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2024年中考历史考前押题卷03（福建专用）
2024年福建省中考历史考题结构保持不变，内容上有所优化，主要体现在增加了开放性题目的考查，减少机械性记忆，也体现了历史核心素养的要求。从2024年福建历史中考的信号来看，注重弘扬中华优秀传统文化，落实“立德树人”，关注社会热点，追溯历史渊源，如新中国成立75周年，澳门回归25周年，五四运动105年，人民代表大会成立70周年等。渗透历史学科素养，体现福建特色。在复习过程中要注重留意福建本地的历史元素，关注家乡，热爱家乡。
新考法1：第3题考查民族交融问题，切合中国古代史民族交融这一条主线，也与当前“中国的历史是各民族共同缔造的”时代热点话题相契合。
新考法2：第16题，以图片的方式呈现新生政权的巩固，以往都是直接土地改革、抗美援朝的共同作用，此次体现了全新的考察思路，注重情景设计，与时政和生活相结合，体现历史学科的生活化。
新考法3：第29题，注重与乡土历史相结合，注重挖掘福建本地的考察要素，理解泉州在历史上的重要作用。
新考法4：第32题，注重考查历史事件的联系，如因果联系、前后联系、并列关系等，构建大单元，大概念教学。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共28题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图中不同地区的考古发现可以表明（ ）
A．中国古代文明发展程度 B．中国古代文明多元一体格局
C．中国进入封建中央集权时代 D．中国古代文明彼此独立发展
【答案】B
【解析】根据图片可知，不同地区出土的玉器、形状、风格相似，体现了中华文明的多元一体，B项正确；题干未进行纵向比较，无法体现中国古代文明的发展程度，排除A项；题干反映的是原始社会时期史实，与封建时代无关，排除C项；中国古代文明彼此独立发展与史实不符，排除D项。故选B项。
2．该措施最妙的是，让诸侯割自己的肉，他们却找不出任何抵制的理由，又深受诸侯王的子弟们的拥护，所以执行得相当顺利。该措施的实施（ ）
A．稳定了汉初的政治形势 B．增强了地方豪强势力
C．动摇了东汉王朝的统治 D．加强了对地方的控制
【答案】D
【解析】根据所学可知，为了解决王国问题，汉武帝推行推恩令，该措施最妙的是，让诸侯割自己的肉，他们却找不出任何抵制的理由，又深受诸侯王的子弟们的拥护，所以执行得相当顺利，它加强了对地方的控制，D项正确；稳定了西汉中期的政治形势，排除A项； 消弱了地方豪强势力，排除B项；材料说的是西汉，不是说东汉，排除C项。故选D项。
3．如图所示是荆州市某中学绘画小组以孝文帝改革为主题设计的漫画。漫画内容可以反映出孝文帝改革（ ）
A．促进了民族交融 B．削弱了北魏实力
C．沿袭了鲜卑习俗 D．实现了南北统一
【答案】A
【解析】根据图片及所学知识，北魏孝文帝即位后积极推行汉化改革，494年迁都洛阳，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语，改鲜卑姓为汉姓，这些措施，促进了民族交融，A项正确；孝文帝改革增强了北魏的实力，排除B项；孝文帝改革鲜卑旧俗，向汉文化学习，排除C项；北魏并未统一南北，排除D项。故选A项。
4．如表中户数的变化，表明南方（ ）
朝代 州名 户数 增长率%
西汉 西晋
荆州 182563 357548 51%
扬州 152100 311400 48%
广州 25360 43120 58%
A．对外贸易发达 B．民族交融加速 C．生产技术革新 D．社会经济发展
【答案】D
【解析】根据表格中数据可知南方人口增长，体现了社会经济的发展，D项正确；材料反映南方人口的增长，未体现对外贸易发达，排除A项；材料反映南方人口的增长，未体现民族交融加速，排除B项；材料反映南方人口的增长，未体现生产技术革新，排除C项。故选D项。
5．“它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”材料叙述的是科举制（ ）
A．创立的原因 B．包含的内容 C．完善的过程 D．产生的影响
【答案】D
【解析】隋炀帝时，科举制度正式确立。科举制的创立，是中国选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。依据材料“它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”并结合上述内容可知，材料叙述的是科举制产生的影响，D项正确；创立的原因、包含的内容和完善的过程，均与材料内容不符，排除ABC项。故选D项。
6．小萌针对元杂剧开展研究性学习，他首先对史料进行分类，如图所示内容属于（ ）
A．图像史料 B．文献史料 C．口述史料 D．实物史料
【答案】D
【解析】根据图片结合所学知识可知，图片反映的是陶俑，属于实物史料，D项正确；图像史料主要包括绘画、雕刻、照片、古地图，排除A项；文献史料主要包括史书、档案与文书等，排除B项；口述史料是通过口述所收集的史料，排除C项。故选D项。
7．某历史教材的一课中，有“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”“平定大小和卓叛乱”“册封 达赖和班禅并设立驻藏大臣”四个子目。请你确定一个合适的主题（ ）
A．国家建立与统一 B．繁荣与开放的社会
C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对历史内容的归纳和总结能力。根据所学知识可知“郑成功收复台湾”保障了中国的领土完整和台湾高山族、汉族人民不受殖民压迫，促进了台湾岛的开发；“雅克萨之战”确定了大清对雅克萨地区的主权，；“平定大小和卓叛乱”“册封达赖和班禅并设立驻藏大臣”都是是清朝加强对西藏、新疆的管辖，维护国家主权和领土完整的史实。所以这些事件都具有巩固多民族政权统一的意义，故选D。
