2024春部编版语文六年级下册第四单元测试卷1（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2024春部编版六年级语文下册第四单元测试卷
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、书写题(共2小题,满分10分)
1.我是抄写小能手。（2分）
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2.根据拼音写词语。（8分）
(1)为了实现gé mìng( )chè dǐ( )胜利的mù biāo( )，为了让被yā pò( )的人能昂起头颅，许多人凛然赴jiǎo xíng( )场，许多人甘愿xī shēng( )自己。
(2)为了duǒ bì( )军阀的追捕，他只好藏身在pì jìng( )的乡村。
二、单选题(共4小题,每小题2分,满分8分)
3.下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A.咬定青山不放松，立根原在破岩中 B.大漠沙如雪，燕山月似钩
C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D.何当金络脑，快走踏清秋
4.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( )。
（1）局势越来越 ，父亲的工作也越来越紧张。
（2）父亲保持着他那惯有的 态度，没有向他们讲任何道理。
（3）他写的这篇文章，主题鲜明，结构 ，简直无懈可击。
（4）小明受到了老师 的批评，心中十分难过。
A.严峻 严峻 严谨 严厉 B.严重 严谨 严肃 严重
C.严峻 严肃 严重 严谨 D.严重 严峻 严肃 严谨
5.【字义】下列加点字解释不完全正确的一项是( )。
A.人固有一死：本来 哀思：悲伤 B.寄托：托付 鸿毛：鸿雁
C.死得其所：处所 精兵简政：简单 D.追悼：回溯 利益：好处
6.下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项？( )
A.看到饭桌上的菜，小弟弟一声不吭，怒气冲冲地走进了房间。
B.这艘客船总是在五湖四海间来回穿梭，将人们送往世界各地。
C.父亲不慌不忙地向外走去。
D.李大钊在法庭上大义凛然，他那大无畏的革命精神令人肃然起敬。
三、默写题(共1小题,每小题6分,满分6分)
7.依据语境，选择“日积月累”中的语句填空。
在现实生活中，有些事情自己努力追求却没办法达到目的，而有些事情并没有刻意去做，却很好地完成了，这真是“ ， ”；李晓龙同学沉迷网络游戏，老师批评他，他反而认为老师多管闲事，我真想对他说“ ， ”；生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省，正像古人所说的“ ， ”。
四、填空题(共1小题,每小题3分,满分3分)
8.【品句】联系课文内容，理解句子的意思，完成练习。
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
这句话运用了 描写、 描写，写出了“我” 的心情。同时这句话和文章开头相互 ，这样写的好处是 。
五、句子表达(共2小题,每小题7分,满分14分)
9.句子训练。
(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
学习例句写写老师的外貌。（3分）

(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
学习例句用名人名言来说明自己的观点。（4分）

10.按要求完成句子练习。（7分）
(1)“我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。”这是一个 句，告诉我们 。
请你仿写一个这样的句子： 我们在取得成绩的时候，
。（4分）
(2)请你仿照例句，发挥想象，在横线上把句子补充完整。（3分）
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。
六、口语交际(共1小题,每小题5分,满分5分)
11.口语交际。
近日，实验小学发起以“学习先烈事迹，歌颂革命精神”为主题的爱国主义教育活动，请你结合一位革命先烈的事迹，歌颂他的爱国精神。

七、对比阅读(共2小题,满分24分)
阅读理解。
视死忽如归
十六年前的回忆（节选）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
还有后来人
一九二八年二月，夏明翰同志被捕了。
审讯室内，敌人的审讯开始了。
“你多大岁数？”“我是共产党，共产党万万岁！”
“你老家在哪儿？”“革命者四海为家！”
敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？”“共产党人不信神，不信鬼。信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点儿情报的梦想破灭了。敌人用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。
三月二十日清晨，白色恐怖笼罩江城。夏明翰同志告别狱中难友，从容不迫地走向刑场。刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。行刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用戴着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己满腔热血，在雪白的纸上写下了一首正气凛然的《就义诗》：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！”
枪声响了。党的好战士，人民的好儿子夏明翰为革命英勇地献出了宝贵的生命。
(1)李大钊、夏明翰都坚信革命必胜：从法庭上对李大钊的 描写和 描写等可以看出来，从夏明翰就义时 可以看出来。（2分）
(2)结合下面的材料，完成练习。
材料：
①李大钊从被捕到牺牲，在狱中共22天。敌人对他进行了长时间的审讯，施用了多种酷刑，电椅、老虎凳……甚至残忍地拔去了他双手的指甲。
②钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。 ——李大钊《狱中自述》
a.材料①中李大钊经历的酷刑从选文（一）中的“ ”“ ”可以看出来。选文（一）中李大钊心中的“革命事业”指的是材料②中的 。（2分）
b.结合材料，说一说你对选文（一）中“一种伟大的力量”的理解。（2分）

(3)下列能形容两位革命前辈的诗句有哪些？[多选]( )（2分）
A.生当作人杰，死亦为鬼雄。 B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
C.任凭风浪起，稳坐钓鱼船。 D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(4)下列对选文理解正确的一项是( )。（2分）
A.两位革命前辈面对敌人的威逼利诱毫不屈服
B.面对“我们”的哭，李大钊的表现说明他心中只有对敌人的恨，忽略了对亲人的爱
C.选文中对两位革命前辈都运用了语言描写和神态描写
D.夏明翰写《就义诗》主要是为了嘲笑敌人的无能
(5)认真阅读选文，对的画“”，错的画“”，并补充第四条内容。（4分）
①选文（一）中，法官拿起惊堂木“重重地”在桌子上拍了一下，父亲却“安定”“沉着”，这是运用了对比的描写方法。( )
②“杀了夏明翰，还有后来人”中的“后来人”指的是夏明翰的子孙后代。( )
③与敌人对话时，夏明翰机智应答，表现出共产党员的临危不惧。( )
④李大钊和夏明翰有许多相似之处，比如 。
(6)我们今天的幸福生活是千千万万个像李大钊、夏明翰这样的革命先烈用自己的生命换来的。作为“后来人”的我们应该怎么做呢？请联系生活实际谈一谈。（3分）

