江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校湘教版八年级地理上册《2-3 中国的河流》导学案(无答案)

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名称 江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校湘教版八年级地理上册《2-3 中国的河流》导学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2015-10-29 20:51:08

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文档简介

第二章:中国的自然环境
第三节:中国的河流
【目标导航】
1、在图中找到我国主要河流和湖泊,能区分外流河和内流河,外流区和内流区
2、比较外流河水文特征异、同点;内流河水文特征
3、影响我国河流分布的因素
【自主学习】(第一课时)
1.外流河是 ,所在区域是 区
2.内流河是 ,所在区域是 区
3.外流湖是 湖(咸水湖或淡水湖),内流湖是 湖(咸水湖或淡水湖)。
4.京杭运河是世界上长度最 、开凿时间最 的人工河流。
5.京杭运河自北向南沟通 、 、 、 、 五大水系
【合作探究】
探究一:认识我国的主要河流
1、读图2.40,找到中国主要河流:长江、黄河、珠江、黑龙江、塔里木河、额尔奇斯河、雅鲁藏布江、怒江,找出它们最终注入哪个海洋?
(1)注入太平洋的是:
注入印度洋的是: ,注入北冰洋的是: ,
这些河流最终注入 ,属于 (外流河/内流河),所在区域为外流区,
(2)未注入海洋的是: ,它属于 (外流河/ 内流河)。所在区域为内流区,
2、内、外流区的分布范围,内流区主要分布 ( http: / / www.21cnjy.com )在: 地区;大致和 (季风区/非季风区)范围一致。外流区主要分布在: 地区,大致和 (季风区/非季风区)范围一致。外流区水量 (大/小)。
探究二:外流河的水文特征
1、我国外流河的水文特征的共性读图2.41 ( http: / / www.21cnjy.com )思考:四条河流什么季节流量最大?什么季节流量最小?为什么?
2、我国外流河水文特征的差异:
(1)完成表格
地区 水量(大/小) 汛期(长/短) 冰期(有/无) 含沙量(大\小)
秦岭—淮河以北地区
秦岭—淮河以南地区
(2)我国外流河汛期变化规律是: ,原因是:
(3)黄河、松花江为什么在冬季出现枯水期甚至断流?
(4)河流有无结冰期的分界线和哪条重要分界线重合?
3、讨论:我国河流的分布与地形、气候有什么关系呢?
(1)联系我国的地形地势特点,想一想我国绝大多数河流为何滚滚东流,注入太平洋?
(2)我国东部外流区河流的水量受什么气候的影响很大?为什么?外流河的主要补给水源是什么?
探究三:内流河水文特征
1、水源补给:____________和山地降水;夏季为________(汛期\枯水期),其它季节水量少或断流,所以多为 河流。
2、我国最长的内流河:______________;
3、我国有世界上最长,开凿最早的人工河流:
【典例分析】
1、我国最长的内流河是 ( )
A.弱水 B.塔里木河 C.湘江 D.渭河
2、我国河流大部分注入太平洋,其主要原因是( )。
A、季风气候的影响 B、受山脉分布的影响
C、受地势西高东低的影响 D、社会环境的影响
【检测反馈】
1、我国唯一流入北冰洋的河流是( )。
A 鸭绿江 B 澜沧江 C塔里木河 D 额尔齐斯河
2、下列河流中,汛期最长的是( )。
A 长江 B 黄河 C 松花江 D 珠江
3、下列反映我国图中河流水量的,其中表示长江的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
4、下列关于我国外流河的叙述,正确的是( )
A.主要补给为高山冰雪融水 B.主要补给为大气降水
C.主要位于我国西部地区 D.主要补给为地下水
【学习反思】
第三节 河 流
(第二课时)
【目标导航】:
1、能在长江流域图中找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。
2、掌握长江经常发生洪涝灾害的原因及治理措施。
3、能够初步知道长江各河段开发利用的方向与措施。
【自主学习】:
1、长江发源于青藏高原 山脉主峰 峰,全长 多千米,流经个 省级行政区,注入 海,是我国最大的河流。
2、长江是我国巨大的“ ”水能资源蕴藏量占全国的_______,主要集中在____游河段,其中从源头到____水能最丰富。
3、长江干流横贯东西,以下四季通航。人们把长江称为我国的“ ”。
【合作探究】
探究一:长江的概况
说出长江的概况(长度、发源地、注入的海洋、流经的省区和地形区、主要支流、水电站)。
