2023-2024学年福建省莆田八中高一(下)第一次月考数学试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年福建省莆田八中高一(下)第一次月考数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 49.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-04-20 16:27:43

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文档简介

2023-2024学年福建省莆田八中高一(下)第一次月考数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知扇形的周长是,面积是,则扇形的圆心角的弧度数为( )
A. B. C. 或 D. 或
2.设,是非零向量,“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
3.已知在中,点在边上,且,则( )
A. B. C. D.
4.已知角的终边在直线上,则( )
A. B. C. D.
5.在在中,点线段上任意一点,点满足,若存在实数和,使得,则( )
A. B. C. D.
6.已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.为了得到函数的图象,可以将的图象( )
A. 向右平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度
8.把与直线垂直的向量称为直线的法向量设是直线的一个方向向量,那么就是直线的一个法向量借助直线的法向量,我们可以方便地计算点到直线的距离已知是直线外一点,是直线的一个法向量,在直线上任取一点,那么在法向量上的投影向量为为向量与的夹角,其模就是点到直线的距离,即据此,请解决下面的问题:已知点,,,则点到直线的距离是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.若的终边经过点,则( )
A. 是第四象限角 B. C. D.
10.设向量,,则( )
A. B. 与的夹角为
C. D.
11.三角形中,角,,的对边分别为,,,下列条件能判断是钝角三角形的有( )
A. ,, B.
C. D.
三、填空题:本题共4小题,共30分。
12.求值: .
13.已知两点和,在直线上存在一点,使,那么点的坐标为______.
14.若点是内的一点,且满足,则______.
15.已知函数.
求的最小正周期;
求在区间上的最大值和最小值.
四、解答题:本题共4小题,共62分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.本小题分
已知向量,,
若,求的值;
若向量,求的值.
17.本小题分
已知,是平面内两个不共线的非零向量,,,且,,三点共线.
Ⅰ求实数的值;
Ⅱ若,,求的坐标;
Ⅲ已知,在Ⅱ的条件下,若,,,四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点的坐标.
18.本小题分
已知,,与的夹角为.
求,在方向上的投影;
求的值;
若向量与的夹角是锐角,求实数的取值范围.
19.本小题分
已知的内角,,的对边分别为,,,且.
求;
若的外接圆半径为,求面积的最大值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:设扇形的圆心角为,半径为,则,
解得或.
故选:.
设出扇形的圆心角为,半径为,根据扇形的周长为,面积是,列出方程组,求出扇形的圆心角的弧度数.
本题考查扇形面积公式,考查方程思想,考查计算能力,是基础题.
2.【答案】
【解析】解:由表示单位向量相等,则同向,但不能确定它们模是否相等,
即由不能推出,
由表示同向且模相等,则,
所以“”是“”的必要而不充分条件.
故选:.
根据向量相等、单位向量判断条件间的推出关系,结合充分、必要性定义即知答案.
本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:.
故选:.
根据向量的线性运算求解即可.
本题考查平面向量的线性运算,是基础题.
4.【答案】
【解析】解:因为角的终边在直线上,所以,
所以.
故选:.
根据终边上一点求出角的正切,再结合二倍角正弦公式,余弦公式,化简求值即可.
本题考查了正切值的定义与二倍角的正弦、余弦公式应用问题,是基础题.
5.【答案】
【解析】解:如图,足,,设,,

又,
,.
故选:.
根据平面向量的基本定理,向量的线性运算即可求解.
本题考查平面向量的基本定理,向量的线性运算,属基础题.
6.【答案】
【解析】解:由题意得,所以,
所以,则.
故选:.
由题意可得,再结合,从而可求解.
本题考查平面向量线性运算及模的性质,属基础题.
7.【答案】
【解析】解:将的图象向右平移个单位长度,可得函数的图象,
故选:.
由题意利用诱导公式化简函数的解析式,再利用函数的图象变换规律,得出结论.
本题主要考查诱导公式的应用,函数的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题.
8.【答案】
【解析】解:点,,,
,,
直线的法向量,
点到直线的距离为:.
故选:.
求出直线的法向量,由点到直线的距离,能求出点到直线的距离.
本题考查点到平面的距离的求法,考查运算求解能力,是中档题.
9.【答案】
【解析】解:因为点在第四象限,所以是第四象限角,A正确;
,B正确;
,C错误;
,D正确.
故选:.
根据三角函数的定义即可得出正确的选项.
本题考查了三角函数的定义,象限角的定义,是基础题.
10.【答案】
【解析】解:,,
则,,故A正确;

