教科版（2017秋）三年级下册2.6蚕的一生课件（13张PPT+视频)

(共13张PPT)
蚕的一生
小学科学三年级（下）第二单元
试讲人：
一、复习导入
第二单元、动物的一生
第9课《迎接蚕宝宝的到来》
第11课《蚕长大了》
第12课《蚕变了新模样》
第13课《蚕中钻出了蚕蛾》
二、新知讲解
2.蚕一生生长变化的完整过程是怎样的？
1.你用到了哪些研究方法？
（一）聚焦：养蚕及观察研究蚕生长变化
探索活动一：展示交流会
生长阶段 外部形态 样子特征 生长需要 经历时间
孵化期 蚕卵 食物： 温度：
幼虫期 蚕虫 食物： 温度：
蛹期 蚕蛹 茧 食物： 温度：
蛹 成虫期 蚕蛾 食物： 温度：
蚕的生长变化梳理清单
记录人：
2.你用什么方式记录蚕的生 长情况呢？
1.梳理收集的资料，完成清单。
探索活动一：展示交流会
蚕一生生长变化的完整认识
活动二：结合“蚕的生长变化梳理清单”梳理蚕一生经历的四个主要阶段
蚕卵
幼虫
蛹
蚕蛾（成虫）
2-5天
33-35天
10-13天
6-8天
结论：
蚕的一生经历“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段，
蚕的一生经历的时间大约为49-56天
（二）探讨：蚕的数量会越来越少吗？
出生、生长、繁殖、死亡
二、新知讲解
探索活动二：给蚕的生长变化图片排序，按顺序将编号填写在任务单里
2
4
3
8
7
6
5
1
4
6
1
3
2
7
8
5
三、巩固练习
拓展：比较一下，菜粉蝶、蜻蜓和蚕的一生有什么相同点和不同点？
卵
幼虫
蛹
成虫
蚕
菜粉蝶
蜻蜓
完全变态发育
完全变态发育
不完全变态发育
无
四、回顾总结
1.“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段，蚕的一生大约为49-56天
2.完全变态发育和不完全变态发育
五、作业布置
收集蚕的价值以及用途等相关资料，下次课前分享交流。
下课啦！！！