江苏省镇江市京口区2023-2024学年小升初全真语文模拟预测卷(含答案)

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名称 江苏省镇江市京口区2023-2024学年小升初全真语文模拟预测卷(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-04-20 23:28:28

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2023-2024学年江苏省镇江市京口区小升初全真语文模拟预测卷
考生注意:满分100分,时间90分钟
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列词语中加点的字,读音不相同的一组是( )
A. 排山倒海 倒背如流 B. 暴露无遗 原形毕露
C. 弄虚作假 自作自受 D. 万象更新 三更半夜
2、下列词语中没有错别字的一项是(  )
A. 奄奄一息 焉知非福 过犹不急 热泪盈眶
B. 赴汤蹈火 悬崖峭壁 自愧弗如 追根求原
C. 身临其境 随心所欲 头晕目眩 衣衫
D. 拨得头筹 精兵简政 张灯结彩 垂头丧气
3、下面停顿有误的一项是( )。
A. 迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女。 B. 山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净无泥。
C. 若有人/知春/去处,唤取/归来/同住。 D. 我以/日初出/远,而日中时/近也。
4、填入下面文段中的语句,排序最恰当的一项是( )
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,,,,,。
①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落
③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么
⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
A. ③②④①⑤ B. ②③①⑤④ C. ③②⑤④① D. ②③①④⑤
5、下列选项中加点字意思相同的一组是( )
A. 余尝谓读书有三到 品尝 B. 少选之间而志在流水 年少
C. 吾盾之坚坚固 D. 弗能应应该
6、数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是( )
A. 运用排比的手法,增强气势。
B. 运用引用的手法,增强说服力。
C. 运用反复的手法,强调事物的特点。
7、下列选项中,词语的书写有误的是( )
A. 通宵 小贩 染缸 肿胀
B. 控制 侵袭 挪移 徘徊
C. 耽搁 惊惶 僻免 魔鬼
D. 压迫 牺牲 领域 疑问
8、下列句子有语病的是哪一项()
A. 我估计春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C. 尽管我收罗了这么多东西,可还是缺少很多。
D. 在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,看到了优美的舞蹈。
9、与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( )。
A. 这张邮票难道好看吗?
B. 这张邮票不可能不好看。
C. 这张邮票难道不好看吗?
D. 谁也不能否认这张邮票真好看。
10、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 拔弄耽阁忘乎所以
B. 觉察搅绊信手粘来
C. 帐篷分辩锲而不舍
二、判断题(10分)
11、“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。( )
12、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。( )
13、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。( )
14、《游园不值》中的“值”是“遇到”的意思。( )
15、 “停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。”这句话,要读出“赞美、喜悦”之情。( )
三、句子加工厂。(10分)
16、__________________,冷露无声湿桂花。
17、根据错误的消息得出的错误答案,不应该得分。(改为反问句)
______________________
18、照样子写句子,赋予事物人的品格或志向。
橡皮:真无私,你总默默奉献,帮助别人改正错误。
蜡烛:真伟大,____________________________
19、我们的心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。当你心情愉快时,处在下面的情境中,你会有哪些感受?请用两三句话写一写。
行走在春雨里,____________________________
20、当心情不同时,对身边事物的感受会有所不同。请以“在雨中行走”为情景,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写一、两句话来描写身边的事物。
心情“好”:__________________________________________
心情“不好”:________________________________________
四、快乐阅读。(30分)
21、阅读材料,完成练习。
材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和我们》)
材料二:204年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间 读报时间 看电视时间
20.38分 12分 14分
(摘自网络)
材料三:加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我们的左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘自报纸)
1. 上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该同学搜集信息的渠道有____________、____________和______________。
2. 根据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有__________、__________和__________。
3. 阅读三则材料,下列说法有误的是(  )
A. 为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。
B. 我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。
C. 阅读书籍是在和我们的右脑交流。
D. 人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
4. 结合三则材料,你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议?理由是什么?
_________________________________________
22、阅读。
卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
1. 本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
___________________
2. “水是眼波横,山是眉峰聚”把______喻为______,把______喻为______,极言浙东山水的美丽可爱。
3. 说明词人心中满怀着伤春之愁的句子是( )
A. 眉眼盈盈处 B. 才始送春归 C. 千万和春住
4. 这首词表达了词人怎样的思想感情?
_________________
23、课内阅读。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
1. 选段主要写阿瑟林斯基发现____________,然后他产生____________,接着进行__________________,最后得出_____________的结论。
2. 我发现选段是按照“发现现象——______——______——______”的顺序写的。
3. 选段中画“”的句子一连用了三个疑问句,阿瑟林斯基提出这一连串的问题,可以用( )来概括。(填序号)
A. 百思不得其解 B. 打破砂锅问到底 C. 一问三不知 D. 敏而好学,不耻下问
4. 这个事例证明了本课的观点:_________________。联系课文,我还知道一个能证明这个观点的事例:_____________________。
五、习作(30分)
习作表达
人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步都至关重要,请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较深的片断,真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等),写一篇文章。
要求:(1)题目自拟。(2)注意把内容写具体,语句要通顺,能表达自己的真情实感。(3)条理清楚,标点正确,不少于400字。(4)文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、C
3、D
4、C
5、C
6、B
7、C
8、D
9、A
10、C
二、判断题(10分)
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
三、句子加工厂。(10分)
16、中庭地白树栖鸦
17、根据错误的消息得出的错误答案,难道应该得分吗?
18、为了温暖别人照亮黑夜,不惜燃烧自己的身躯。
19、雨点打着欢快的节奏,小草弯腰微笑。
20、小雨调皮地下着,我独自一人撑着伞在雨中行走,听着雨水落在伞上的滴答声,就如一曲欢快的交响曲。
下雨了,天阴沉沉的,我独自一人撑着伞在雨中行走,听着雨水落在伞上的滴答声,如在演奏一首悲伤的乐曲,我的脚步变得越来越沉重。
四、快乐阅读。(30分)
21、1. ①. 阅读书籍 ②. 上网浏览 ③. 阅读报纸
2. ①. 为了实际的用途 ②. 为了消遣 ③. 为了获得精神上的启迪和享受3. C
4. 示例:建议:减少看电视的时间,增加读经典的时间。理由:只有认真地诵读经典,才能自我发现和自我成长,才能得到精神上的启迪和享受,才能更好地锻炼大脑。
22、1. 上片写浙东山水的美好,下片抒发作者送别的情谊。
2. ①. 明澈的水流 ②. 美人的眼波 ③. 青黛的山峦 ④. 美人的眉峰3. B
4. 表达了词人心中对鲍浩然的不舍与留恋之情,以及对友人的深切祝愿。
23、1. ①. 儿子睡觉时眼珠转动 ②. 一连串疑问 ③. 反复观察实验 ④. 睡眠中眼珠快速转动时人最容易做梦
2. ①. 提出问题 ②. 反复试验 ③. 得出结论3. B
4. ①. 真理诞生于一百个问号之后 ②. 英国化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸
五、习作(30分)
例文:
骑车中的成长
在成长的岁月里,我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我九岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。
九岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。
我心想:我非常喜欢运动,骑自行车一定很简单吧。我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一不小心坐到地上:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。
那一刻我不仅学会了骑自行车,而且明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。
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