2024年中考 历史 03讲 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固学案 (含答案)

　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
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知识点1　秦始皇　秦统一中国　秦代的中央集权制度　秦代巩固统一的措施　秦朝疆域　秦的暴政　陈胜、吴广起义　秦朝灭亡　楚汉之争　西汉的建立　休养生息政策　“文景之治”　汉武帝巩固大一统王朝　张骞通西域　丝绸之路　汉朝对西域的管理
1. 秦始皇　秦统一中国
秦始皇 简介 嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”，是中国历史上第一个皇帝
评价 (1)功绩：①兼并六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝；②创立大一统的中央集权制度；③加强对边疆地区的管辖，传播了中原文化；④颁布了一系列巩固统一的措施 (2)过失：实行暴政，给人民带来沉重灾难；“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化
秦统一中国 概况 (1)兼并六国：公元前230年，开始攻灭六国、统一全国的战争。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 (2)开拓边疆：北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展 秦朝形势图
意义 (1)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 (2)有利于促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展
2. 秦代的中央集权制度(6年3考)七上P45～46
内容 皇帝制度 国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 秦朝的政治建制示意图 历史解释：该示意图可以用来说明中央集权，皇权至上
中央政权机构 皇帝之下设有中央政权机构，丞相掌管行政、太尉掌管军事、御史大夫掌管监察事务，最后决断权由皇帝掌控
地方行 政制度 概况 废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。郡下设县，郡县长官由朝廷直接任免。县下设乡、里、亭等基层组织
作用 郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
影响 (1)奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用 (2)有利于统一多民族国家的巩固和发展，有利于各民族的交融
【名词解释】 中央集权制度：是一种以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度。其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。中国古代的中央集权制度开始于秦朝，结束于清朝。
3. 秦代巩固统一的措施　秦朝疆域
秦代巩固统一的措施 领域 措施 影响
文化 统一文字：制定小篆，作为通用文字颁行全国 使政令顺利推行全国，使不同地域人民顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
经济 统一货币：以秦国的圆形方孔半两钱(“秦半两”)作为统一货币 改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流 统一货币
统一度量衡：以秦制为基础，所有度量衡用器由国家统一监制 解决了各地之间换算的困难，便利了经济的发展
交通 陆路：统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路(驰道) (1)使秦朝的陆路交通四通八达 (2)提高了国家的行政效率，加强了中央集权，促进不同地区的经贸往来
水路：开凿灵渠，沟通湘江和漓江 便利了南北水路运输，促进了岭南地区的开发，灵渠至今仍具有运输和灌溉功能
军事 北击匈奴，修筑西起临洮，东到辽东的“万里长城” 一定程度上确保了北部边防的巩固和国家安全
民族关系 (1)统一岭南及东南沿海地区 (2)在越族地区设郡管理，移民戍守，和越人杂居 (1)将岭南地区纳入中央政府直接管辖，促进了当地的开发 (2)促进了民族交融
秦朝 疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一
4. 秦的暴政　陈胜、吴广起义　秦朝灭亡　楚汉之争　西汉的建立七上P50～54
秦的暴政 (1)秦始皇：赋税、徭役和兵役繁重；法律严苛，刑罚残酷；实行“焚书坑儒”，钳制思想 (2)秦二世：剥削更为残酷，使人民陷入无法生活的境地
陈胜、吴广起义 概况 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。在秦军的强大攻势下，最终失败
意义 中国历史上第一次农民大起义；沉重打击了秦朝统治
