(共17张PPT)
元元、角、分与小数的互化
与小数的互化
课前热脑
优过关
必
答
题
8+4= 35+6= 36-7= 15-8=
58–6= 66–60= 75–30= 38+40=
71+23= 89–8= 50+24= 4+55=
96–20= 66–60= 38+21= 30+34=
1.长方形的周长公式。
2.正方形的周长公式。
小数点
像3.50,1.06,16.85……这样的数,都是小数。
16 . 85
读作:十六点八五
整数部分
小数部分
考点一:小数的组成
小数的特征:都有小数点
考点二:小数的读法
读法:小数点左边的部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数点右边的部分顺次读出每个数位上的数字。
读出下列各数:
7.09 读作:
74.5 读作:
3.20 读作:
1.829 读作:
3.708 读作:
0.031 读作:
用数字4、0、0、8和小数点,写出符合下列要求的数。
1.一个零也不读的一位小数。
2.只读一个零的两位小数。
3.读出两个零,且小数部位是三位的小数。
考点三:元、角、分与小数的互化
是几元就在小数的整数部分写几,是几角就在小数部分的第一位写几,是几分就在小数部分的第二位写几,元、角、分哪一位上没有数字,改写时,要在对应的那一位上写0.
4元5角= 角 3角5分= 分 1.50元= 元 角 5元= 角 10.20元= 元 角 400分= 角 100.55元= 元 角 分 0.8元= 角
4元2角= 元 3角5分= 元
5.8元= 元 角 0.42元= 角 分
把下面的钱数改写成以元做单位的两位小数:
4元6角= 8分=
8角= 2角8分= 2元零1分= 1元5角2分=
考点四: 小数大小的比较
1、先比较小数的整数部分,整数部分大的小数大;
2、如果整数部分相等,则比较小数的小数部分,小数部分大的小数大。
在○里填上><或=
0.60○0.08 1.40○1.4 2.65○2.56
9.5○9.49 5.30○5.3
在( )里填上合适的数。 0.6<( )<0.7
2.7<( )<( )<3.1 6<( )<( )<7
5.0>( )>( )>4.9 8.2>( )>( )>8.1
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