人教版六年级数学下册 圆柱圆锥复习课件(共22张PPT)

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名称 人教版六年级数学下册 圆柱圆锥复习课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 191.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-20 18:31:44

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文档简介

(共22张PPT)
图形的面积 与体积的整理复习
圆的面积的推导过程:
把圆平均分成若干等分,拼成一个近似的长方形,长方形的长相当于( 圆周长的一半),宽相当于(圆的半径 )。
1、在推导圆的面积公式时,将圆等分成18份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。
2、已知阴影部分的面积是圆的面积的25%,是长方形面积的八分之三,圆的面积和长方形的面积比是( )
侧面积
圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长是(圆柱的底面周长),宽是(底面半径)。
1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )。
A、高一定相等
B、侧面积一定相等
C、侧面积和高都相等
D、侧面积和高都不相等
如图是一块长方形铁皮,利用图中的阴影部分恰好能做成一个圆柱形油桶(接头处忽略不计),求这个油桶的容积.
一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,已知正方形的边长是30厘米,圆柱的侧面积是( )平方厘米。
圆柱的体积的推导过程
沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开,把它分成若干等份,把它拼成一个近似长方体,拼成的这个长方体的长是(圆柱底面周长的一半),长方体的宽是(圆柱的底面半径),长方体的高是(圆柱的高),长方体的底面积与圆柱的底面积是相等的,而长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积也就是底面积×高。
1、把底面直径是8厘米,高是10厘米的圆柱体沿高切成若干等分,然后拼成一个近似的长方体,则长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,表面积比原来增加了( )平方厘米。
2、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的底周长是41.4厘米,高是5厘米,求它的体积。
3、把一个底面直径是4厘米的圆柱,沿着底面直径平均分成若干个小三角形,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积是104平方厘米,那么圆柱的高是()厘米,体积是()立方厘米。(∏的值按3计算)
4.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是( )。
12.56cm3
5.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是( )。
15.7dm3
圆锥的体积
圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的体积的三分之一
一个圆锥的体积是a立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是( )立方米。
A. a÷3 B. 2a C. 3a D. a的立方
C
判断
1. 圆锥体积是圆柱的1/3,则它们一定等底等高。… ( )
2 一个圆柱的底面直径与高相等,它的侧面展开图就一定是正方形。( )
3.圆锥的底面积一定,它的高和体积成反比例。………( )
4. 一个圆柱体的底面直径缩小2倍,高增加2倍,则体积缩小2倍。… ( )
5.一个圆柱体底面半径缩小3倍,高扩大9倍,它的体积不变。( )
6. 圆柱和圆锥的高都只有一条。…………… ( )
7、一个正方体和一个圆柱体的底面周长和高都相等,那么它们的体积也相等。( )
8、把一个圆柱削成最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分的一半。( )
1、 圆柱和圆锥等底等高,则圆锥的体积比圆柱少()% ,圆柱的体积比圆锥多( )%。
2.一个圆锥与和它等底等高的圆柱的体积相差12立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
方木
把一个直径是10cm长1m的原木,加工成一根最大的方木,方木的体积是()立方厘米。
如图,想想办法,你能否求它的体积 ( 单位:厘米)
2
6
4
思考题
谢谢!