秦朝灭亡 陈胜、吴广起义失败后，刘邦、项羽等反秦力量迅速崛起。项羽在巨鹿之战中歼灭秦军主力。公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡
楚汉之争 秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。刘邦取得最终胜利
西汉的 建立 刘邦于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖
5. 休养生息政策　“文景之治” 七上P55～56
休养生息政策 目的 巩固政权和稳定社会局势
实施概况 (1)汉高祖时期：①下令“兵皆罢归家”，释放部分奴婢，以增加农业劳动力；②鼓励农业生产，轻徭薄赋(实行“什五税一”) (2)继任统治者：继续实行休养生息政策，注重农业生产
影响 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来
“文景之治” 表现 汉文帝和汉景帝统治时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈
措施 注重农业生产，提倡以农为本；重视“以德化民”，废除一些严刑峻法；提倡勤俭治国
6. 汉武帝巩固大一统王朝(6年2考)七上P57～62
目的 加强中央集权，巩固封建统治
主要 措施及作用 政治 措施 (1)实施“推恩令”：采纳主父偃的“推恩”建议，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号 (2)建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟 (3)确立察举制：由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职
作用 中央大大加强了对地方的控制
思想 措施 (1)罢黜百家，尊崇儒术：接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 (2)在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士进入各级政权机构 汉代讲经图 史料实证：反映了汉代对儒学的重视，展示了西汉推行儒学教育、尊崇儒学的政策
作用 从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远
主要 措施及作用 经济 措施 (1)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 (2)实行盐铁官营、专卖 (3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价 (4)注重发展农业生产，重视兴修水利
作用 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
军事 汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴。匈奴经过公元前119年漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗
影响 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期
7. 张骞通西域　丝绸之路　汉朝对西域的管理七上P67～71
张骞通西域 概况 (1)第一次：公元前138年，张骞从长安出发，出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况 (2)第二次：公元前119年，张骞再次出使西域，西域各地方政权也纷纷派使节来到长安
影响 (1)开辟了通往西域的道路，史称“凿空” (2)民族关系：促进了汉朝与西域各地方政权的相互了解与往来
丝绸 之路 陆上丝绸之路 开辟 西汉时期(汉武帝派张骞开辟通往西域的道路后)开通
路线 丝绸之路示意图 主要路线：长安(起点)→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲(大秦)(终点)
陆上丝绸之路 交流 内容 (1)中原→西域：汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术 (2)西域→中原：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等
特点 持续时间长；和平、自主交流、互惠互利；商业贸易之路、文化交流之路
作用 是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用
海上 航线 开辟 汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线
路线 (1)向东：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本 (2)海上丝绸之路：东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰
汉朝对西域的管理 西都 护域 概况 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官
管辖 范围 今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区
