2023-2024学年江苏省南京市中华中学等校联考高一(下)期中数学试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年江苏省南京市中华中学等校联考高一(下)期中数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 73.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-04-21 11:04:31

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文档简介

2023-2024学年江苏省南京市中华中学等校联考高一(下)期中数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,,,的夹角为,则( )
A. B. C. D.
2.已知,,则( )
A. B. C. D.
3.若向量,满足,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4.在中,角,,的对边分别是边,,,若,,,则( )
A. B. C. D.
5.如图,在平行四边形中,,为的中点,为上的一点,且,则实数的值为.( )
A.
B.
C.
D.
6.在中,若,则是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
7.已知菱形的边长为,点是线段的中点,,则( )
A. B. C. D.
8.已知锐角的内角,,的对边分别为,,,若,,则面积的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列各式中,值为的有( )
A. B.
C. D.
10.下列说法正确的是( )
A. 若点是的重心,则
B. 已知,,若,则
C. 已知,,三点不共线,,,三点共线,若,则
D. 已知正方形的边长为,点满足,则
11.中,角,,所对的边分别为,,,且,则下列结论正确的有( )
A.
B. 若,则为直角三角形
C. 若为锐角三角形,的最小值为
D. 若为锐角三角形,则的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知向量,,,夹角为,则 ______.
13.化简: ______.
14.已知的内角,,所对的边为,,,且,,若点是外一点,,,则当四边形面积最大时,______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
向量,,:
求满足的实数,;
若,求实数.
16.本小题分
已知函数.
Ⅰ求函数在的值域;
Ⅱ若且,求.
17.本小题分
在中,角,,的对边分别是,,,且.
求角的大小;
若,的面积为,求的周长;
若,为边上的一点,,且_____,求的面积.
从下面,两个条件中任选一个,补充在上面的横线上并作答.
是的平分线;
为线段的中点.
18.本小题分
如图,我国南海某处的一个圆形海域上有四个小岛,小岛与小岛、小岛相距都为,与小岛相距为为钝角,且.
求小岛与小岛之间的距离和四个小岛所形成的四边形的面积;
记为,为,求的值.
19.本小题分
“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点试用以上知识解决下面问题:已知的内角,,所对的边分别为,,,且.
求;
若,设点为的费马点,求;
设点为的费马点,,求实数的最小值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为,,,的夹角为,
所以,
解得,
所以.
故选:.
首先由数量积公式求得,又,代入求解即可.
本题考查平面向量得数量积与夹角,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:,,


则.
故选:.
由的范围求出的范围,根据的值,利用同角三角函数间的基本关系求出的值,原式角度变形后利用两角和与差的余弦函数公式化简,将各自的值代入计算即可求出值.
此题考查了两角和与出的正弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.
3.【答案】
【解析】解:设向量与的夹角为,
则,
则在上的投影向量为.
故选:.
由向量的数量积公式求得向量夹角的余弦值,再代入投影向量公式即可求得向量在向量上的投影向量.
本题主要考查投影向量的公式,属于基础题.
4.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了三角形的内角和定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了转化思想,属于基础题.
由已知利用三角形的内角和定理可求的值,进而根据余弦定理可求的值.
【解答】
解:,

,,
由余弦定理可得:.
故选:.
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了向量加法和数乘的几何意义,向量的数乘运算,平面向量基本定理,考查了计算能力,属于较难题.
可根据条件得出,并可设,然后根据向量加法的几何意义和向量的数乘运算即可得出,从而根据平面向量基本定理即可得出,解出即可.
【解答】
解:,为的中点,,,
又为上的一点,所以可设.


又,,解得.
故选:.
6.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了正弦、余弦定理,二倍角的正弦函数公式,属于中档题.
利用余弦定理表示出及,变形后代入已知等式的右边,整理后利用正弦定理化简,再利用二倍角的正弦公式化简得到,由和都为三角形的内角,可得与相等或与互补,进而得到等于或与互余,可得出三角形为等腰三角形或直角三角形.
【解答】
解:,,



又,

即,

又和都为三角形的内角,
或,即或,
则为等腰三角形或直角三角形.
故选D.
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了平面向量的线性、数量积运算,属于中档题.
用,为平面向量基底表示,,再由向量的数量积公式即可求解.
【解答】
解:因为菱形的边长为,点是线段的中点,,
所以,,


故选:.
8.【答案】
【解析】解:由于,,
则,
由于,
所以,
故外接圆的半径为,
所以

由于,
由于为锐角三角形,
所以,
所以,
故,即.
故选:.
直接利用三角函数关系式的恒等变换,正弦定理余弦定理和三角形面积公式的应用求出结果.
本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦定理余弦定理和三角形面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
9.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了三角函数化简求值问题,是中档题.
中,先用诱导公式,再利用两角和的正弦公式计算即可;
中,先通分,再利用三角恒等变换计算即可;
中,利用二倍角的正切值公式计算即可;
中,利用两角和的正切公式计算即可.
【解答】
解:对于,;
对于,;
对于,;
对于,

