际道路联 ( http: / / www.21cnjy.com )盟和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”,将于10月26日在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基大设施建设。”
请回答:
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,请指出它的出发点A:
经过地:B: 。两关:C: 、D: 。
(2)材料一的图中的安息是指现在的哪里?在这条路上运载的主要物品是什么?
(3)最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁?
(4)如何评价丝绸之路?
丝绸之路的开辟,对汉代社会有何影响?这种中西通道在今天有什么价值和作用?
阅读下列材料
美丽的丝绸赢得了中国人民的喜爱,也引起了中亚、西亚和欧洲人民的浓厚兴趣。西方人民得到丝绸,视为无上珍品,一位罗马作家称赞说:“丝国(称中国)制造宝贵的花绸,它的色彩象野花一样美丽,它的质料象蛛网一样纤细”。塞里斯(seres,丝国)几乎成了中国的代名词。据说罗马的恺撒大帝曾穿著豪华的丝织衣服。约公元一、二世纪,随着丝绸生产的发展,西域商路的畅通,中国丝织品就日益增长增多地运往罗马帝国。年复一年地将东方的丝绸和西方的物品运往对方,使丝绸贸易成为古代世界中运销最远、规模最大的商品。
请回答:
(1)在公元一、二世纪,中国正处于什么时期?
(2)中国丝绸是怎样运往欧洲的?请你画一条简图来说明。
(3)今天,人们把丝绸之路看作是联结东西方 ( http: / / www.21cnjy.com )文明的纽带。联合国教科文组织发起的“丝绸之路研究计划”,把丝绸之路称作“对话之路”,以促进东西方的对话与交流。请你谈一谈对你的启示。
小结反思