意义 标志着西域正式归属中央政权
班超经营西域 (1)东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域 (2)班超派甘英出使大秦(即罗马帝国)。甘英抵达安息，开辟了通往西亚的路线
【名词解释】 西域：历史上的西域有广义和狭义之分，狭义的西域指阳关和玉门关以西、葱岭以东的天山南北地区，即今新疆地区；广义的西域还包括今中亚、西亚、印度半岛、欧洲东部等广大地区。
[课标内容要求补充]
◎知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程(唯物史观、时空观念)
(1)统一多民族封建国家建立：公元前221年，秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 (2)早期发展的过程：①秦末农民大起义：秦的暴政激起陈胜、吴广起义等秦末农民大起义，公元前207年秦朝灭亡→②西汉建立：公元前202年刘邦建立西汉，并分封了一些诸侯王→③西汉“削藩”和尊崇儒术：随着诸侯王势力的强大，汉景帝削夺诸侯王的封地，汉武帝实施“推恩令”，加强了中央对地方的控制；汉武帝为巩固统治，罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想
◎知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因(唯物史观、历史解释)
西汉建立之初社会残破的表现 西汉建立之初，到处残破荒凉，人民流离失所，人口锐减，田地荒芜；皇帝出行的马车配不齐毛色相同的四匹马，将相只能乘牛车，人民得不到温饱
西汉国力强盛的表现 (1)文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈 (2)汉武帝时期多次组织开挖水渠、成功治理黄河水患；组建强大的骑兵队伍北击匈奴，迫使部分匈奴人开始西迁；派张骞出使西域，使西域各地方政权认识到汉朝的富足和强大，纷纷派使节前往长安；开辟了陆上丝绸之路，大力开辟海上交通等
变化的原因 (1)汉高祖及其继任者实行休养生息政策，注重农业生产，使得汉初经济逐渐得以恢复和发展 (2)文帝和景帝时期提倡以农为本，进一步减轻徭役和赋税等，反对奢侈浮华 (3)汉武帝通过把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖，统一调配物资，平抑物价等措施，使国家财政状况有了很大改善。同时汉武帝时期通过削弱诸侯国势力、北击匈奴，为社会经济发展创造了稳定的政治局面
史学思想方法
1. 评价历史人物的方法
(1)要有历史的观念——时空观念。评价历史人物时，要把人物置于其所处的时代背景、社会环境下进行评价，这是评价历史人物的最基本观念。
(2)要有科学的思维——辩证思维。在评价历史人物时，我们要全面地了解他一生做过的事，他做的事体现着他的思想和价值追求，是评价人物的重要依据。对人物所做的事要从不同的角度去认识。对历史人物的评价是建立在客观的基础上，不能有先入为主的偏见。
(3)要有统一的标准——是否推动了社会的进步。
(4)要有正确的表述——史论结合。在评价历史人物时，要做到史实与结论相结合，有理有据，结合人物所做的事件逐项进行评价，做到史实清楚，逻辑正确，论从史出，史论结合。
2. 公元纪年法及其计算[新课标·教学提示：学会计算历史年代，了解中国古代纪年的主要方法]
公元纪年法及其换算 公元纪年法 公元元年以前称为公元前某年，公元元年以后称为公元某年
公元纪年 换算 (1)每一百年为一个世纪，公元纪年换算世纪，纪年十位前所有数字(不包括十位数)加1 (2)每十年为一个年代 (3)通常把每个世纪前20年称作某世纪初，最后10年称作某世纪末，前50年称上半期，后50年称后半期
公元纪年相隔年代计算 (1)跨公元元年：即一个为公元前纪年，一个为公元后纪年，则两者相加再减1 (2)不跨公元元年：即同为公元前或公元后，数值大的纪年直接减去数值小的纪年
知识点2　东汉的建立　光武中兴　外戚宦官交替专权(6年1考)　黄巾起义　佛教的传入　道教的产生
1. 东汉的建立　光武中兴　外戚宦官交替专权　黄巾起义七上P63～66
东汉的 建立 背景 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽政权不久被农民起义推翻
概况 公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝
光武中兴 表现 到光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”
统治 措施 (1)释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚 (2)合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 (3)允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾
外戚宦官交专权替 概况
影响 导致政治腐败，社会混乱，人民遭殃；动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡
黄巾起义 184年，张角等领导的农民大起义爆发，起义军向东汉王朝发动进攻，东汉统治者进行镇压，起义最终失败。黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振
2. 佛教的传入　道教的产生七上P76～77
佛教的传入 背景 佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望
概况 张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国；东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步传播开来
影响 丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响
道教的产生 背景 东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤
概况 东汉末年，张角、张陵分别创立了太平道和五斗米道，是早期道教的不同派别，尊奉黄帝和老子
知识点3　造纸术(6年1考)　张仲景　华佗　《史记》　农历　　　七上P72～76、P78
2022年版课标：知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。
造纸术 概况 (1)西汉：人们已经懂得了造纸的基本方法 (2)东汉：蔡伦改进造纸工艺，纸的质量大大提高，被时人称为“蔡侯纸”
作用 (1)纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 (2)是中国古代四大发明之一，也是中国对世界文明的伟大贡献之一，推动了人类文明的进步
张仲景 简介 东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”
成就 (1)编写《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，对症治疗 (2)发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病
华佗 东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病；发明“麻沸散”以进行各种手术；创编“五禽戏”
《史记》 概况 西汉史学家司马迁所著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事
价值 (1)史学价值：公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远影响 (2)文学价值：文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位
地位 中国古代第一部纪传体通史
农历 简介 (1)是中国传统历法的现代版本，它的编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》 (2)是一种阴阳合历，分平年、闰年，大月、小月，划分了二十四节气
代表 南北朝时期祖冲之创制《大明历》
纵横联系克重点
跨学科主题
◆小钱币，大历史——中国古代货币的演变
【问题助教学】 问题1　货币是社会生活中一种不可或缺的特殊商品，与我们的生活息息相关。中国古代历史上出现过哪些货币？ 问题2　概括中国古代货币演变的趋势。 问题3　货币的演变与社会发展的关系是什么？从图示中任选一个时期的货币结合相关史实加以分析。
◆历史上水陆交通的发展——沟通世界的水陆交通
【问题助教学】 问题1　水陆交通见证文明交流。促进世界水陆交通发展的史实有哪些？ 问题2　不同时期水陆交通发展产生了怎样的影响？
观点论述 设问：根据上述内容提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
观点：水陆交通建设推动国家发展和世界进步。
论述：水陆交通建设，对国家发展和世界进步都具有重要的意义。元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，方便了元朝统治辽阔的疆域，加强了同全国各地的联系，促进了统一多民族国家的巩固。郑和7次下“西洋”，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。新航路的开辟，打破了人类社会和各文明间的孤立和分散状态，使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间往来日益密切，世界开始连为一个整体。综上，这些史事，印证了水陆交通发展推动了国家发展和世界进步。
◆生态环境与社会发展——中华民族的生态观
【问题助教学】 问题1　人类的发展史就是一部改造自然的历史。举例说明中华民族在处理人与自然关系的过程中形成的智慧。 问题2　结合中华民族的生态观，请你为我国今天的生态文明建设提出一条合理化建议。
设问：概括中华民族传统生态观的现实意义。
(1)中华民族传统生态观强调人与自然的和谐共生，注重生态环境的保护和修复，反映了中华文明的独特性和丰富性，是中华文化的重要组成部分。
(2)传统生态文明思想也是当代和谐发展、绿色发展、可持续发展的智慧来源，为全球生态环境保护和可持续发展提供有益的借鉴和启示。
◆古代典籍中的中华优秀传统文化
