六年级上数学课件（1）-第一单元 4 从三个方向看物体的形状鲁教版

课件20张PPT。第4课第一单元教学目标知识与技能：体验并发现从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，能够识别并画出简单物体的三视图，知道三视图是表示物体形状特征的常用方法;
过程与方法：通过观察立体图形，培养学生的观察能力和空间想象能力，以及能够对观察结果进行对比分析和归纳总结的能力。
情感、态度与价值观：展示数学的魅力，激发学数学的兴趣，把学生对数学的好奇心转化为探索问题的动力，顺利适应初中数学学习。导入新课添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果。同学们，我们学过了各式各样的立体图形，知道了它们的展开与折叠还知道怎样去切割它们，那么同学们你们想不想知道它们从表面上看上去是什么样的呢？从各个方面看起来的样子是一样的吗？横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中《题西林壁》苏轼考考你：你知道这首诗吗？你还记得曾经学过的三视图吗？
三个方向的形状图
了 解 正面图又叫做主视图
上面图又叫做俯视图
左面图又叫做左视图
了 解 1．画出正方体的三视图从正面看从左面看从上面看2．画出圆柱的三视图从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看画出这个组合几何体从正面、左面、上面看的形状图：1．画出几何体从正面、左面、上面看的形状图。⑴⑵1、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。
你能摆出这个几何体吗？ 试画出这个几何体的主视图与左视图。主视图：左视图：1122右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图， 小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。
1221不用摆出这个几何体，你能画出这个几何体的主视图与左视图吗？
先根据俯视图确定主视图从左向右有 列，再根据数字确定每列的方块有 个，
左视图有 列，第一列的方块有 个，第二列的方块有 个，
主视图左视图随堂练习如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图 由三视图还原某物体 主视图、左视图和俯视图都是相等的正方形，该物体是 ；正方体 主视图、左视图和俯视图都是相等的圆，
该物体是 ；球 主视图、左视图都是相等的长方形，俯视图是圆，则该物体是 ；圆柱2.（盐城·中考）下列四个几何体中，从正面看、从左面看、从上面看完全相同的是（ ）．
A．圆锥 B．圆柱 C．球 D．三棱柱【解析】选C.球的三形状图均为圆．3、 （咸宁·中考）下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（ ）
A．5 B．6 C．7 D．8
这节课我学会了： 我的困惑是：总结提升课后作业作业：课本p19 习题1.6