故选:.
10.【答案】
【解析】解:对于,设为中点,若点是的重心,则,,故正确;
对于,因为,,则,
又,则有,则,故错;
对于,已知,,三点不共线,,,三点共线,若,可得则,故错;
对于,因为,则,故正确.
故选:.
,设为中点,即可得,即可判定;
,利用向量共线的坐标运算求解;
,利用,求解即可;
,利用,即可判定.
本题考查了向量的性质、数量积运算,考查了运算能力,属于中档题.
11.【答案】
【解析】解:选项A中,因为,由正弦定理可得,
在中,,
可得,所以或舍去,
即,故A正确;
选项B中,,可得,由选项可得,
则,在中,,
可得,则,,所以,即为直角三角形,故B正确;
选项C中,因为为锐角三角形,由选项可得,
所以,可得,所以,
所以,
设,又在单调递减,
所以,故C错误;
选项D中,为锐角三角形,

因为为锐角三角形,所以,可得,
所以,设,即,
令,,
则函数单调递增,,
而,,
所以,即,故D正确.
故选:.
由题意及正弦定理可得,在三角形中,由内角之间的关系,分别对所给命题的真假进行判断.
本题考查正弦定理的应用和三角函数的性质的应用,函数单调性的应用,属中档题.
12.【答案】
【解析】解:因为向量,,
所以,
所以,,,
所以.
故答案为:.
结合条件得到,,,再计算夹角的余弦值即可.
本题考查了平面向量的数量积与夹角的计算问题,是基础题.
13.【答案】
【解析】解:

故答案为:.
由条件利用两角和差的三角公式化简所给的式子,可得结果.
本题主要考查两角和差的三角公式的应用,属于基础题.
14.【答案】
【解析】【分析】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于难题.
由正弦定理、两角和的正弦公式、诱导公式将,化简为,结合的范围可求得,设,,可求,,,在中,由余弦定理可得,利用三角形面积公式,三角函数恒等变换的应用可求,由,,,进而根据同角三角函数基本关系式可求的值.
【解答】解:由以及正弦定理可知,,
即B.
由于:,,
可得:,.
中,由于,设,,
则,,则,
在中,由余弦定理可得:,
由于,,则:,可得:,


而,
则,其中,,,
则当时,四边形的面积有最大值,
由于,,
则此时,故D,
则.
故四边形面积最大时,.
故答案为.
15.【答案】解:由题意得,,
,,
即,解得,,
由题意得,,


,解得.
【解析】由题意和向量的坐标运算求出的坐标,再由向量相等的条件列出方程组,求出和的值;
由题意和向量的坐标运算求出和的坐标,再由向量共线的条件列出方程.求出的值.
本题考查了向量的坐标运算,向量相等的条件,以及向量共线的条件,属于基础题.
16.【答案】解:Ⅰ,


函数的值域为;
Ⅱ,
,,
,,


【解析】Ⅰ由三角函数中的恒等变换应用化简可得解析式,然后根据的范围可求出的值域;
Ⅱ由,可得,由,可得,可求,利用两角差的余弦函数公式即可求得的值.
本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,两角差的余弦函数公式,周期公式,特殊角的三角函数值等知识的应用,属于基本知识的考查.
17.【答案】解:在中,,
结合正弦定理可得;,
由,可得,
则有,
即,
化简得,即,
又,所以;
由,得,
由余弦定理,得,即,
即,解得,
所以的周长为;
若选:由平分,得,
可得,即,
在中,由余弦定理,得,则,
联立,可得,解得,
故;
若选:由题设,
则,
所以,
在中,由余弦定理得,则,
联立,可得,
故.
【解析】由正弦定理,结合三角公式,可求得,即可求得角;
由三角形面积解得,结合余弦定理,求得的值,进而求得周长;
由平分,得,由三角形面积公式得,再由余弦定理得,联立解得,进而求得三角形面积;
由题设可得,平方可得,再由余弦定理得,联立解得,进而求得三角形面积.
本题考查正弦定理及余弦定理的应用,考查三角形面积公式及向量运算,属中档题.
18.【答案】解:,且为钝角,,
在中,由余弦定理可得,
,即,
解得:或舍去.
小岛与小岛之间的距离为.
、、、四点共圆,与互补,则,

在中,由余弦定理得:,
,得,
解得舍去或.
平方;
在中,由正弦定理得:,
即,解得.
,为锐角,则,
又,


【解析】本题考查三角形的解法,考查正弦定理及余弦定理的应用,考查两角和的正弦,考查运算求解能力,是中档题.
由求得,在中,由余弦定理列式求得;再由、、、四点共圆求解与,在中,由余弦定理解得,再求、的面积,可得四个小岛所形成的四边形的面积;
在中,由正弦定理得,求出,再求出与,然后利用,展开两角和的正弦求解.
19.【答案】解:由已知中,即,
故,由正弦定理可得,
故直角三角形,
即;
由可得,所以三角形的三个角都小于,
则由费马点定义可知:,
设,
由,得,
整理得,
则;
点为的费马点,则,
设,,,,,,
则由,得;
由余弦定理得,


故由,得,
即,而,,故,
当且仅当,结合,解得时,等号成立,
又,即有,解得或舍去.
故实数的最小值为.
【解析】根据二倍角公式结合正弦定理角化边化简可得,即可求得答案;
利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案;
由结论可得,设,,,推出,利用余弦定理以及勾股定理即可推出,再结合基本不等式,即可求得答案.
本题考查正弦定理及余弦定理的应用,利用基本不等式的应用,属于中档题.
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