8．宋朝时期，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，而武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。由此可知宋朝（ ）
A．军队战斗力得到提高 B．存在重文轻武现象
C．形成外重内轻的局面 D．文官武将分庭抗礼
【答案】B
【解析】根据材料“文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，而武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵”和结合所学知识，北宋为加强中央集权，实行抑制武将、提升文官地位的政策，反映了宋朝存在重文轻武的现象，B项正确；“军队战斗力得到提高”与题干“武将受到多方面的牵制”不符，排除A项；北宋为加强中央集权而采取的一系列措施，使北宋形成外轻内重的局面，排除C项；宋朝实行抑制武将、提升文官地位的政策，防止武将专横跋扈的弊端，排除D项。故选B项。
9．明朝中期大臣刘大夏说：“郑和下西洋废钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益？”到了明朝后期，《广东通志》记载“郑和航海后，商品丰富多彩，国用也随之富足。”这说明（ ）
A．历史评价可采用不同理论 B．历史评价缺乏科学标准
C．历史事件都无法客观评价 D．背景不同影响历史评价
【答案】D
【解析】根据题干可知，明朝中期时大臣刘大夏对郑和下西洋持批评的态度，认为郑和下西洋浪费了大量的人力和物力，与国家没有多大的益处；到了明朝后期，《广东通志》对于郑和下西洋持称赞的态度；认为郑和航海后，商品丰富多彩，国用也随之富足。故题干材料说明历史背景不同，影响历史评价，D项正确；题干没有体现历史评价可采用不同理论，排除A项；题干没有体现历史评价的科学标准，排除B项；历史事件都无法客观评价，表述错误，排除C项。故选D项。
10．下表是李大钊在1918年发表著作的汇总表（部分）。他撰写这些著作的主要目的是（ ）
著作名称 发表时间及报刊名称
《法俄革命之比较观》 7月《言治》季刊第3册
《俄国革命与文学家》 7月《言治》季刊第3册
《庶民的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号
《布尔什维主义的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号
A．揭露清朝黑暗统治 B．阐述实业救国思想
C．介绍俄国十月革命 D．记述五四运动史实
【答案】C
【解析】根据题干材料可知，1918年李大钊发表的著作《法俄革命之比较观》、《俄国革命与文学家》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》大量宣传十月革命和马克思列宁主义的著名文章和演说，阐述十月革命的意义，讴歌十月革命的胜利，旗帜鲜明地批判改良主义，积极领导和推动五四爱国运动的发展，成为
中国传播马克思主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人。由此可知，李大钊撰写题干这些著作的主要目的是介绍俄国十月革命，C项正确；1912年，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束，排除A项；甲午战败后，张謇创办大生纱厂，带领很多人走上“实业救国”的道路，排除B项；五四运动是1919年5月4日爆发，排除D项。故选C项。
11．“学生罢课半月，政府不闻不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”材料说明在五四运动中（ ）
A．青年学生成为运动的主力 B．中国共产党成为领导核心
C．北洋各派军阀的割据纷争 D．工人阶级显示了巨大力量
【答案】D
【解析】根据“工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”可知五四运动中工人阶级发挥了巨大作用。由于巴黎和会中国外交的失败，引发了1919年5月4日发生在北京的著名的五四运动。五四爱国运动的前期在北京，主力是学生。6月3日以后，工人成为运动的主力，五四运动取得初步胜利，中国代表拒绝对德和约上签字，惩办了三个卖国贼：曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用，青年学生发挥了先锋作用，五四运动是中国新民主主义革命的开端，D项正确；五四运动的前期主力是学生，后期主力是工人阶级，材料主要体现的是工人阶级力量的壮大，排除A项；中国共产党1921年成诞生，五四运动发生在1919年，二者时间不符，排除B项；北洋各派军阀的割据纷争材料未体现，排除C项。故选D项。
12．观察下面战争态势图，你认为这一时期人民解放军开始（ ）
A．战略防御 B．战略相持
C．战略进攻 D．战略决战
【答案】C
【解析】1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，挺进大别山，开辟了大别山革命根据地，揭开了人民解放军全国战略性进攻的序幕。故此题选择答案C。
13．“他退隐到他的家乡，而几乎是孤身徒手地开启了工业化和经济发展的进程。据记载，他创办了中国第一座最为严谨的棉纺厂以及最早的师范学校。”“他”是（ ）
A．李鸿章 B．张謇 C．张之洞 D．荣德生
【答案】B
