六年级下册数学人教版《百分数2》生活中的百分数课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学人教版《百分数2》生活中的百分数课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1023.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-21 07:52:47 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
1.“双十一”网上购。
（1）妈妈准备在网上买果汁，看到同一种果汁在两个网店有不同的促销策略。
甲网店：12×4＝48（元）
乙网店：12×5×85%
=60×0.85
=51（元）
48＜51
答：在甲网店买合算.
（2）妈妈还准备在网上给亮亮买8只大闸蟹，她在A商城和B商城上看了同一种大闸蟹，质量评价都很高，但优惠幅度不一样。
请你帮妈妈算一算，在这两个商城上买，应各付多少钱？在哪个商城上买比较便宜？
（2）A商城：199.9÷99＝2（次）…1.9（元）
199.9－20×2＝159.9（元））
177＞159.9
B商城：118＋118÷2
＝118＋59
＝177（元）
答：在A商城上买应付159.9元，在B商城上买应付177元；在A商城上买比较便宜。
（3）妈妈还准备在网上购买这件羊绒大衣，在预售价990元的基础上，还可以同时参加三种优惠活动：a.付100元定金立减100元；b.领“双十一”购物津贴；c.领店铺优惠券。
①请在下图信息单中，圈出这件羊绒大衣可参与的优惠活动。
②结合圈出的信息算一算，这件羊绒大衣的到手价最低是多少钱？
（3）①
②2990－100＝890（元）
890÷400＝2（次）…90（元）
890－50×2＝790（元）
答：这件羊绒大衣的到手价最低是790元。
2.育英小学六年级有120名师生去参观自然博物馆，某租车公司有两种车辆可供选择：第一种是限坐45人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；第二种是限坐6人的面包车，每人票价8元，如满坐票价可打六五折。（两种车辆只能选一种）
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。
方案一：全租大客车。
120÷45＝2（辆）…30（人）
45×5×2×80%＋30×5＝510（元）
方案二：全租面包车
120÷6＝20（辆）
6×8×20×65%＝624（元）
510＜624
所以全租大客车最省钱，总租金为510元。
一、复习导入
1.银行存款有 、 、 等方式。
2.存入银行的钱叫做 。
3.取款时银行多支付的钱叫做 。
4.利息与本金的比值叫做 。
快速答一答！
活期
利息
整存整取
零存整取
本金
利率
自主探究
1.调查银行最新的利率。
2020年最新的基准利率
2.与第2014年的利率表进行对比，你发现了什么？
2020年银行的基准利率
2014年银行的基准利率
2.国债的利率和理财投资的收益率是多少？
1.你知道哪些理财方式？
普通储蓄、国债储蓄、理财投资等。
活动2
李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学，银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。
（1）普通储蓄存款利率如下
（2）国债有三年期和五年期等。理财产品种类繁多，利率不一。
现调查了2019年发行的两期国债利率，其中三年期票面利率4%，五年期票面利率4.27%。
请帮李阿姨设计一个合理的存款方案，使五年后的收益最大。
方案一 储蓄存款 （先存五年，再存一年）
20000×2.75%×5+20000
=550×5+20000
=2750+20000
=22750（元）
22750×1.5%×1+22750
=341.25×1+22750
=341.25+22750
=23091.25（元）
方案二 储蓄存款 （先存三年，再存三年）
20000×2.75%×3+20000
=550×3+20000
=1650+20000
=21650（元）
21650×2.75%×3+21650
≈595.38×3+21650
≈1786.13+21650
≈23436.13（元）
方案三 购买国债（先买三年，再买三年）
20000×4%×3+20000
=800×3+20000
=2400+2000
=22400（元）
22400×4%×3+22400
=896×3+22400
=2688+22400
=25088（元）
三、巩固深化
1.爷爷有5万元钱，有两种理财方式供他选择：一种是买3年期国债，年利率3.9%；另一种是先存银行两年，到期后连本带息再存一年（两年的年利率为2.25%，一年的年利率为1.75%）。哪种理财方式收益更大？
第二种：50000×2.25%×2=2250（元）
(50000+2250)×1.75%=914.375（元）
2250+914.375=3164.375（元）
第一种：50000×3.9%×3=5850（元）
5850元＞3164.375元
答：第一种理财方式收益更大。
2.公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年。请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息。
A.定期两年，利率2.25%。
B.先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。
A种方案获得利息：20000×2.25%×2=900（元）
B种方案获得利息：
20000×（1+1.75%）×1=20350（元）
20350×1.75%×1=356.125（元）
获得的利息总额：350+356.125=706.125（元）
706.125元＜900元
答：A种方案能获得更多的利息。
四、课堂小结
普通储蓄
对比、分析所能获得的收益，选择收益最大的方案。
国债储蓄
千分数 表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“‰”。例如：某市2012年人口总数是3500000人，这一年出生婴儿28000人，该市人口出生率是8‰，2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93‰，死亡人口960万人，死亡率为7.14‰，自然增长率为4.79‰.