1、长江全长6300千米,发源地 山脉;源头是 ;最后从
(直辖市)注入 海 。
2、长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是中国的第一大河。它的长度仅次于 、 ,居世界第三位。
3、长江有“ ”和“ ”之称
4、长江的水能主要集中在 (上、中、下)游河段。
5、流经地形区: 高原、横断山区、 、长江中下游平原。
6、找出主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江 ;乌江、湘江、赣江,找出来鄱阳湖、洞庭湖。(用笔描出来)
探究二:长江的开发利用
1、河段划分:源头( )( )入海口
2、长江自源头至入海口,落差(即河面高差)约 米;长江自源头至宜宾,河长约 千米,落差约 米;长江丰富的水能资源集中分布在 (上、中、下)游河段。
3、主要水电站: ;和 。
4、说出:长江被称为“黄金水道”的原因
5、长江干流通航里程近 千米,占全国内河通航里程的 ,货运量占 。
探究三:长江的治理
阅读材料 “退田环湖”内容分析:长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施:
自然原因:
人为原因:
治理措施:
从上面的分析可知:综合治理长江的首要任务是
【典例分析】
读我国局部地区略图,回答下面的问题。
(1)河流②是 。它们发源于A 高原。
(2)自古以来,河流②就是我国东西方运输的大动脉。水运价值巨大,有“ ”之称。
(3)河流②的水能资源丰富,有“水能宝库”之称。
图中D是在其干流上建成的我国最大的水利枢纽—— 水利枢纽。这里水能丰富的原因是:地处我国地势 、 级阶梯的交界处,河流落差大;河流深切E 山,形成险峻峡谷,水流湍急。
【检测反馈】
读“长江干流剖面示意图”,回答1~2题。
1.长江干流水能最丰富的河段是( )
A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游
2.该图反映长江水能丰富的最主要原因是( )
A.支流多 B.落差大
C.降水丰富 D.汛期长
读“长江水系图”,回答3~11题。
3.长江被称为“黄金水道”,这是因为它( )
A.地理位置重要
B.为农田灌溉提供了丰富的水源
C.航运价值巨大
D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站
4.长江的发源地和注入的海洋分别是( )
A. 巴颜喀拉山、渤海 B. 唐古拉山、黄海
C. 巴颜喀拉山、东海 D. 唐古拉山、东海
5.长江上、中游的分界点是( )
A.孟津 B.河口 C.宜昌 D.湖口
6.近年来,长江洪灾频繁发生,其主要自然原因是( )
①中游地区围湖造田 ②中下游地势低平 ③流域内降水丰沛 ④上中游砍伐森林,破坏植被
⑤支流众多,雨季涨水集中
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③⑤
7.读“长江水系略图”,回答:
(1)图中字母代表的地理事物名称分别是:
A (支流);B ( http: / / www.21cnjy.com ) (支流);H (支流);C (湖泊);F (湖泊);G (水利枢纽)。
(2)长江水能资源主要集中在 河段,水能资源丰富的主要原因是 。
(3)长江中下游洪涝频发的原因
【学习反思】
第三节 河 流
(第三课时)
【目标导航】:
1、掌握黄河的概况:源地、注入海洋、流经省区、流经地形区、主要支流和上、中、下游划分点。
2、理解黄河“地上河”的成因,以及对黄河的开发利用与综合治理
【自主学习】
1、黄河发源于青青藏高原_______ 北麓,注入______海。全长 千米。是我国第 长河。
2、黄河干流流经 、 、 、 、 、 、
、 、 九个省区 。长江与黄河共同流经的省区有__ ___和___ ___。
3、黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。黄河上、中游分界点是 ,黄河中、下游分界点是 。被称为“塞上江南”的平原是: 、
【合作探究】
探究一:黄河的概况
读45页图2.53《黄河流域水系》图:
1、黄河发源于我国的 山脉,注入 海,黄河的源头是 。黄河干流形如一个巨大的“ ”(汉字)形。
2、读“中国政治地图”,找出黄河流经哪些省级行政区
黄河流经 个省级行政区,源头在 省,入海口在 省(写简称)。
3、黄河上、中、下游的划分
(1)黄河上、中游分界点是 ,位于 省;上游有 和 两大支流。
(2)黄河中、下游分界点是 。中游有 和 两大支流。
4、黄河流经的地形区
黄河发源于我国 高原上的 山脉,中游流经 高原和
高原,下游流经 平原。
探究二:黄河的忧患:
1、黄河的忧患
上游: , 。
中游:
下游:形成“ ”,易决口泛滥。
2、黄河忧患形成的原因
(1)黄河流经哪个河段产生的泥沙最多?原因?
