(共16张PPT)
小 船
请同学们听一听：这首歌曲中的“小船”指的是什么？歌曲的速度、情绪是怎样的？
初步感受歌曲
爸爸是船，妈妈是帆，
小船摇着我的童年，
摇呀摇，摇过太阳河，摇呀摇，摇过月亮湾，
摇过了一天又一天，
不知疲倦是爸爸妈妈的心愿，
是爸爸妈妈的心愿。
爸爸是船，妈妈是帆，
小船摇着我的梦幻，
摇呀摇，摇过风和雨，摇呀摇，摇过暑和寒，
摇过了一年又一年，
永远温馨是爸爸妈妈的笑脸，
是爸爸妈妈的笑脸。
选一选 看看谁最棒！
小组讨论：
速度：快速、中速、慢速
情绪：温馨优美、欢快活泼、热情激动、
深情柔和
请同学们再听一遍，听一听歌曲是几拍子的？它的含义是什么？
初步感受歌曲
音乐知识
拍含义： 以四分音符为一拍，每小节四拍。
强弱规律： 第一拍强，第二拍弱，第三拍次强，第四拍弱。
四四拍指挥图示
强
弱
次强
弱
请同学们动手画一画、唱一唱。
全音符：
读法：
音乐知识
音乐知识
请在课本中找出所有的全音符。
节奏练习
只要把车厢中的拍数按四四拍改好，火车就可以出发了。
请同学们边听歌曲边按四四拍的指挥图示挥拍。
初步感受歌曲
请同学们试着填词演唱歌曲，注意反复记号。
学唱歌曲
请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？
学唱歌曲
声断气连
在歌曲演唱中，有一种“声断气连”的演唱方法，就是声音虽断，但气息仍在保持中，不换气。
请同学们找出歌曲中需要用“声断气连”方法演唱的其他乐句，并唱一唱。
学唱歌曲
请同学们为歌曲设计不同的演唱形式。（小组讨论）
学唱歌曲
布娃娃
请同学们随伴奏用饱满的气息、连贯柔和的声音有感情地演唱歌曲。
学唱歌曲
谢 谢 ！
小 船