万分数 表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样，万分数也有万分号，万分号写作“ ”。例如：一本书有10万字，差错率不能超过1 ，即该本书的差错数不能超过10个。
阅读延伸
作业
群中的作业
1.“双十一”网上购。
（1）妈妈准备在网上买果汁，看到同一种果汁在两个网店有不同的促销策略。
甲网店：12×4＝48（元）
乙网店：12×5×85%
=60×0.85
=51（元）
48＜51
答：在甲网店买合算.
（2）妈妈还准备在网上给亮亮买8只大闸蟹，她在A商城和B商城上看了同一种大闸蟹，质量评价都很高，但优惠幅度不一样。
请你帮妈妈算一算，在这两个商城上买，应各付多少钱？在哪个商城上买比较便宜？
（2）A商城：199.9÷99＝2（次）…1.9（元）
199.9－20×2＝159.9（元））
177＞159.9
B商城：118＋118÷2
＝118＋59
＝177（元）
答：在A商城上买应付159.9元，在B商城上买应付177元；在A商城上买比较便宜。
（3）妈妈还准备在网上购买这件羊绒大衣，在预售价990元的基础上，还可以同时参加三种优惠活动：a.付100元定金立减100元；b.领“双十一”购物津贴；c.领店铺优惠券。
①请在下图信息单中，圈出这件羊绒大衣可参与的优惠活动。
②结合圈出的信息算一算，这件羊绒大衣的到手价最低是多少钱？
（3）①
②2990－100＝890（元）
890÷400＝2（次）…90（元）
890－50×2＝790（元）
答：这件羊绒大衣的到手价最低是790元。
2.育英小学六年级有120名师生去参观自然博物馆，某租车公司有两种车辆可供选择：第一种是限坐45人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；第二种是限坐6人的面包车，每人票价8元，如满坐票价可打六五折。（两种车辆只能选一种）
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。
方案一：全租大客车。
120÷45＝2（辆）…30（人）
45×5×2×80%＋30×5＝510（元）
方案二：全租面包车
120÷6＝20（辆）
6×8×20×65%＝624（元）
510＜624
所以全租大客车最省钱，总租金为510元。
一、复习导入
1.银行存款有 、 、 等方式。
2.存入银行的钱叫做 。
3.取款时银行多支付的钱叫做 。
4.利息与本金的比值叫做 。
快速答一答！
活期
利息
整存整取
零存整取
本金
利率
自主探究
1.调查银行最新的利率。
2020年最新的基准利率
2.与第2014年的利率表进行对比，你发现了什么？
2020年银行的基准利率
2014年银行的基准利率
2.国债的利率和理财投资的收益率是多少？
1.你知道哪些理财方式？
普通储蓄、国债储蓄、理财投资等。
活动2
李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学，银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。
（1）普通储蓄存款利率如下
（2）国债有三年期和五年期等。理财产品种类繁多，利率不一。
现调查了2019年发行的两期国债利率，其中三年期票面利率4%，五年期票面利率4.27%。
请帮李阿姨设计一个合理的存款方案，使五年后的收益最大。
方案一 储蓄存款 （先存五年，再存一年）
20000×2.75%×5+20000
=550×5+20000
=2750+20000
=22750（元）
22750×1.5%×1+22750
=341.25×1+22750
=341.25+22750
=23091.25（元）
方案二 储蓄存款 （先存三年，再存三年）
20000×2.75%×3+20000
=550×3+20000
=1650+20000
=21650（元）
21650×2.75%×3+21650
≈595.38×3+21650
≈1786.13+21650
≈23436.13（元）
方案三 购买国债（先买三年，再买三年）
20000×4%×3+20000
=800×3+20000
=2400+2000
=22400（元）
22400×4%×3+22400
=896×3+22400
=2688+22400
=25088（元）
三、巩固深化
1.爷爷有5万元钱，有两种理财方式供他选择：一种是买3年期国债，年利率3.9%；另一种是先存银行两年，到期后连本带息再存一年（两年的年利率为2.25%，一年的年利率为1.75%）。哪种理财方式收益更大？
第二种：50000×2.25%×2=2250（元）
(50000+2250)×1.75%=914.375（元）
2250+914.375=3164.375（元）
第一种：50000×3.9%×3=5850（元）
5850元＞3164.375元
答：第一种理财方式收益更大。
2.公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年。请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息。
A.定期两年，利率2.25%。
B.先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。
A种方案获得利息：20000×2.25%×2=900（元）
B种方案获得利息：
20000×（1+1.75%）×1=20350（元）
20350×1.75%×1=356.125（元）
获得的利息总额：350+356.125=706.125（元）
706.125元＜900元
答：A种方案能获得更多的利息。
四、课堂小结
普通储蓄
对比、分析所能获得的收益，选择收益最大的方案。
国债储蓄
千分数 表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“‰”。例如：某市2012年人口总数是3500000人，这一年出生婴儿28000人，该市人口出生率是8‰，2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93‰，死亡人口960万人，死亡率为7.14‰，自然增长率为4.79‰.
万分数 表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样，万分数也有万分号，万分号写作“ ”。例如：一本书有10万字，差错率不能超过1 ，即该本书的差错数不能超过10个。
阅读延伸
作业
群中的作业