【问题助教学】 问题1　在中国历史发展进程中，出现了很多优秀的文化典籍。结合所学知识，列举出你所知道的古代优秀文化典籍。 问题2　古代典籍与中华优秀传统文化之间有着怎样的关系？请结合相关史实进行说明。
设问：根据上述内容，分析古代典籍有何现实意义？
典籍是中华文化永不枯竭的源头活水，永远给中华儿女以精神滋养；加深人民群众对中华优秀传统文化的理解，唤起对中华优秀传统文化的内在传承；塑造了我们今天的精神世界和价值体系，影响着我们的思想方式和行为方式；增强我们的文化自信。
基础训练
命题点1　政治统治
1. 秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时(　　)
A. 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善
2. 汉朝规定，每年祭祀高祖庙时，诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足，一年就夺去了 106 个诸侯的爵位。 汉武帝的做法 (　　)
A. 抵御了匈奴南下袭扰 B. 有利于加强中央集权
C. 落实了休养生息政策 D. 有助于经济重心南移
3. 汉代某皇帝统治时期，陆续下诏“复三十而税一”“复五铢钱”“释奴婢”“并官省职”，这些措施使社会逐步安定。该皇帝统治的时期被称为(　　)
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
命题点2　史料实证
4.下图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代(　　)
齿轮铜锁 铜制轴承 齿轮残件
A. 实行休养生息的政策　 B. 推行盐铁官营　 C. 手工业技术水平较高　 D. 思想领先世界
5.位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒(如下图)。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时(　　)
A. 中外交流的现象
B. 中央集权的加强
C. 宦官专权的局面
D. 儒家学说的兴盛
6. 湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质，秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于(　　)
A. 废除郡县制度 B. 巩固分封 C. 完善法律制度 D. 尊崇儒术
7. 《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明(　　)
A. 《赵正书》缺乏史料价值 B. 出土文献更可信
C. 《史记》仅仅是一家之言 D. 秦始皇刚愎自用
8. (2020省卷4题)湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代(　　)
A. 休养生息的政策 B. 分封制度的推行
C. 法律制度的严酷 D. 基层管理的状况
命题点3　文化现象
9. 汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出，汉代社会风尚的一个侧面是(　　)
A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛 C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴
10.章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，文章普遍短小精炼；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为(　　)
A. 使用简牍成本较高 B. 专制统治禁锢思想
C. 纸的应用影响文辞 D. 纸张促进文化交流
强化训练
1. 下图是秦代铜权，在全国多地出土。铜权铭文为“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。”此类文物表明(　　)
A. 国家统一监制度量衡用器 B. 青铜器铸造技术成熟
C. 汉字的书写载体逐渐简便 D. 秦朝的法律非常严苛
2. [大单元教学] 历史课堂上，老师绘制了如下结构图帮助学生学习，这节课学习的主题应是 (　　)
A. 统一与分裂 B. 治乱兴衰 C. 巩固大一统 D. 民族交融
3. “到秦朝，‘中国’二字有了具体的表现，它代表着一个庞大的帝国和它的土地、人民。”材料中的“帝国”存在于(　　)
A. 公元3世纪前期 B. 公元前3世纪后期
C. 公元2世纪后期 D. 公元前2世纪前期
4. 秦朝非常重视公文在行政管理中的作用，以法律形式将公文的使用确定下来，使公文成为各级政府机构之间传达政令、交换信息的主要载体。秦朝还在全国建立了以邮驿为中心的文书传送系统，以保证皇帝和中央的政令能够传送到全国各地。据此可知，秦朝公文制度(　　)
A. 符合新型政治的发展趋势 B. 重在向全国推广规范文字
C. 成为政府监察制度的补充 D. 折射出社会矛盾十分尖锐
5.下表展现了秦统一过程中的两种移民现象。据此可知，秦的这一系列移民措施有助于 (　　)
迁出其 旧地 秦灭赵后：把赵王迁流于房陵(今十堰房县)，迁赵地富豪于临邛(今邛崃)。
秦灭楚后：徙楚王之族于严道(今雅安)。
秦灭齐后：齐王建被迁于共(今甘肃平凉)。
