(共20张PPT)
第二课时
春夏秋冬
一年级下册第一单元
仔细看图,说说你看到了什么景物,从文中找到对应的词语。
看图寻物
青草 红花 游鱼 飞鸟
“青”和“红”突出了“草”和“花”的颜色。
“游”和“飞”写出“鱼”和“鸟”的动作。
课文哪些词语写了这些景物的特点?圈出来。
动物
植物
颜色+名称
动作+名称
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
“出、入”点出了“鱼、鸟”的活动特点。
说说青草、红花长在哪儿,鱼儿在干什么,小鸟飞向了哪里。
出示生字
游鱼
池草青
鸟入林
yóu
chí
rù
生活识字
游
熟字比较
水池 池塘
tā
chí
人-入
rén
rù
他-池
飞入 进入
池
游
入
认读生字
花
飞
入
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
指导写字
花
组词:花儿
结构: 上下
笔画:七
草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写得短,略向里斜。
竖弯钩的“竖”写在竖中线上。
易错提示:最后一笔是竖弯钩哦!!
huā
飞
fēi
组词:飞鸟
结构:独体
笔画:三
横斜钩要圆润倾斜。
撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀,要相接,但要防止连笔写。
易错提示:横斜钩上面的撇、点不要连写哦!!
入
rù
组词:入口
结构: 独体
笔画:二
书写时,撇、捺要舒展。
撇低捺高,捺的起笔要微微往下压,与撇相碰。
易错提示:撇低捺高哦!!
青青的小草叫什么?
红红的小花叫什么?
游动的鱼儿叫什么?
飞翔的小鸟叫什么?
一问一答,理解词意
青草
红花
游鱼
飞鸟
池塘边的小草青青的。
山上的花朵红红的。
鱼儿游出了水面。
鸟儿飞入了树林。
结合图片,读短语,说意思。
拍手读词语
朗读指导
什么青?
什么红?
谁出水?
谁入林?
池草青
山花红
鱼出水
鸟入林
一问一答,读好停顿
朗读指导
男女合作读,
读出韵律感。
朗读指导
结合图片,背一背。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
背诵指导
随堂检测
连一连
池草 红
山花 出水
鱼 入林
鸟 青