【解析】根据材料“创办了中国第一座最为严谨的棉纺厂”结合所学知识可知，状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，B项正确；李鸿章、张之洞都是晚清重臣，洋务运动的代表人物，但并未有人回到家乡创办实业，与材料中内容不符，排除AC项；荣德生与兄弟荣敬生利用第一次世界大战期间的“短暂的春天”，建立起以纺织业和面粉业为主的庞大家族企业。但与材料中“中国第一座”相违背，排除D项。故选B项。
14．新民主主义革命时期，中国共产党执行的土地政策有以下变更（见图），其主要依据是（ ）
国共十年对峙时期：打土豪，分田地
↓
抗日战争时期：地主减租减息，农民交租交息
↓
解放战争时期：没收地主土地，按照农村人口平均分配土地
A．地主阶级剥削程度 B．农民阶级现实诉求
C．执政党的政治需要 D．社会主要矛盾变化
【答案】D
【解析】根据材料表格信息可知，国共十年对峙时期的社会主要矛盾是国共两党、两个政权的阶级矛盾，所以采取了打土豪，分田地的政策；抗日战争时期，中日民族矛盾是主要矛盾，所以政策是地主；减租减息，农民交租交息；解放战争时期，美蒋反动派与中国人民的矛盾，所以政策是没收地主土地，按照农村人口平均分配土地。在不同的历史时期，中国共产党执行的不同的土地政策，主要依据社会主要矛盾变化，D项正确；地主阶级剥削程度、农民阶级现实诉求均不是主要依据，排除AB项；中共不是执政党，执政党的政治措施对中共政策制定有影响但不是主要的，排除C项。故选D项。
15．“20世纪50年代中国农村的变化是组织和心理上的。捐税和地租的重担从穷人的背上移开了；拥有土
地不再意味着拥有支配别人的权力。”这种变化出现的原因是（ ）
A．土地改革的完成 B．农业合作化高潮的到来
C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的推广
【答案】A
【解析】1950—1952年土地改革的完成，废除了封建剥削的土地所有制，消灭了地主阶级，农民得到土地，成为土地的主人。A项正确；农业合作化与题干的“捐税和地租的重担从穷人的背上移开了；拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。”不符，排除B项；人民公社的成立与题干的“捐税和地租的重担从穷人的背上移开了；拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。”不符，排除C项；家庭联产承包责任制的推广是在1978年之后，排除D项。故选A项。
16．下列是创作于1952年的漫画《清除建设道路上的障碍》。漫画从左到右三大运动的共同作用是（ ）
A．推翻封建专制 B．实现民族独立 C．推进工业建设 D．巩固新生政权
【答案】D
【解析】根据材料漫画可知，从左到右三大运动分别是土地改革、镇压反革命、抗美援朝，根据所学可知，三大运动都是建国初期我国采取的巩固人民政权的措施，D项正确；三大运动都与推翻封建专制无关，排除A项；1949年新中国成立，我国已经实现民族独立，排除B项；镇压反革命、抗美援朝与推进工业建设无关，排除C项。故选D项。
17．邓稼先带着一批刚跨出校门的大学生，日夜挑砖拾瓦搞原子弹试验场地建设，硬是在乱坟里碾出一条柏油路来，在松树林旁盖起原子弹教学模型厅；在没有资料，缺乏试验条件的情况下，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。据此可知，邓稼先（ ）
A．致力创新、艰苦奋斗 B．诚实守信、乐于助人
C．崇尚劳动、乐观自信 D．勤政爱民、廉洁奉公
【答案】A
【解析】“两弹一星”精神反映的是核武器研究，导弹研究和航天科技精神，这是核武器研究的代表人物。邓
稼先具有的脚踏实地、艰苦奋斗、甘于奉献、勇于创新的精神品质。故题干体现了邓稼先致力创新、艰苦奋斗的精神，A项正确；题干主要说明邓稼先的致力创新、艰苦奋斗精神，不能说明诚实守信、乐于助人，排除B项；题干主要说明邓稼先的致力创新、艰苦奋斗精神，不能说明崇尚劳动、乐观自信，排除C项；题干主要说明邓稼先的致力创新、艰苦奋斗精神，不能说明勤政爱民、廉洁奉公，排除D项。故选A项。
18．恩格斯在评价文艺复兴时期的一位伟人时说：“他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人”。这位诗人的代表作是
A．《蒙娜丽莎》 B．《哈姆雷特》
C．《神曲》 D．《最后的晚餐》
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，C项符合题意；ABD三项不符合题意；因此本题正确的信息是C。
19．1689年，英国议会决定拥戴荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，同时他们也都接受《权利法案》。当时议会的真正目的是（ ）
A．缓和与王室家族关系 B．加强与荷兰的友好关系
C．剥夺国王的全部权力 D．把王权置于议会法权下
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，英国在光荣革命后，颁布并让新国王接受《权利法案》的主要目的是把王权置于议会法权下，因为《权利法案》的核心是肯定议会主权，限制王权，D项正确；缓和与王室家族关系、加强与荷兰的友好关系的说法均与材料无关，AB项排除；《权利法案》使国王的权力受到限制，并未剥夺国王的全部权力，C项排除。故选D。
20．美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。从世界范围看，新航路开辟促使（ ）
A．全球联系加强，世界开始走向整体
B．整个世界基本形成了统一的市场
C．世界最终成为一个整体
D．推动思想解放
【答案】A
【解析】根据所学可知，15至16世纪的新航路开辟，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济
繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，A项正确；新航路的开辟，世界市场开始形成，而整个世界基本形成了统一的市场，说法不对，排除B项；世界最终成为一个整体，说法不正确，新航路开辟，世界开始连成一个整体，排除C项；推动思想解放是文艺复兴的影响，排除D项。故选A项。
21．如图雕像位于法国圣康坦市，是为了纪念第一次世界大战期间赴法参战的中国劳工。他们到靠近战争前线的地方修筑道路和战场工事，从事运输物资和扫除地雷等危险而繁重的工作。该材料体现了中国劳工（ ）
“凝固的汗水，永恒的记忆”
A．决定了战争的走向 B．加速同盟国的胜利
C．为一战作出巨大牺牲 D．以军人身份直接参战
【答案】C
【解析】根据题干信息“雕像位于法国圣康坦市，是为了纪念第一次世界大战期间赴法参战的中国劳工。他们到靠近战争前线的地方修筑道路和战场工事，从事运输物资和扫除地雷等危险而繁重的工作”，结合所学知识可知，材料体现了中国劳工为一战作出巨大牺牲，C项正确；决定了战争的走向与中国劳工没有联系，排除A项；一战时，1917年美国对德宣战加速了同盟国的胜利，与中国劳工没有联系，排除B项；以军人身份直接参战，与中国劳工的史实不符，排除D项。故选C项。
22．表苏联工农业产值增长情况（节选）
时间 重工业 轻工业 农业
“一五”计划时期 143% 90% 负增长
“二五”计划时期 139% 100% 54%
上表主要体现了苏联当时（ ）
A．商品经济繁荣 B．工业化成就突出
C．国际地位提高 D．工农业协调发展
【答案】B
【解析】根据题干中苏联工农业产值增长情况表，结合所学可知，苏联在1928--1937年实行了两个五年计划，进行了社会主义工业化建设，重点发展重工业两个五年计划完成后，苏联工业总产值欧洲第一，世界第二，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量大为加强，为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础。依据题干信息可以看出，两个五年计划时期，苏联的工业得到快速发展，成就较大，而农业提高较少，因此这里主要反映的是苏联工业化取得的突出成就，B项正确；商品经济繁荣，表格内容没涉及到，排除A项；表格内容没涉及国际地位，排除C项；从表格内容看出农轻重工业比例不协调，排除D项。故选B项。
23．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是
A．废藩置县 B．推翻幕府统治 C．实行征兵制 D．文明开化
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，日本学习中国隋唐制度进行大化改新，过渡到封建社会。因此“汉化”指的是大化改新。而日本学习欧美西方国家进行了明治维新，使日本转变为资本主义国家。因此，其“欧化”的主要措施是提倡文明开化，学习西方礼仪和生活方式，D项正确；废藩置县是加强中央集权的政治措施，排除A项；推翻幕府统治后，日本进行了明治维新，排除B项；实行征兵制是明治维新在军事上的措施，排除C项。故选D项。
24．英国经济学家凯恩斯反对只用“看不见的手”（市场和价值规律）管理经济，主张用“看得见的手”（政府）来管理经济。这表明凯恩斯（ ）
A．强调市场自我调节的重要性 B．支持政府加强对经济干预
C．反对政府过度干预市场生产 D．提倡优先发展重工业生产
【答案】B
【解析】根据材料“主张用‘看得见的手’（政府）来管理经济”分析可知凯恩斯支持政府加强对经济干预，B项正确；材料反映凯恩斯主张加强政府的宏观调控，未体现强调市场自我调节的重要性，排除A项；材料反映凯恩斯主张加强政府的宏观调控，反对政府过度干预市场生产，表述错误，排除C项；材料反映凯恩斯主张加强政府的宏观调控，未体现提倡优先发展重工业生产，排除D项。故选B项。
25．1950年，法国政府发表《舒曼宣言》，提议“把法国、德国的全部煤钢生产置于一个高级联营机构的管制之下，让这些资源的生产由欧洲最强大的两个国家共同负责，那么就可以防止发生另外的战争。”该宣言的颁布表明了欧洲（ ）
A．联合对抗社会主义 B．逐渐走向联合之路
C．重视提升军事实力 D．实现政治统一目标
【答案】B
【解析】根据材料“提议把法国、德国的全部煤矿和钢铁生产置于一个联营机构的管制之下”和结合所学知识，1951年欧洲煤刚共同体成立，促进了西欧的联合，B项正确；欧洲走向联合自强的道路，是为了提高国际地位，排除A项；欧洲走向联合自强的道路侧重政治、经济领域，与军事方面无关，排除C项；欧洲走向联合自强的道路大大加快了欧洲一体化的进程，实现政治统一目标，表述错误，排除D项。故选B项。
26．据统计，19世纪中期，占英国人口5%的最富有者的收入占了全民总收入三分之一，占人口20%的富有者的收入占了全民总收入的50%～60%，而占人口30%的最贫穷者的收入只占全民总收入的10%。上述数据表明（ ）
A．英国的富人比穷人多 B．英国贫富差距很大
C．只有富人的劳动推动了社会的进步 D．穷人对社会的贡献很小
【答案】B
【解析】根据材料“19世纪中期，占英国人口5%的最富有者的收入占了全民总收入三分之一，占人口20%的富有者的收入占了全民总收入的50%～60%，而占人口30%的最贫穷者的收入只占全民总收入的10%”可知，随着工业革命的完成，社会最富有者（资本家）和最贫穷者（工人阶级）的收入在全民总收入的比重差距较大，大量社会财富掌握在少数资本家手中，说明此时英国的社会贫富差距在扩大，B项正确；材料反映出英国的穷人数量比富人多，排除A项；“只有富人的劳动推动了社会的进步”表述有误，劳动人民推动了社会的进步，排除C项；“穷人对社会的贡献很小”表述有误，材料未涉及富人与穷人对社会贡献度的信息，排除D项。故选B项。
