统编版语文三年级下册第三单元复习 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
第三单元要点知识串讲
看拼音写词语
爆 竹
屠苏
桃 符
清 明
断 魂
牧 童
佳 节
孤独
登 高
创 造
记录
保 存
经 验
普及
宜便
亚 洲
设 计
雄 伟
创 举
坚 固
美 观
智 慧
遗 产
选 择
官 吏
栏 杆
风 貌
辨字组词
酒（ ）
洒（ ）
思（ ）
恩（ ）
爆（ ）
暴（ ）
摇（ ）
遥（ ）
借（ ）
惜（ ）
验（ ）
检（ ）
州（ ）
洲（ ）
杆（ ）
竿（ ）
历（ ）
厉（ ）
艰（ ）
坚（ ）
栏（ ）
拦（ ）
扰（ ）
优（ ）
摊（ ）
滩（ ）
吏（ ）
史（ ）
档（ ）
挡（ ）
多音字
重点知识串讲——第三单元
课文内容串串烧
我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。本单元以“中华传统文化”为主题，编排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》
《一幅名扬中外的画》。
重点知识串讲——第三单元
课文内容串串烧《古诗三首》都描述了人们过节时的情景。
《元日》：描写了春节除旧迎新的景象，表现出万象更新的景象。
《清明》：描写的是诗人在清明时节，孤身行路时的感受和心情。
《九月九日忆山东兄弟》：重阳节那天，王维独自一人在外，非常思念家人，写下了这首诗，强烈表达了诗人对故乡和亲人的思念。
重点知识串讲——第三单元
课文内容串串烧
《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。
《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计巧妙、造型美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。
《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。
元 日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
9《古诗三首》
重点知识串讲——
赏析：
前两句诗紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。
第三句诗写旭日的光辉普照千家万户。用早上的太阳象征无限光明的未来；最后一句诗用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。
元日：指的是农历正月初一，春节。
作者简介
王安石（1021—1086），字介甫，号半山。北宋政治家、文学家、思想家。江西临川（今江西抚州）人。散文雄健峭拔，为“唐宋八大家”之一。
主要作品：《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。
元日指的是农历正月初一。这首古诗描写了春节除旧迎新的景象。
这首诗写了春节的哪些习俗？
放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
《元日》描写了春节除旧迎新的景象，抒发了诗人革新政治的抱负。
9《古诗三首》
重点知识串讲——
清 明
[唐]杜 牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
清明节：每年的公历4月4日或5日。
赏析：
前两句诗写出了清明时节的天气特征，以及路上那些上坟祭扫的人的心情。“断魂”说明“路上行人”的心中有着强烈的哀伤。
后两句诗写了“断魂”的行人向牧童打听哪里有酒家。因为他想歇歇脚，避避雨，顺便小饮几杯酒，暖暖身子，也借酒浇愁，暂时除去心中的烦忧。
杜牧（803—853），字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。唐代文学家。杜牧诗、赋、古文均擅长，书画亦精。其诗歌成就尤高，与李商隐齐名，并称“小李杜” 。
主要作品：《江南春》《泊秦淮》《清明》《山行》等。
作者简介
清明是哪一天？
这首古诗描写了怎样的节日情景？
清明是每年的公历4月4日或5日。这首古诗描写了诗人在清明雨时孤身行路的景象。
语文百宝箱
清明节：中国民间传统节日。源于二十四节气之一的“清明”。时间在每年农历三月内，公历4月4日或5日。
民间习俗于这一天扫墓，以祭祀祖先，悼念亡人。亦在此日祭扫革命烈士墓。
重点知识串讲
九月九日忆山东兄弟
[唐]王 维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
九月九日：指农历九月初九，重阳节。
赏析：
“异乡”指的是他乡，“异乡”和“异客”两个词语突显了诗人在他乡的孤独感。“倍”的意思是“加倍、更加”，表达出他平日对亲人和家乡也是念念不忘的，只是在重阳佳节，加倍地思念亲人和家乡。
这两句是诗人的遐想，诗人想到家乡的亲人们都佩戴着茱萸登高，却发现少了一个人，他们该有多么遗憾啊！他们一定也在思念着自己。
在诗人心中，好像他自己的孤单寂寞不值得一提，亲人们的遗憾更需要去关心。这种通过想象别人的感受来表达自己感情的写法，更加强烈地表达了诗人对故乡和亲人的思念。
