江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校川教版七年级历史上册《第21课 活跃的学术思想》学案（无答案）

21 活跃的学术思想
学习目标（复习目标）：
1.记住孔子的名和字、生活时代及集中记录孔子言论的书
2.理解孔子对中国文化发展的贡献
3.记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物
4.适当背诵春秋战国思想家的名言名句
5.初步理解战国时期“百家争鸣”局面出现的原因
学习重点（复习重点）：
1.孔子及其对中国古代教育的贡献。
2.“百家争鸣”的含义及代表性思想家
学习难点（复习难点）：
1.孔子的政治思想
2.“百家争鸣”出现的背景
3.战国重要学派的基本观点
教学过程（复习过程）：
预习案（自主先学）
1.孔子　
(1)孔子名 ，字 ，春秋时期 国 (今山东曲阜)人。
(2)思想贡献：①孔子是我国古代伟大的思 ( http: / / www.21cnjy.com )想家。他提出“ ”的学说，认为只要做到统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者，天下就会太平。②孔子创立的学派被称为 学派。儒家思想成为中国封建时代的正统思想。
(3)教育贡献：①他创办 ，招收不同出身的学生，扩大了 ，打破了 对教育的垄断。②他编订《 》《 》和《 》等书作为教材，保存和发展了我国古代文化。③在教学中，他善于进行 ，坚持 ，用不同的方法教育学生，让他们充分发挥自己的特长，弥补不足。
(4).孔子死后，弟子们将他的谈话以及他与门人的问答编成《 》。
2.战国时期的百家争鸣　
(1)形成背景： 时期，社会正经历着深刻变化。对于这个变化，不同的人有不同的看法。一些学者纷纷著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点。这样就产生了一大批思想家，形成众多的学派，历史上称为“ ”。
(2)诸子百家：最重要的学派有 家、 家 家和 家。
(3)影响：各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成“百家争鸣”的局面，使学术思想空前地活跃起来。
探究案（小组讨论）
在现代中国，要实现中华民族的伟大复兴，必须 ( http: / / www.21cnjy.com )要建成文化强国，要懂得合理利用传统文化，而儒家思想又是中华文化的核心，我们应该如何正确对待和利用孔子的思想？
训练案（检测反馈）
1.下列对孔子的个人简介中错误的一项是 （ ）
A．名丘，字仲尼B．生活在战国时期 C．鲁国人 D．孔子的出生地在河南安阳
2.对于孔子的评价正确的有 （ ）
①伟大的思想家②伟大的史学家③伟大的文学家④伟大的教育家
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3.孔子的思想主张被归纳为 （ ）
A.“兼爱”、“非攻”的学说 B.“仁”的学说
C. “礼”“法”结合的学说 D.“无为而治”的学说
4.儒家学派的创立人物是 （ ）
A.韩非 B.孔子 C.墨子 D.老子
5.下列思想中，成为封建时代的正统思想的是 （ ）
A．儒家学说 B．道家学说 C．墨家学说 D．法家学说
6.孔子为教育事业做出了重要贡献，他编订教材，保存和发展了我国古代文化。下列哪一项与此无关
A.《诗》 B.《书》 C.《论语》 D.《春秋》
7.开创私学教育的人物是 （ ）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．韩非子
8.孔子的名言“知之为知之，不知为不知，是知也。”告诉我们的道理是 （ ）
A.学习要经常复习 B.要谦虚好学
C.学习态度要老老实实 D. 要把学习和思考结合起来
9.教学中要求教师在“因材施教”，这种教育思想源于 （ ）
A．老子 B．孔子 C．荀子 D．孟子
10.要想研究孔子的言论及思想。应该阅读下面的 （ ）
A．《春秋》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《庄子》
11.下面属于战国时期“诸子百家”的有①儒家②道家③墨家④法家⑤佛家 （ ）
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤
12.下列人物中，与孔子思想最为相似的是 （ ）
A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子
13.提出“天（自然界）的变化是有规律的，人力可以征服自然。”的战国时期著名唯物主义思想家是
A.孔子 B.荀子 C.孟子 D .墨子
14.提出“建立君主专制中央集权的封建国家，主张改革和实行法治”的思想家是（ ）
A. 孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非
15.山东曲阜最有名的名胜古迹是孔庙、孔府和孔林，合称“三孔”。这些名胜古迹与哪一位历史人物有关？
A.孔子 B.荀子 C.孟子 D. 墨子
16.下列人物中与儒家思想无关的是 （ ）
A．孔子 B．孟轲 C．荀况 D．庄周
17.下列不属于孔子著作的是 （ ）
A．《诗》 B．《书》 C．《春秋》 D．《论语》
18.下列对孔子思想主张的叙述错误的一项是 （ ）
A．提出“仁”的学说
B．认为统治者应该体察民情，爱惜民力
C．认为社会应该进行社会变革，这样才会进步
D．提出“为政以德”
19.推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是 （ ）
A．频繁的争霸战争 B．生产工具的改进 C．社会大变革 D．新兴阶级产生
20.战国时期的诸子百家中，其主张对当时统治最有用的是 （ ）
A．孟轲 B．荀况 C．庄子 D．韩非
21.“他出生于春秋时的鲁国，学说比较保守，主张仁爱，他的思想被后来的封建统治者利用，他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师，据说有三千弟子和七十二贤人。”这是描述的是（ ）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．墨子
22.春秋末年有一位教育家曾经说过“当仁不让于师”，教学要因材施教，挖掘学生潜能。这位教育家是
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子
23.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于 （ ）
A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家
24.下列属于孟子言论的是 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
A．自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一　B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈　
C．知彼知已，百战不殆 D．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索　
25.“当仁不让”“随遇而安”“守株待兔”这三个成语分别渗透了下列哪三家学派的精神
A．道、儒、墨 B．道、墨、法 C．墨、儒、法 D．儒、道、法
26.根据所给的图文信息，将下列历史人物按所处的时代先后顺序排列正确的是
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
①大思想家、大教育家，儒家学派的创始人 ②立志“以医济民”发明麻沸散的皖籍名医
③著《本草纲目》被誉为“东方医学巨典” ④著《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”
A.①③②④ B.①④②③ C.①②③④ D.③①②④
27.下列人物属于战国时期的是 （ ）
①孔子②商鞅③孟轲④韩非⑤墨翟⑥管仲
A．①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥
28.你认为哪一组思想家的主张属于同一派别 （ ）
A．老子与孔子 B．孟轲与韩非 C．孔子与孟轲 D．墨翟与庄周
三、综合训练
29.阅读下列材料
材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。” “学而时习之，不亦乐乎!” “温故而知新，可以为师矣!”
材料二：在孔子这前，学校只招收贵族子弟 ( http: / / www.21cnjy.com )。孔子广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。孔子一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。
请回答：
（1）材料一中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理？从中你能得到怎样的启示？
（2）对于孔子的这些教育思想，有人说“有教无类”不符合快出人才的要求；还有人认为“因材施教”不符合教育平等的思想，你认为这些观点正确吗？
（3）有人认为，在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想，你认为这种观点对吗？
学后记（小结反思）