27．以下事件属于二战后亚非拉国家争取民族独立斗争的是（ ）
A．印度民族大起义 B．墨西哥卡德纳斯改革
C．埃及华夫脱运动 D．巴拿马收回运河主权
【答案】D
【解析】结合所学知识，1999年底，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权，属于二战后亚非拉国家争取民族独立斗争，D项正确；1857年，章西女王领导印度民族大起义，二战在1945年结束，时间不相符，排除A项；1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统，为保证宪法的实施，进行了改革，二战在1945年结束，时间不相符，排除B项；一战结束后， 英国继续维 持在埃及的殖民统治， 激起埃及人民的强烈反对，发生了华夫脱运动，排除C项。故选D项。
28．以下是某一时期世界政治格局演变的示意图，它反映的历史阶段是
A．18世纪60年代到19世纪上半期 B．19世纪70年代到20世纪初
C．两次世界大战之间 D．二战结束后至今
【答案】D
【解析】依据示意图并结合所学可知，1945年，二战结束后，美苏之间爆发了冷战，形成了两极格局。1991年苏联解体后，两极格局结束，世界暂时出现了“一超多强”的局面。美国是唯一的超级大国，俄罗斯、中国、日本和欧盟等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，D项正确；ABC项都与示意图信息不符，排除ABC项。故选D项。
二、非选择题：本大题共4小题，共44分。
29．（8分）阅读材料，完成下列要求。
材料
经济重心的南移，可以表现为农业、工商业、城镇与航运业等的发展。这些产业都是以一定的自然资源为基础的，自然环境的变化自然影响着这些产业的发展，进而影响社会经济的发展。唐宋时期北方自然环境由优变劣、南方自然环境由劣变优的现象，造就了中国经济重心南移的自然环境基础。因此，可以说地理环境因素是中国古代经济重心变迁的终极因素。
——摘编自韩平《历史背景下中国古代经济重心的变迁》
（1）史料可分为第一手史料与第二手史料。据此指出图中所示史料的类型。（2分）
（2）小历同学认为，“地理环境因素是中国古代经济重心变迁的终极因素”。你是否同意其的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（6分）
【答案】（1）第一手史料。（2分）
（2）【答案一】判断：同意。（2分）理由：经济的发展都是以一定的自然资源为基础的，自然环境的变化自然影响着经济的发展；唐宋时期北方由于过度开发，自然环境破坏严重，而南方自然环境较为优越，这就为社会经济的发展奠定了基础，从而促进中国经济重心南移。（4分）
【答案二】：判断：不同意。（2分）理由：自然环境的优越与否只是经济的发展条件之一，但是社会经济的发展也受到社会环境安定与否的影响，还取决于生产工具与技术的高低以及相关政策的制定。所以要坚持全面的、辩证地看待历史问题。（4分）
【解析】（1）根据所学解读材料中图片可知，福建泉州出土的宋代海船是宋代建造的海船遗物，属于当时建造的文物，因此属于第一手史料。
（2）本小题为开放性试题，只要观点明确，言之有理即可。
可以认同小历同学的观点。根据材料中的“产业都是以一定的自然资源为基础的”“唐宋时期北方自然环境由优变劣、南方自然环境由劣变优的现象，造就了中国经济重心南移的自然环境基础”可知，经济的发展都是以一定的自然资源为基础的，自然环境的变化自然影响着经济的发展，因为唐宋时期北方由于过度开发导致了自然环境破坏严重，而南方自然环境较为优越，这就为社会经济的发展奠定了基础，从而促进中国经济重心南移。
也可以不认同小历同学的观点，根据所学可知，江南开发前的自然条件也很优越，但没有北人南迁带来的大量劳动力和先进生产技术与生产工具，江南依然很难得到开发。由此可知，自然环境的优越与否只是经济的发展条件之一，但是社会经济的发展也受到社会环境安定与否的影响，还取决于生产工具与技术的高低以及相关政策的制定，所以要坚持全面的、辩证地看待历史问题。
30．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
（1）根据材料一，提取关于“一五”期间我国经济发展状况的两条信息。（4分）
材料二：表1913-1937年苏联工业总产值及主要指标排名
1923年 1928年 1932年 1937年
世界 世界 世界 欧洲
工业总产值 5 5 3 2
机器制造业 4 4 2 1
电力 15 10 7 4
煤 6 6 4 3
钢 5 5 5 4
（2）观察上表，苏联的工业水平排名不断提升，请你分析引发变化的原因。（4分）
材料三：1945年4月12日罗斯福总统病逝时，中国共产党领导的《新华日报》和《解放日报》分别发表社论，指出“他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策代替了帝国主义式的对外经济掠夺，他渡过了危机，安定了国民生活，他也用这政策代替快要到来的反法西斯战争，创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作”。
——摘编自黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
（3）根据材料三，指出罗斯福在哪些方面的贡献使其受到中国共产党的高度评价？（4分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中美苏三国的经济举措中得到的认识。（2分）
【答案】（1）国民收入、工业总产值、农业总产值都迅速增长，工业总产值增长速度远远超过农业总产值的增长速度。（4分）
（2）1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权；1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。（4分）
