二年级下册数学北师大版 2.1《东南西北》（课件）(共33张PPT)

(共33张PPT)
位置与方向（一） 认识东南西北
认识东南西北
情境导入
探究新知
课堂小结
位置与方向
课堂练习
1
位置与方向（一） 认识东南西北
你能看懂右图吗？
情境导入
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
观察右图，你能得到什么信息？
北
西
东
南
早晨，
太阳在东方。
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
北
西
东
南
体育馆在校园的 面。
西
图书馆在学校的 面。
东
探究新知
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
北
西
东
南
教学楼在校园的 面。
北
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
北
西
东
南
大门在校园的 面。
南
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
北
西
东
南
东与西相对
南与北相对
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
东与西相对，南与北相对。
你会辨别方向了吗？
只要确定一个方向，就可以找到其他三个方向，
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
教学楼在操场的（ ）面，
体育馆在操场的（ ）面。
北
西
操场
教学楼
大门
图书馆
体育馆
北
指向北方。
西
东
南
北
地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
操场在图书馆的（ ）面，
图书馆在体育馆的（ ）面。
西
东
操场
教学楼
大门
图书馆
体育馆
北
西
东
北
南
指向北方。
地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
教学楼在大门的（ ）面，
大门在教学楼的（ ）面。
北
南
操场
教学楼
大门
图书馆
体育馆
北
西
东
北
南
指向北方。
地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
返回
位置与方向（一） 认识东南西北
你发现了什么？
2.确定物体的位置关系：以参照物体为
中心，根据“上北下南，左西右东”
原则，确定具体的方向。
1.地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
返回
东
西
南
北
东南
东北
西南
西北
在地图上，上北下南，左西右东。
东
西
南
北
东南
东北
西南
西北
早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
东
西
南
北
东南
东北
西南
西北
你能熟练说出每个方向的相反方向吗？
餐厅在操场的（ 　　 ）方向，
操场在餐厅的（ 　　 ）方向。
确定观测点
用好方向标
观测点不同
方向就不同
西北
东南
北
东
南
西
送货去喽！
西北
南
东
西
北
东
南
西
1.给你一个方向，你能很快地找出其他7个方向吗？
1.早晨，当你面对太阳时，你的后面是( )面，你的左面是( )面,你的右面是( )面。
2.傍晚 ，当你面对太阳时，你的后面是( )面，你的左面是( )面,你的右面是( )面。
西
南
北
东
南
北
南
西
东
电脑屋
气象馆
环保屋
天文馆
生物馆
航模馆
你能描述可可从学校去书店的行走路线吗？
北
东
南
西
总结一下：
1.熟练辩认8个方向。
2.确定观测点，用好方向标。
3.可以用先向（）方向到（），再向（）方向到（），最后向（）方向到（）来描述行走路线。
这个单元我们学了除法的口算、笔算和用估算解决问题。你知道哪些口算的方法？
除的过程中每一步的余数必须小于除数。
先比较被除数首位和除数，确定商的首位在哪一位。
如果除到最后有余数，验算时不要忘了加上余数。
除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。
除数是一位数的除法，计算时需要注意什么？怎样验算计算结果是否正确？
第二单元 · 除数是一位数的除法
口算
除法
笔算
除法
解决
问题
一位数除整十整百整千数
一位数除几百几十、几千几百数
二、整理复习
一位数除两位数
转化
想乘几
转化
想乘几
分步
漏添0：600÷3＝
1600÷4＝
46÷2＝
内容
知识点
易错点
计算法则：从高位除起，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小
首位够除的：用首位除。商的位数和被除数相同
首位不够除的：用前两位除，商的位数比被除数少1位
首位够且不能除尽的：余数和移下的数要合起来再除
有关0
的除法：
0除以任何一个不是0的数，都得0
商中间有0 （百位数除尽，十位数不够除）
商末尾有0 （除到哪一位不够商1就商0）
验算：没余数：商×除数 有余数：商×除数+除数
首位不够除：
商中间或末尾0：
首次除后有余：
728÷4＝
620÷4＝
284÷4＝
608÷3＝
507÷3＝
二、整理复习
选择合适的方法解决下面的问题。
1.一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够3个人用。三年级有120人，多少块这样大的草地1天生产的氧气够三年级学生用？
2.丁小林家到学校有500米，他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走几十米？
3.三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？
120÷3＝
40（块）
500÷8≈
60（米）
225÷5＝
45（人）
三、巩固练习
（教材练习七第1题）
三位
两位
两位
三位
两位
三位
300
292
60
60……2
70
69……3
110
112
90
92
150
150……3
三、巩固练习
（教材练习七第2题）
估一估哪个算式的商最接近圈中的数，在它上面画“√”。
√
√
√
三、巩固练习
（教材练习七第7题）
草莓：128÷4＝32（千克）
24＜32＜35
答：杏平均每箱最轻。
杏：144÷6＝24（千克）
水蜜桃：175÷5＝35（千克）
除数是一位数的除法 练习七
判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1.0除以任何数，都得0 。（ ）
2.135÷7的商接近20。（ ）
3.8除81的商是9，余数也是9。（ ）
√
×
×
巩固练习
返回
除数是一位数的除法 练习七
三位数除以一位数的笔算方法:
先从被除数的最高位(百位)除起,除得的商写在百位上;再用被除数十位上的数除以除数,除得的商写在十位上;然后用被除数个位上的数除以除数,商写在个位上。
课堂小结
返回