王维（约701—761），字摩诘。唐代诗人、画家。在中国诗歌史上，他以擅长描写山水田园等自然风景著称。他的山水田园诗多表达流连山水的闲情逸致和闲居生活中的萧散情趣，喜欢刻画宁静幽美的境界。
主要作品：《鸟鸣涧》《山居秋瞑》《竹里馆》《送元二使安西》《使至塞上》等。
作者简介
九月九日是什么节日？这首古诗描写了怎样的节日情景？
九月九日：指农历九月初九重阳节。
《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节，描写了诗人客居异乡，在重阳节加倍思念故乡和亲人，想象家中亲人团聚、插茱萸、登高望远的情景。
10《纸的发明》
重点知识串讲——
指南针
火药
造纸术
印刷术
课文可以分为几个部分？概括每部分的大意。
四个部分
1
2
3
4
5
=
=
简述了几千年前由于没有纸，人们用文字记录事件的不便。
=
=
介绍了造纸术的传播路径，说明其具有世界性的影响，回应了开头。
直接点明造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
介绍了纸的发明经过。
本文叙述了没有纸之前人们用文字记录事件的不便以及纸的发明过程，说明中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
课堂小结
造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上面写字。
蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布等原料造纸。
用麻来造纸,粗糙、不好书写.
造纸术发
明以前
西汉时代
东汉时代
后来
为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来呢？
课文选取了哪些内容来说明造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献？
为什么只有蔡伦改进后的造纸术传承下来了呢？
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
这既是新造纸术的优势，也是它得以传承的原因。
10《纸的发明》
重点知识串讲——
11 赵州桥
部编版·小学语文三年级下册·第三单元
朗读第一自然段，勾画出这一段中关于赵州桥的信息，完成下表。
走进文本
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
11《赵州桥》
重点知识串讲——
仔细研读
这座桥不但坚固,而且美观。
这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。
用石头砌成，距今一千四百多年
总结上文
引出下文
先用一个过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”点明了本段的主要内容是介绍赵州桥的美观；
然后用一组排比句，列举桥栏上雕刻着的精美图案，“相互缠绕”“相互抵着”“回首遥望”“双龙戏珠”等词语把龙的姿态描写得栩栩如生，仿佛赵州桥就在我们眼前。
最后又用“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”一句进行总结，体现赵州桥的美观。
第3自然段是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的
12* 一幅名扬中外的画
部编版·小学语文三年级下册·第三单元
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。
用自己喜欢的方式朗读课文，借助拼音把课文读准确、通顺，了解这幅画的画名、作者、年代、大小及画面的内容。
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
汇报交流
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
汇报交流
有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
通读全文，想一想：《清明上河图》为什么会名扬中外？
我觉得有两个原因：
一是因为它是北宋时期社会的缩影，通过这幅画，我们可以看到八九百年以前的宋朝古都风貌，了解当时人们的生活情况，为研究北宋历史提供了资料，具有较高的历史价值；
二是因为这幅画精美无比，突显了画家高超、精湛的绘画技艺，具有很高的艺术价值。
三年级下册 第三单元
语文园地
税务局 档案馆 咖啡馆
阅览室 废品收购站 农贸市场
仔细读读并认真观察这些标牌，你发现了什么？
我发现：这些都是建筑物的标牌，这些
建筑与我们的日常生活密切相关。所以
只要我们留心观察，在生活中也可以认
识很多汉字。
词句段运用
对照流程图读读下面这段话，照样子口头介
绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装
玩具、编花绳。
剪碎或切断——浸——捣——捞——晒
比较发现，仿写练习
想一想下面这两段话有什么共同特点。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
日积月累
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
中医四诊：望闻问切