课件90张PPT。第四节 能量之源-光与光合作用对大多数生物,活细胞所需能量的最终源头是_____________。对大多数生物,活细胞所需能量的最终源头是_____________。太阳能一、捕获光能的色素和结构对大多数生物,活细胞所需能量的最终源头是_____________。太阳能捕获光能的色素捕获光能的色素类胡萝卜素捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b捕获光能的色素滤纸上色带的排列顺序如何?宽窄如何?说明什么?类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b捕获光能的色素滤纸上色带的排列顺序如何?宽窄如何?说明什么?类胡萝卜素(占1/4)叶绿素(占3/4)胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b四种色素对光的吸收四种色素对光的吸收叶绿体中的色素提取液四种色素对光的吸收叶绿体中的色素提取液叶绿素主要吸收_______________
类胡萝卜素主要吸收___________四种色素对光的吸收叶绿体中的色素提取液叶绿素主要吸收_______________
类胡萝卜素主要吸收___________蓝紫光、红光四种色素对光的吸收叶绿体中的色素提取液叶绿素主要吸收_______________
类胡萝卜素主要吸收___________蓝紫光、红光蓝紫光思考四种色素对光的吸收春夏叶片为什么是绿色?而秋天树叶为什么会变黄?叶绿体中的色素提取液叶绿素主要吸收_______________
类胡萝卜素主要吸收___________蓝紫光、红光蓝紫光叶绿体的结构外膜内膜基粒基质类囊体叶绿体的结构外膜内膜基粒基质类囊体叶绿体的结构捕获光能的色素分布在外膜内膜基粒基质类囊体叶绿体的结构捕获光能的色素分布在类囊体的薄膜上恩格尔曼实验恩格尔曼的实验说明了什么问题?讨论 恩格尔曼实验的结论是什么?讨论 恩格尔曼实验的结论是什么?氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。总结叶绿体的功能总结叶绿体的功能 叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,分布了许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用的酶。问题1:植物为什么会生长?问题1:植物为什么会生长? 根吸收土壤中的养分土壤减少的重量=植物增加的重量古希腊亚里士多德认为:1642年,海尔蒙特实验五年后1642年,海尔蒙特实验五年后柳树增重74.47kg
土壤减少0.06kg结论:水分是建造植物体的唯一原料结论:水分是建造植物体的唯一原料讨论:实验的不足在哪里呢?结论:水分是建造植物体的唯一原料讨论:实验的不足在哪里呢?没有考虑到空气的影响结论:植物可以更新空气有人重复了普利斯特利的实验,得到相反的结果,所以有人认为植物也能使空气变污浊?结论:植物可以更新空气1779年, 荷兰的英格豪斯1779年, 荷兰的英格豪斯普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功;植物体只有绿叶才能更新空气。 1785年, 发现了空气的组成, 人们才明确绿叶在光下放出的是O2,吸收的是CO2。1845年,德国梅耶光能化学能储存在什么物质中?1864年,德国萨克斯实验1864年,德国萨克斯实验黑暗处理一昼夜1864年,德国萨克斯实验黑暗处理一昼夜让一张叶片一半曝光一半遮光1864年,德国萨克斯实验黑暗处理一昼夜用碘蒸气处理这片叶,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。让一张叶片一半曝光一半遮光结论结论绿叶在光下制造淀粉。结论绿叶在光下制造淀粉。 光合作用释放的O2来自CO2还是H2O?美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法)美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法)美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法)结论结论光合作用产生的O2来自于H2O。结论光合作用产生的O2来自于H2O。光合作用产生的有机物又是怎样合成的?美国卡尔文用14C标记14CO2,供小球藻进行光合作用,探明了CO2中的C的去向,称为卡尔文循环。光合作用的定义二、光合作用的原理和应用光合作用的定义二、光合作用的原理和应用 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并释放出O2的过程。