（3）改善人民生活水平，避免美国走上法西斯道路，使美国渡过经济危机，为反法西斯战争作出准备等。（4分）
（4）改革要符合国情；顺应历史发展的改革是推动社会发展的不竭动力等。（2分）
【解析】（1）信息：根据材料一分析可从国民收入、工业总产值、农业总产值的数据变化进行分析，如国民收入、工业总产值、农业总产值都迅速增长，工业总产值增长速度远远超过农业总产值的增长速度。
（2）原因：观察表格，苏联的工业水平排名不断提升，引发变化的原因是1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权；1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，工业总产值跃居世界第二位，欧洲第一位。
（3）贡献：根据材料三“他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策代替了帝国主义式的对外经济掠夺，他渡过了危机，安定了国民生活，他也用这政策代替快要到来的反法西
斯战争，创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作”可知，罗斯福在改善人民生活水平，避免美国走上法西斯道路，使美国渡过经济危机，为反法西斯战争作出准备等方面的贡献使其受到中国共产党的高度评价。
（4）认识：综合上述材料并结合所学知识可知，认识从改革的经验和改革的作用进行分析，如改革要符合国情；顺应历史发展的改革是推动社会发展的不竭动力等。
31．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：明清时期，徐光启、李之藻等人翻译西方科学著作，并创造出一些专门术语，如“几何”、“地球”、“推论”等新词，这些词迅速被汉字文化圈的国家拿来使用。洋务运动时期，徐寿翻译化学元素创出新字，日本派专人学习。明治维新后，日本借用自身语言特点和借助古词新用的方法产生了大量的新词，如“民主”、“人权”，这些词也大量输入中国。
——摘编自《汉字分化及未来发展趋势研究》
材料二：公元前后的三四百年间，儒学文化就传到了朝鲜半岛、日本和越南北部地区，逐渐形成了东亚儒学文化圈。至明末清初，前来中国交流的欧洲宗教人士、学者、商人和一些官员等，既向中国传播“西学”，又把中国历史文化典籍翻译成拉丁文本。另一方面，佛教从印度传入中国，在日渐中国化的历史进程中，也给包括儒学文化在内的中国传统文化以借鉴和营养。
——摘编自仲呈祥《中国优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力》
材料三：表4中国人民海军发展大事记（部分）
时间 大事记
1971年12月 中国第一艘导弹驱逐舰下水服役
1974年8月 我国第一艘核潜艇服役
20世纪末 中国海军先后装备了大批2500吨级053系列导弹护卫舰
2012年9月 第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列
2017年6月 海军055型万吨级导弹驱逐舰首舰下水
2017年9月 首艘四万多吨级补给舰“呼伦湖舰”，正式加入海军战斗序列
2022年6月 中国第三艘航空母舰“福建舰”下水
——摘编自李贞、吕安琪、崔潇宇《人民海军：向海图强向洋图兴》等
（1）依据材料一，指出汉语词汇不断丰富的途径。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国古代文化交流的特点。（4分）
（3）根据材料并结合所学知识，分析推动现代人民海军军备发展的原因。（4分）
【答案】（1）途径：翻译西方科技著作，创造新的词汇，引进新的词汇。（4分）
（2）特点：形成东亚儒学文化圈，中外之间双向交流，并注重外部文化的本土化。（4分）
（3）原因：党和国家的重视，我国经济实力增强，科技进步等。（4分）
【解析】（1）途径：根据材料一“明清时期，徐光启、李之藻等人翻译西方科学著作，并创造出一些专门术语，如‘几何’、'地球’、‘推论’等新词，这些词迅速被汉字文化圈的国家拿来使用。洋务运动时期，徐寿翻译化学元素创出新字，日本派专人学习。明治维新后，日本借用自身语言特点和借助古词新用的方法产生了大量的新词，如‘民主’、‘人权’，这些词也大量输入中国”可知，汉语词汇不断丰富的途径有翻译西方科学著作，创造新的词汇，引进新的词汇。
（2）特点：根据材料二“逐渐形成了东亚儒学文化圈”可得出形成了东亚儒学文化圈；根据材料二“明末清初，前来中国交流……另一方面，佛教从印度传入中国，在日渐中国化的历史进程中，也给包括儒学文化在内的中国传统文化以借鉴和营养”可得出中外之间双向交流，并注重外部文化的本土化。
（3）原因：根据材料三“中国人民海军发展大事记”可知，我国海军武器准备不断更新，并结合所学知识可知，推动现代人民海军军备发展的原因有党和国家的重视，我国经济实力的增强，科技进步等。
32．（10分）阅读材料，完成下列要求
20世纪世界历史大事年表（部分）
年份 历史事件
1919年 巴黎和会召开
1928年 苏联第一个五年计划开始实行
1933年 罗斯福实行“新政”
1942年 《联合国家宣言》签署
1961年 不结盟运动正式形成
1972年 尼克松访华
1992年 中共十四大召开
——摘编自李楠《世界通史》
从表中选取两个历史事件，围绕所选事件确定一个观点，并结合所选事件和世界现代史的另一个史实加以
论述。（要求：选填事件，观点明确，史论结合，条理清楚）（10分）
【答案】
【示例一】
历史事件：《联合国家宣言》签署：尼克松访华。（2分）
观点：国家利益是一个国家制定和确立对外政策的出发点。（2分）
