第八章《力》单元测试卷
一、选择题
1、下列哪个物体所受的重力接近于10N ( )
A. 一支铅笔 B. 一升水 C. 一张课桌 D. 一台电视机
2、关于力的认识.下列说法中错误的是 ( )
A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
3、下列说法,物体运动状态没有发生改变的是 ( )
A.火车启动时,从静止变为运动 B. 在地面上滚动的小球,速度逐渐变慢
C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D.汽车在盘山公路上匀速行驶
4、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是 ( )
A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水作用于船体上的力 D.桨作用于水上的力21世纪教育网
5、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是 ( )
A.前锋队员 B.足球 C.地球 D.守门员
6.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有 ( )
A、重力和支持力 B、重力、支持力和下滑力 C、重力、下滑力和摩擦力 D、重力和下滑力
7、两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则 ( )
A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大 C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较臂力大小
8、如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( )
A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来
C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面
9、如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( )
A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断
10、为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面有花纹:②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是 ( )
A.①③ B.只有② C.①②④ D.①②
11、下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ( )
A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦 B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦
C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦
12、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的( )
A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦
C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦
13、老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )
A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中 D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着
二、填空题
1、如图所示,足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝.这时施力物体是________________,受力物体是_______________.运动员的头也感到痛,施力物体是_______________。以上事实说明 _____________________________________________。
2、用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑力的_____________和 ,因为它们都能影响力的作用效果。]
3、甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是 ;甲、乙两物体的重力之比为 .
4、重垂线是根据__________ _______ __的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁 _____ ,木工常用它来检查工作台____________________ .
5、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为_____________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为___________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”).
6、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识:(1) ;(2) 。
7、自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油 E.脚踏板凹凸不平 F.刹车时用力捏闸 G.车轴处装有滚珠 H.车的把手上有凹槽
⑴上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通过增大压力而增大摩擦的是: ;
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是: 。
⑵用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”).
三、作图题
(1如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力的示意图。
(2) 重20N的小球,从斜面上加速滚下,它对斜面的压力为16N.
在图中用力的示意图画出小球受到的重力和它对斜面的压力.
四、实验与计算题
1、学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持
不变。
(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计 拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为 N。
(3)然后, (填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N。通过上述实验现象可知: 的表面粗糙程度大一些。
2、用一弹簧测力计称的一空瓶重1N,若在空瓶中装满水时称其总重3N,若在空瓶中装满另一种液体时称其总重2.5N,求:(1)空瓶的容积(2)液体的密度(g取10N/kg)