迁入秦地 公元前221年：“徙天下豪富于咸阳十二万户”。
A. 开发边疆 B. 增加赋税 C. 巩固统治 D. 掌控军权
6. 湖北云梦秦墓中发掘的睡虎地秦墓竹简中《戍律》规定：“一户农家不得同时征调两人以上的劳动力服杂役，违反者，县啬夫、尉及士吏费二甲。”《司空律》规定：“在播种与耘苗季节，凡以劳役抵债者，可给假二十天归家农忙。”这可以说明秦朝(　　)
A. 实行严刑峻法 B. 政府重视农业生产
C. 统治者爱惜民力 D. 地方统治根基不稳
7. 《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果(见下图)成为确定地宫位置的重要依据。这表明(　　)
A. 考古发现可信度高于文字记载 B. 考古发现与文献记载相互印证
C. 秦始皇陵地宫位于外城墙之下 D. 秦始皇北击匈奴有了考古证据
8. 考古发现，汉初帝王的陪葬品与秦朝陵墓中如青铜马车、真人大小的陶俑相比，青铜器都不多见，陶俑的种类变成了家禽或家畜，人俑更是缩小到了数寸大小。这反映了汉初 (　　)
A. 彻底摈弃秦朝的政治制度 B. 休养生息的治国理念
C. 诸侯王严重威胁中央地位 D. 光武中兴的繁盛局面
9. 《汉书·景帝纪》记载：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”汉景帝的这一举措(　　)
A. 减轻了人民负担 B. 促进了经济发展
C. 扭转了社会风气 D. 削弱了地方豪强
10. 针对汉武帝的困惑(见下图)，主父偃提出的对策是(　　)
A. 推行休养生息政策
B. 实施“推恩”的措施
C. 采用军事解决方式
D. 采取盐铁专卖举措
11. 汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于(　　)
A. 儒学地位提高 B. 科举制度完善
C. 人民负担减轻 D. 经济管理强化
12.阅读材料，提取信息并加以解释，是学习历史的重要环节之一。下面是一份学生的阅读笔记，从中可以看出(　　)
在位皇帝 内容摘抄
汉高祖 民失作业，而大饥馑。
汉文帝 治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰。
汉武帝 太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
A. 西汉从凋敝到强盛的过程 B. 中央对地方的控制大大加强
C. 汉代“丝绸之路”的开通 D. 汉代科学技术达到较高水平
13. [跨学科·语文] 下表是李华同学搜集到的部分汉代诗赋，这些诗赋可用于说明(　　)
作品 内容
《蜨(dié)蝶行》 蜨蝶之遨游东园，奈何卒逢三月养子燕，接我苜蓿间。
《郁金赋》 众华烂以俱发，郁金①邈其无双。比光荣于秋菊，齐英茂乎春松。(①：原产自安息)
《西极天马歌》 天马徕兮从西极。经万里兮归有德。承灵威兮降外国。涉流沙兮四夷服。
A. 丝绸之路促进物种交流 B. 中原物品大量传入西域
C. 西域正式归属中央政权 D. 汉代海外贸易十分繁荣
14. 汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术，他在西北边疆地区推广了代田法，还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这一做法(　　)
A. 消除了汉代民族之间的隔阂 B. 有助于推动西北边疆农业发展
C. 实现了农业生产工具的变革 D. 加强了朝廷对社会经济的控制
15. 《天工开物》中详细记载了中国古代某一科技成就的工艺流程(如下图所示)。据此判断，这一科技成就是(　　)
A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针
16. 下列内容反映出华佗与张仲景共同主张 (　　)
华佗 张仲景
“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。” “君子春夏养阳，秋冬养阴，顺天地之柔刚也。”主张“若人能养慎，不令邪风干杵经络；适中经络，未流传脏腑，即医治之。”
A. 预防疾病 B. 临床治疗 C. 望闻问切 D. 辨证施治
17. 西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映出司马迁 (　　)
A. 守卫国家的爱国情怀 B. 以民为本的治国理念
C. 秉笔直书的史家素养 D. 个性浪漫的创作风格
18. 阅读材料，回答问题。(16分)
材料一
西汉十三州(部)图 元朝十一行省图
——蓝勇《中国历史地理》
材料二　中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。
——《清世宗实录》卷八(雍正七年)
(1)根据材料一，结合所学知识，说明西汉和元朝加强地方管理和开拓、经营边疆的重要举措。(8分)
(2)谈谈你对材料二中“极盛于我朝”“幅员极广，未有如我朝者也”的理解。(4分)
(3)综合上述材料，你能得出怎样的历史结论？(4分)
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
1.A 【解析】根据题干信息“各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是‘不胜任’,发现了不敢管就是 ‘不廉’,都要受到严惩”可知，秦朝对地方官吏的工作能力和清正廉洁都有严格要求，若达不到要求都会受到法律严惩，反映出秦朝时期地方治理的强化，A 项符合题意。