对比阅读。（7分）
古诗中的马
马诗（二十三首·其四）
[唐]李贺
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
（二）马诗（二十三首·其五）
[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
(1)下列加点字词解释有误的一项是( )。（2分）
A.房星本是星（《晋书·天文志》中说其是天马）
B.燕山月似钩（指燕然山。这里借指中原大地）
C.犹自带铜声（好像、犹如）
D.燕山月似钩（古代的一种兵器，形似月牙）
(2)对这两首诗中诗人抒发的思想感情理解有误的一项是( )。（2分）
A.前一首诗表现了马在困境中仍保持骨力坚劲的美好品质
B.后一首诗抒发了诗人的远大抱负和不遇于时的悲慨
C.前一首诗表现了诗人在困厄中仍然坚守的坚贞、刚毅的精神和对自己怀才不遇的凄凉境况的怨愤
D.这两首诗都表现了诗人“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时的亢奋情怀
(3)下列说法有误的一项是( )。（2分）
A.这两首诗都是唐代诗人李贺的作品，他被后人称为“诗鬼”，是与杜甫、李白齐名的诗人
B.前一首诗“向前敲瘦骨”中“瘦骨”写马的形态，说明这匹马瘦骨嶙峋，境遇不好
C.后一首诗“沙如雪”“月似钩”运用比喻的修辞手法，展现出一片富于特色的边疆战场景色，通过写景，给人一种清冷悲凉的感觉，为后面抒发感情作铺垫
D.这两首诗都采用对比的手法，借马来抒发自己内心的不满以及怀才不遇的情感
(4)下列诗句中描写的也是边塞场景的是哪一项？( )（1分）
A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 B.咬定青山不放松，立根原在破岩中。
C.明月松间照，清泉石上流。 D.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
八、话题作文(共1小题,每小题30分,满分30分)
14.习用与表达。
中国梦，是中华民族伟大复兴之梦，是十四亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。每个人都有着自己的梦想，而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛的基础之上的，是与“中国梦”息息相关的。“我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦。”所以，每一个中国人都可以有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想，每一个中国人都应向着这个梦想努力奋斗。请你也来写一写自己的梦，注意要把自己的梦想和祖国的强盛、人民的幸福紧紧地联系在一起。
要求：（1）题目自拟，写出自己的真情实感。
（2）可以按照“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”来构思全文。
（3）书写工整，语句通顺，450字左右。
参考答案
1.【答案】略
2.【答案】(1)革命；彻底；目标；压迫；绞刑；牺牲
(2)躲避；僻静
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】有意栽花花不发；无心插柳柳成荫；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行；常将有日思无日；莫把无时当有时
8.【答案】动作；语言；悲痛；照应；使文章结构严谨，强化文章中心，表现了对敌人的强烈愤恨，突出了对父亲遇害的事情记忆深刻和对父亲的无限追思之情
9.【答案】(1)孙老师中等身材，他有一张和蔼可亲的脸。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么温和。
(2)“走自己的路，让别人去说吧。”我们要坚持自己的正确观点和立场，不要过于在意别人的眼光。
10.【答案】(1)看到成绩；看到光明；提高我们的勇气；排比；不要畏惧困难；示例：要看到自己的不足，要谦虚、再接再厉
(2)示例：阳光；照亮每一个角落；灯塔；指明前进的方向
11.【答案】示例：董存瑞在解放河北隆化的战斗中为了炸毁敌人的暗堡，奋不顾身，壮烈牺牲的英雄事迹，表现了革命英雄为了人民的解放事业，不惜牺牲自己的献身精神。他的精神激励着我们好好学习，将来为建设祖国贡献自己的力量。
12.【答案】(1)神态；外貌；写下的就义诗
(2)没戴眼镜；乱蓬蓬的长头发；民族解放之事业；“一种伟大的力量”指李大钊对革命事业的信心。(3)A；B；D (4)A
(5)；；；坚信革命必胜，大义凛然，等等
(6)示例：树立远大的目标，认真学习，掌握更多的知识，锻炼好身体，为了祖国美好的明天而努力奋斗。
13.【答案】(1)B (2)D (3)D (4)D
【解析】(1)本题考查理解解释能力。B项中“燕山月似钩”中“燕山”借指边塞，而非“中原大地”，因此选B。
(2)本题考查评价思想内容能力。D项错误在于前一首诗表现了作者借马的坚韧，来表达自己坚贞不屈的精神；而后一首诗则流露出诗人渴望报效朝廷，又不遇于时的感慨。而非“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时的亢奋情怀。因此选D。
(3)本题考查理解推论能力。D项中前一首诗采用对比的手法，借此马与凡马之间的对比，突出此马的怀才不遇以及内在品质。后一首诗采用烘托的手法，借外在环境的清冷，反衬出马渴望建功立业的幽怨。由此可知D项是错误的，应选D。
(4)本题考查理解推论能力。A项是于谦的《石灰吟》中的名句，B项是郑燮的《竹石》中的名句，C项是王维的《山居秋暝》中的名句，这三首诗都不是边塞诗；D项是卢纶的《塞下曲》中的名句，《塞下曲》属于边塞诗。故选D。
14.【答案】略
21世纪教育网(www.21cnjy.com)