论述：二战中，面对德、意、日法西斯侵略的不断扩大，反法西斯国家走向联合。1942年，美、苏、英、中等26个国家的代表在华盛顿召开会议，签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成。二战后，美国为谋求世界霸权，出台了杜鲁门主义，美苏“冷战”开始。为应对不利的国际局势，美国积极改善与中国的关系，1972年尼克松总统访华，中美关系开始走向正常化。由此可见，国家利益是一个国家制定和确立对外政策及其目标的基本依据，是一个国家对外活动的出发点和归宿。（6分）
【示例二】
历史事件：苏联第一个五年计划开始实行；中共十四大召开。（2分）
观点：社会主义建设不断向前发展。（2分）
论述：1921年，面对严重的危机，苏俄开始实施新经济政策，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1928年，为了改变工业落后的状况，苏联开始实行一五计划，促进苏联由落后的农业国向先进的工业国迈进。1992年，为了进一步推进改革，中共召开十四大，明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，提出必须用建设有中国特色的社会主义理论武装全党，对社会主义现代化建设产生了深远影响。总之，20世纪（十月革命）以来，社会主义从一国到多国发展，社会主义制度在建设中不断完善。（6分）
【解析】根据设问要求，从表中选取两个历史事件，围绕所选事件确定一个观点，并结合所选事件和世界现代史的另一个史实加以论述。如选择其中两个历史事件“1942年，《联合国家宣言》签署”“1972年，尼克松访华”，根据历史事件得出观点为“国家利益是一个国家制定和确立对外政策的出发点。”。围绕观点和结合所学知识可从《联合国家宣言》签署的背景、影响等方面分析；可从尼克松访华的背景、影响等方面分析。最后得出结论国家利益是一个国家制定和确立对外政策及其目标的基本依据，是一个国家对外活动的出发点和归宿。另外还可选择题其他历史事件“：苏联第一个五年计划开始实行；中共十四大召开”，得出观点为社会主义建设不断向前发展。关于阐述言之有理即可。绝密★启用前
2024年中考历史考前押题卷03（福建专用）
2024年福建省中考历史考题结构保持不变，内容上有所优化，主要体现在增加了开放性题目的考查，减少机械性记忆，也体现了历史核心素养的要求。从2024年福建历史中考的信号来看，注重弘扬中华优秀传统文化，落实“立德树人”，关注社会热点，追溯历史渊源，如新中国成立75周年，澳门回归25周年，五四运动105年，人民代表大会成立70周年等。渗透历史学科素养，体现福建特色。在复习过程中要注重留意福建本地的历史元素，关注家乡，热爱家乡。
新考法1：第3题考查民族交融问题，切合中国古代史民族交融这一条主线，也与当前“中国的历史是各民族共同缔造的”时代热点话题相契合。
新考法2：第16题，以图片的方式呈现新生政权的巩固，以往都是直接土地改革、抗美援朝的共同作用，此次体现了全新的考察思路，注重情景设计，与时政和生活相结合，体现历史学科的生活化。
新考法3：第29题，注重与乡土历史相结合，注重挖掘福建本地的考察要素，理解泉州在历史上的重要作用。
新考法4：第32题，注重考查历史事件的联系，如因果联系、前后联系、并列关系等，构建大单元，大概念教学。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共28题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图中不同地区的考古发现可以表明（ ）
A．中国古代文明发展程度 B．中国古代文明多元一体格局
C．中国进入封建中央集权时代 D．中国古代文明彼此独立发展
2．该措施最妙的是，让诸侯割自己的肉，他们却找不出任何抵制的理由，又深受诸侯王的子弟们的拥护，所以执行得相当顺利。该措施的实施（ ）
A．稳定了汉初的政治形势 B．增强了地方豪强势力
C．动摇了东汉王朝的统治 D．加强了对地方的控制
3．如图所示是荆州市某中学绘画小组以孝文帝改革为主题设计的漫画。漫画内容可以反映出孝文帝改革（ ）
A．促进了民族交融 B．削弱了北魏实力
C．沿袭了鲜卑习俗 D．实现了南北统一
4．如表中户数的变化，表明南方（ ）
朝代 州名 户数 增长率%
西汉 西晋
荆州 182563 357548 51%
扬州 152100 311400 48%
广州 25360 43120 58%
A．对外贸易发达 B．民族交融加速 C．生产技术革新 D．社会经济发展
5．“它使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选，国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”材料叙述的是科举制（ ）
A．创立的原因 B．包含的内容 C．完善的过程 D．产生的影响
6．小萌针对元杂剧开展研究性学习，他首先对史料进行分类，如图所示内容属于（ ）
A．图像史料 B．文献史料 C．口述史料 D．实物史料
7．某历史教材的一课中，有“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”“平定大小和卓叛乱”“册封 达赖和班禅并设立驻藏大臣”四个子目。请你确定一个合适的主题（ ）
A．国家建立与统一 B．繁荣与开放的社会
C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固
8．宋朝时期，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，而武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。由此可知宋朝（ ）
A．军队战斗力得到提高 B．存在重文轻武现象