(2)说出“地上河”形成的原因?带来的灾害?
黄河中游流经 (地形区 ( http: / / www.21cnjy.com )),黄土层 ,植被破坏严重,一遭暴雨大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游地区,河道变宽,河水流速 ,携带的泥沙沉积下来,是河床逐渐 ,成为“ ”,它的危害是什么?
3、治理措施:
上游 ,
中游 ,
下游
治理黄河根本措施是:_________________________________________
【典例分析】
读下面甲、乙两图,据此完成
1.甲图所示景观主要在乙图的 ( )
A. A B. B C. C D. D
2.出现甲图所示景观的根本原因是( )
A.常年修筑堤坝 B.中游水土流失严重 C.上游水土流失严重 D.下游落差大
【检测反馈】
读我国某河流流域水系图,回答1~3题。
1. 图中甲平原被称为“塞上江南”,其形成的主要原因是( )
A. 降水丰沛 B. 地势高洼不平
C. 引河水灌溉 D. 土壤深厚肥沃
2. 该河流的发源地和注入的海洋分别是( )
A. 巴颜喀拉山、渤海 B. 昆仑山、南海
C. 喜马拉雅山、南海 D. 冈底斯山、渤海
3.该河的下游大部分河段几乎没有支流,原因是( )
A. 该河下游地势平坦,水流变缓
B. 该河下游离海较近,下游里程很短
C. 该河下游气候干旱,降水稀少
D. 该河下游为地上河,河道高于两侧地面
读“世界著名水系图”,回答4~5题。
① ② ③ ④
4.图中表示黄河和长江的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
5.关于长江和黄河的叙述,正确的是( )
A.长江是我国第一长河,水能资源丰富 B.两河流均自西向东注入东海
C.两河流均发源于唐古拉山 D.黄河中游河段形成了举世闻名的“地上河”
6.读“黄河流域图”,回答:
(1)图中字母A所代表的支流名称是 ,字母B所代表的支流名称是 。
(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。
(3)黄河忧患在中游的主要表现是 。
(4)黄河下游出现“地上河”的主要原因是

8. 读图,回答下面的问题:
(1)河流①是 ,河流②是 。它们都发源于A 高原,都是中华民族的“母亲河”。 河流①注入的海洋是 ,河流②注入的海洋是 。
(2)河流①的中游流经B ( http: / / www.21cnjy.com ) 高原,此处 ,大量泥沙入河。河流①进入下游C 平原,携带泥沙沉积,使河床逐渐抬高,成为“ ”,常泛滥成灾,被称为“中国的忧患”。
(3)河流②的水能资源丰 ( http: / / www.21cnjy.com )富,主要集中在 游河段,该河素有“ ”之称。当河流②流经E 山,正好穿过我国地势 、 级阶梯的交界处,河流落差大,水能丰富,因而我国在D处建成最大的水利枢纽—— 水利枢纽。
【学习反思】