光反应阶段类囊体膜光反应阶段类囊体膜H2O光反应阶段H2O类囊体膜酶光反应阶段[H]H2O类囊体膜酶酶光反应阶段[H]H2O类囊体膜酶光反应阶段[H]H2O类囊体膜酶光反应阶段[H]H2O类囊体膜供暗反应使用进入叶绿体基质,参与暗反应条件:物质变化能量变化场所:条件:物质变化能量变化场所:叶绿体内的类囊体薄膜上条件:物质变化能量变化场所:叶绿体内的类囊体薄膜上光、色素、酶条件:物质变化能量变化场所:叶绿体内的类囊体薄膜上光、色素、酶水的光解:ATP的合成:条件:物质变化能量变化场所:叶绿体内的类囊体薄膜上光、色素、酶水的光解:ATP的合成:酶条件:物质变化能量变化场所:叶绿体内的类囊体薄膜上光、色素、酶水的光解:ATP的合成:酶条件:物质变化:能量变化:场所:叶绿体内的类囊体薄膜上光、色素、酶光能转变为活跃的化学能贮存在ATP和[H]中水的光解:ATP的合成:酶五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜CO2叶绿体基质, 多种酶五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2叶绿体基质, 多种酶五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2叶绿体基质, 多种酶CO2的固定五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2叶绿体基质, 多种酶CO2的固定五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2糖类叶绿体基质, 多种酶CO2的固定五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2糖类C3的还原叶绿体基质, 多种酶CO2的固定五碳化合物C5 酶[H]H2O类囊体膜三碳化合物2C3CO2糖类卡尔文循环C3的还原叶绿体基质, 多种酶CO2的固定场所:条件:物质变化能量变化暗反应阶段叶绿体的基质中场所:条件:物质变化能量变化暗反应阶段叶绿体的基质中场所:条件:物质变化能量变化[H] 、ATP、酶暗反应阶段C3的还原:叶绿体的基质中场所:条件:物质变化能量变化暗反应阶段CO2的固定:[H] 、ATP、酶C3的还原:叶绿体的基质中场所:条件:物质变化能量变化暗反应阶段CO2的固定:[H] 、ATP、酶C3的还原:叶绿体的基质中2C3 (CH2O)场所:条件:物质变化能量变化暗反应阶段CO2的固定:酶ADP+Pi[H], ATP糖类[H] 、ATP、酶C3的还原:叶绿体的基质中2C3 (CH2O)场所:条件:物质变化ATP和[H] 中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能
能量变化暗反应阶段CO2的固定:酶ADP+Pi[H], ATP糖类[H] 、ATP、酶总结光合作用的反应式反应物、条件、场所、生成物总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类课件60张PPT。比较光反应、暗反应条件场所物质变化暗反应阶段光反应阶段比较光反应、暗反应条件场所物质变化光, 色素, 酶暗反应阶段光反应阶段比较光反应、暗反应条件场所物质变化光, 色素、酶暗反应阶段光反应阶段酶比较光反应、暗反应条件场所物质变化叶绿体类囊体膜光, 色素, 酶暗反应阶段光反应阶段酶比较光反应、暗反应条件场所物质变化叶绿体类囊体膜叶绿体基质中光, 色素, 酶暗反应阶段光反应阶段酶比较光反应、暗反应条件场所物质变化水的光解; ATP的生成叶绿体类囊体膜叶绿体基质中光, 色素, 酶暗反应阶段光反应阶段酶比较光反应、暗反应条件场所物质变化CO2的固定; C3的还原水的光解; ATP的生成叶绿体类囊体膜叶绿体基质中光, 色素, 酶酶暗反应阶段光反应阶段联系暗反应阶段光反应阶段能量变化联系暗反应阶段光反应阶段能量变化ATP中活跃化学能光能联系暗反应阶段光反应阶段能量变化ATP中活跃化学能光能ATP中活跃化学能有机物中稳定化学能联系暗反应阶段光反应阶段光反应是暗反应的基础,为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi能量变化ATP中活跃化学能光能ATP中活跃化学能有机物中稳定化学能总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类总结光合作用的反应式CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体光能反应物、条件、场所、生成物糖类影响光合作用强度的因素:光照强度光合作用速率OCO2浓度保持不变光照强度光合作用速率OCO2浓度保持不变 在一定范围内, 光合作用的速率随光照强度的增强而加快; 但光照强度增加到一定强度, 光合作用速率不再加快。①图中A点含义:②B点含义:①图中A点含义:②B点含义:光照强度为0,只进行呼吸作用①图中A点含义:②B点含义:光合作用与呼吸作用强度相等.光照强度为0,只进行呼吸作用③C点表示:④若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表___________植物。