则,
故的夹角为,故B错误;
,,
则,故C错误,D正确.
故选:.
根据已知条件,结合向量模公式,向量的夹角公式,向量垂直的性质,即可依次求解.
本题主要考查向量模公式,向量的夹角公式,向量垂直的性质,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:对于选项A:由可知,且,即,所以,所以是锐角,故A不能判断;
对于选项B:由,得,则为钝角,故B能判断;
对于选项C:由正弦定理,得,则,为钝角,故C能判断;
对于选项D:由正弦定理,条件等价于,
由,,则,即,由,故,则,故D不能判断.
故选:.
利用余弦定理可判断,由平面数量积的定义可判断,根据正余弦定理可判断,由三角恒等变换可判断.
本题主要考查平面向量数量积的性质及其运算,考查正弦定理,余弦定理的应用,属于中档题.
12.【答案】
【解析】【分析】
本题考查两角和的正切函数公式的应用,考查计算化简能力,属于基础题.
利用,两角和的正切公式,进行变形,化为所求式子的值.
【解答】
解:,


故答案为:.
13.【答案】或
【解析】解:设点的坐标为,
由,可得或,

则有,
所以,,解得,,此时;

则有,
所以,,解得,,此时,
综上,点的坐标为或.
故答案为:或.
根据题意设出点的坐标,根据平面向量的坐标运算和模的运算即可得出答案.
本题考查平面向量的坐标运算,属基础题.
14.【答案】
【解析】解:因为点是内的一点,且满足,
所以点为的重心,
即,
所以,
故答案为:.
由三角形的重心的向量表示得:点为的重心,
由三角形的面积的运算可得:,得解.
本题考查了三角形的重心的向量表示及三角形的面积,属中档题.
15.【答案】解:Ⅰ

的最小正周期;
Ⅱ,



,.
【解析】Ⅰ利用两角和与差的三角函数关系将转化为,即可求得的最小正周期;
Ⅱ由,,利用正弦函数的单调性质即可求其的最大值和最小值.
本题考查两角和与差的三角函数关系与二倍角的公式,考查正弦函数的单调性,求得的解析式是关键,属于中档题.
16.【答案】解:由可得,
即,则,
由题意可得即,

【解析】由向量垂直得数量积等于,列出的三角方程,化简即可求出结果.
由向量数量积的坐标运算求出,再利用倍角公式可求出结果.
本题把向量的代数运算与三角函数的求值化简结合到一起,考查学生的计算能力,属于中低档题.
17.【答案】解:Ⅰ,
因为,,三点共线,所以存在实数,使得,
即,得,
因为,是平面内两个不共线的非零向量,
所以,解得,;
Ⅱ;
Ⅲ因为,,,四点按逆时针顺序构成平行四边形,所以,
设,则,
因为,所以,解得,
即点的坐标为.
【解析】Ⅰ可得出,然后根据,,三点共线可得出,从而可得出,然后即可求出;
Ⅱ可得出,然后代入的坐标即可;
Ⅲ根据题意得出,可设,然后可得出,然后解出,的值,从而可得出点的坐标.
本题考查了向量加法的几何意义,共线向量和平面向量基本定理,相等向量的定义,考查了计算能力,属于基础题.
18.【答案】解:在方向上的投影为;


则;
向量与的夹角是锐角,
可得,且与不共线,
即为,
即有,解得,
由与共线,可得,
解得,
则实数的取值范围为.
【解析】由向量投影概念可得结果;
运用向量数量积的定义和性质,向量的平方即为模的平方,计算即可得到所求值;
由题意可得,且与不共线,计算即可得到所求范围.
本题考查向量的数量积的定义和性质,以及向量的投影和夹角为锐角的等价条件,考查运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:因为,
由正弦定理可得,
即,
即,
因为,
所以,
所以,
又,
故;
由正弦定理得:,
即,
解得,
又由余弦定理得:,

又因为,
所以,当且仅当时取等号,
则,
即的面积的最大值为.
【解析】由正弦定理可得,然后结合两角和与差的三角函数可得,然后求解即可;
由正弦定理及余弦定理,结合重要不等式及三角形的面积公式求解即可.
本题考查了正弦定理及余弦定理,重点考查了两角和与差的三角函数及三角形的面积公式,属基础题.
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