1.3中国的人口课件

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名称 1.3中国的人口课件
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2015-10-30 10:14:15

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课件25张PPT。第三节 中国的人口 观察这幅图,同学们发现什么问题?江苏小学教室西藏中学生课间活动西藏那曲地区双湖特别区嘎措乡小学的孩子们在上课 比较这两幅图,你发现什么问题?学生多学生少722596122人口的疏密程度是由什么来决定的?回忆人口密度做一做:计算上图中各省的人口密度活动:找出人口密度较高和较低的省区并把它们填入中国政区图中 河北河南山东北京天津湖北湖南江西安徽浙江江苏上海内蒙古广东福建四川云南西藏甘肃青海新疆 推断: 我国人口分布不均,可能东多西少。东部地区面积占43%,人口占94%西部地区
面积占57%,
人口占6%
黑河腾冲中国人口密度分布图密度大密度小观察这幅图,你发现什么问题?我国人口分布特点:以黑河—腾冲为界
东部人口多,西部人口少小结 为什么我国东部人口多,西部人口少?分组讨论聚 落引导看图讨论东部以平原为主,
地形平坦西部以高原山地为主,
地形崎岖东部降水多,
水源充足东部交通网密集西部降水少,
不利农业发展西部交通网稀疏建国以来人口变化完成课本P11活动11949年5.4亿1970年8亿2000年12.95亿2005年13亿为什么近年来我国人口的增长速度非常快? 我国人口增长的速度较快观察下列漫画,思考:每幅图反映的是什么问题,我国人口能否无节制地增长?小结渴 望人多,资源压力大水对症下药上 下 五 千 年屈原投江无觅处环境污染严重 温家宝总理在2003年曾提出了寓意深刻的“乘除法”问题,他指
出:“多么小的问题,乘以13亿,
都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。” 正确的人口观:
人口增长与
社会经济发展相
适应,与环境资
源相协调。放羊娃1990年,我国国民平均受教育年限不足5年,目前,上海25岁以上的人口中,具有大学以上文化程度的人占总人口的7.3%,居全国首位,但此比例不仅低于美国的31.9%,日本的14.3%,加拿大的37.4%,还低于菲律宾的15%和韩国的8.9%.。基本国策:计划生育 控制人口数量

提高人口素质晚婚,晚育,少生,优生 
   --计划生育的基本内容  计划生育使“世界60亿人口日”
 
我国“13亿人口日”的到来推迟了
4年。  
 课后作业:
我国人口基数大,增长快,给
 国家、社会、资源、生态等方面带
 来沉重的负担,因此,实行计划生
 育是我国一项基本国策,请大家为
 宣传计划生育设计一则广告。