③C点表示:④若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表___________植物。 光合作用强度不再随光照强度增强而增强③C点表示:④若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表___________植物。阴生 光合作用强度不再随光照强度增强而增强温度CO2吸收或释放量O温度CO2吸收或释放量O 在一定范围内, 光合作用速率随温度升高而加快; 温度过高会使酶的活性下降, 从而使光合作用速率下降。 在一定范围内,光合作用速率随CO2浓度增大而加快, 但达到一定浓度时, 再增加CO2浓度, 光合作用速率也不再增加。水:水: 水既是光合作用的原料, 又是体内各种化学反应的介质。另外, 缺水时使气孔关闭,影响CO2进入植物体,使光合作用速率下降,所以水对光合作用影响很大。自养生物自养生物 能以CO2和H2O(无机物)为原料合成糖类(有机物)的生物。例如绿色植物。光能自养生物 以光为能源,以CO2和H2O(无机物)为原料合成糖类(有机物),糖类中储存着由光能转换来的能量。例如绿色植物。光合作用2HNO2+O2硝化细菌2HNO3+能量2NH3+3O2硝化细菌2HNO2+2H2O+能量2HNO2+O2硝化细菌2HNO3+能量2NH3+3O2硝化细菌2HNO2+2H2O+能量硝化细菌CO2+H2O(CH2O)+O22HNO2+O2硝化细菌2HNO3+能量2NH3+3O2硝化细菌2HNO2+2H2O+能量硝化细菌CO2+H2O(CH2O)+O2硝化细菌的化能合成作用过程:化能合成作用化能合成作用化能合成作用 利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。如硝化细菌。化能合成作用化能自养生物 利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。如硝化细菌。化能合成作用化能自养生物 利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。如硝化细菌。所需的能量来源不同(光能、化学能) 1.下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题:① 图中A是______, B是_______,它来自于______的分解。① 图中A是______, B是_______,它来自于______的分解。色素① 图中A是______, B是_______,它来自于______的分解。O2色素① 图中A是______, B是_______,它来自于______的分解。O2水色素② 图中C是_______, 它被传递到叶绿体的______部位, 用于_____________________________② 图中C是_______, 它被传递到叶绿体的______部位, 用于_____________________________[H]② 图中C是_______, 它被传递到叶绿体的______部位, 用于_____________________________[H]基质② 图中C是_______, 它被传递到叶绿体的______部位, 用于_____________________________[H]基质还原C3用作还原剂③ 图中D是_______,在叶绿体中合成D所需的能量来自_________________③ 图中D是_______,在叶绿体中合成D所需的能量来自_________________ATP③ 图中D是_______,在叶绿体中合成D所需的能量来自_________________ATP色素吸收的光能 ④ 图中G_____________, F是_______________, J是_________ ④ 图中G_____________, F是_______________, J是_________C5化合物 ④ 图中G_____________, F是_______________, J是_________C5化合物C3化合物 ④ 图中G_____________, F是_______________, J是_________C5化合物C3化合物糖类 ⑤ 图中的Ⅱ表示_________, Ⅱ为I提供_______________ ⑤ 图中的Ⅱ表示_________, Ⅱ为I提供_______________光反应 ⑤ 图中的Ⅱ表示_________, Ⅱ为I提供_______________光反应[H]和ATP5、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗 反应
B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应,不 进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反 应D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光 反应D