2.B 【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，汉初实行郡国并行制，导致诸侯势力膨胀，威胁中央集权，汉武帝以诸侯所献黄金的分量和成色不足为借口，夺去许多诸侯的爵位，削弱了诸侯势力，达到了加强中央集权的目的，B 项符合题意。
3. B 4.C 5.A
6.C 【解析】根据题干信息“秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质 ……都制定有若干规章制度。官吏若有违反，就可构成犯罪”可知，秦朝各级官府机构制定法律规章，严格规范官吏行为，这有助于完善法律制度，C 项符合题意。秦朝废除分封制，建立郡县制，排除A、B两项；尊崇儒术是汉武帝推行的政策，排除 D项。
7.C 【解析】《史记》中关于秦二世胡亥继位的情况与西汉竹书《赵正书》记载有出入，可见历史记载对同一事件有不同表述，表明《史记》仅仅是一家之言，C 项符合题意。
8.D 【解析】根据所学知识可知，秦朝在地方上推行郡县制，设郡守、县令或县长，县以下设乡、里、亭等基层组织。这与材料中“乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例”相吻合，证实了秦朝对基层的管理状况，D 项符合题意。
9.A 【解析】根据题干信息“汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射……""帝王也参与‘斗虎’‘格熊’",可知汉朝时期民间和皇室对于体育活动非常热衷，反映了当时社会崇尚勇武的风尚，A 项符合题意。
10.C 【解析】据题干信息可知，简牍书写由于载体空间狭小，书写不便，所以对文辞产生影响，文章普遍短小精炼；纸问世以后，解决了简牍书写由于载体空间狭小，书写不便的弊端，但同时由于书写载体容量扩大，书写便利，所以文辞多显冗长枝蔓，可知纸的应用影响文辞，C 项符合题意。
强化训练
1. A　2. B
3. B　4. A
5. C　【解析】根据表中信息“迁出其旧地”可知，秦在统一过程中，将兼并的诸侯国君主等迁徙到边远地区，瓦解了各诸侯王的势力，巩固了秦在新兼并地区的统治。根据“徙天下豪富于咸阳十二万户”可知，秦始皇将天下的富豪迁入咸阳，有助于加强对富豪的监控，巩固了秦朝的统治，C项符合题意。
6. B　【解析】根据题干信息“一户农家不得同时征调两人以上的劳动力服杂役”“可给假二十天归家农忙”可知，秦朝的《戍律》注意征调人数，以避免一户农家没有劳动力耕作；《司空律》规定农忙季节，用劳役抵债的士兵可以放假二十多天回家忙农活，这说明秦朝政府注重农业生产，B项符合题意。
7. B
8. B　【解析】根据题干信息“汉初帝王的陪葬品与秦朝陵墓中如青铜马车、真人大小的陶俑相比，青铜器都不多见，陶俑的种类变成了家禽或家畜，人俑更是缩小到了数寸大小”并结合所学知识可知，汉初实行休养生息的政策，以改变秦末以来民生凋敝，百废待兴的状况，该政策有效恢复了国家和社会的元气，B项符合题意。
9. B　10. B　11. A
12. A　【解析】根据表格信息并结合所学知识可知，汉高祖时期“民失作业，而大饥馑”，体现出此时西汉社会经济凋敝；汉文帝时期“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”，这反映了其节俭；汉武帝时期“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”，体现出西汉农业发展，经济繁荣的景象，综合可知A项符合题意。
13. A　14. B　15. B　16. A
17. C　【解析】根据题干信息“不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为‘实录’”并结合所学可知，司马迁在《史记》中记录了帝王将相的历史活动，肯定了他们的功绩，也揭露了他们的腐朽和罪恶，不过分赞美，也不隐瞒其过失，公正记事，秉笔直书，故《史记》被誉为“实录”，反映出司马迁秉笔直书的史家素养，C项符合题意。
18. (1)西汉加强地方管理：建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人。(2分)西汉开拓、经营边疆：北击匈奴；设置西域都护作为管理西域的最高长官。(2分)元朝加强地方管理：元朝实行行省制度，把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。(2分)元朝开拓、经营边疆：在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾) ，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖；对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民的各项事务。(2分)
(2)清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家，奠定了中国版图的基础。(言之有理即可，4分)
(3)统一是中国历史的主流， 统一多民族国家不断巩固和发展；政治制度的创新是王朝兴盛的重要条件。(4分)