C．形成外重内轻的局面 D．文官武将分庭抗礼
9．明朝中期大臣刘大夏说：“郑和下西洋废钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益？”到了明朝后期，《广东通志》记载“郑和航海后，商品丰富多彩，国用也随之富足。”这说明（ ）
A．历史评价可采用不同理论 B．历史评价缺乏科学标准
C．历史事件都无法客观评价 D．背景不同影响历史评价
10．下表是李大钊在1918年发表著作的汇总表（部分）。他撰写这些著作的主要目的是（ ）
著作名称 发表时间及报刊名称
《法俄革命之比较观》 7月《言治》季刊第3册
《俄国革命与文学家》 7月《言治》季刊第3册
《庶民的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号
《布尔什维主义的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号
A．揭露清朝黑暗统治 B．阐述实业救国思想
C．介绍俄国十月革命 D．记述五四运动史实
11．“学生罢课半月，政府不闻不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”材料说明在五四运动中（ ）
A．青年学生成为运动的主力 B．中国共产党成为领导核心
C．北洋各派军阀的割据纷争 D．工人阶级显示了巨大力量
12．观察下面战争态势图，你认为这一时期人民解放军开始（ ）
A．战略防御 B．战略相持
C．战略进攻 D．战略决战
13．“他退隐到他的家乡，而几乎是孤身徒手地开启了工业化和经济发展的进程。据记载，他创办了中国第一座最为严谨的棉纺厂以及最早的师范学校。”“他”是（ ）
A．李鸿章 B．张謇 C．张之洞 D．荣德生
14．新民主主义革命时期，中国共产党执行的土地政策有以下变更（见图），其主要依据是（ ）
国共十年对峙时期：打土豪，分田地
↓
抗日战争时期：地主减租减息，农民交租交息
↓
解放战争时期：没收地主土地，按照农村人口平均分配土地
A．地主阶级剥削程度 B．农民阶级现实诉求
C．执政党的政治需要 D．社会主要矛盾变化
15．“20世纪50年代中国农村的变化是组织和心理上的。捐税和地租的重担从穷人的背上移开了；拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。”这种变化出现的原因是（ ）
A．土地改革的完成 B．农业合作化高潮的到来
C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的推广
16．下列是创作于1952年的漫画《清除建设道路上的障碍》。漫画从左到右三大运动的共同作用是（ ）
A．推翻封建专制 B．实现民族独立 C．推进工业建设 D．巩固新生政权
17．邓稼先带着一批刚跨出校门的大学生，日夜挑砖拾瓦搞原子弹试验场地建设，硬是在乱坟里碾出一条柏油路来，在松树林旁盖起原子弹教学模型厅；在没有资料，缺乏试验条件的情况下，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。据此可知，邓稼先（ ）
A．致力创新、艰苦奋斗 B．诚实守信、乐于助人
C．崇尚劳动、乐观自信 D．勤政爱民、廉洁奉公
18．恩格斯在评价文艺复兴时期的一位伟人时说：“他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人”。这位诗人的代表作是
A．《蒙娜丽莎》 B．《哈姆雷特》
C．《神曲》 D．《最后的晚餐》
19．1689年，英国议会决定拥戴荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，同时他们也都接受《权利法案》。当时议会的真正目的是（ ）
A．缓和与王室家族关系 B．加强与荷兰的友好关系
C．剥夺国王的全部权力 D．把王权置于议会法权下
20．美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。从世界范围看，新航路开辟促使（ ）
A．全球联系加强，世界开始走向整体
B．整个世界基本形成了统一的市场
C．世界最终成为一个整体
D．推动思想解放
21．如图雕像位于法国圣康坦市，是为了纪念第一次世界大战期间赴法参战的中国劳工。他们到靠近战争前线的地方修筑道路和战场工事，从事运输物资和扫除地雷等危险而繁重的工作。该材料体现了中国劳工（ ）
“凝固的汗水，永恒的记忆”
A．决定了战争的走向 B．加速同盟国的胜利
C．为一战作出巨大牺牲 D．以军人身份直接参战
22．表苏联工农业产值增长情况（节选）
时间 重工业 轻工业 农业
“一五”计划时期 143% 90% 负增长
“二五”计划时期 139% 100% 54%
上表主要体现了苏联当时（ ）
A．商品经济繁荣 B．工业化成就突出
C．国际地位提高 D．工农业协调发展
23．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是
A．废藩置县 B．推翻幕府统治 C．实行征兵制 D．文明开化
24．英国经济学家凯恩斯反对只用“看不见的手”（市场和价值规律）管理经济，主张用“看得见的手”（政府）
来管理经济。这表明凯恩斯（ ）
A．强调市场自我调节的重要性 B．支持政府加强对经济干预
C．反对政府过度干预市场生产 D．提倡优先发展重工业生产
25．1950年，法国政府发表《舒曼宣言》，提议“把法国、德国的全部煤钢生产置于一个高级联营机构的管制之下，让这些资源的生产由欧洲最强大的两个国家共同负责，那么就可以防止发生另外的战争。”该宣言的颁布表明了欧洲（ ）
A．联合对抗社会主义 B．逐渐走向联合之路
C．重视提升军事实力 D．实现政治统一目标
26．据统计，19世纪中期，占英国人口5%的最富有者的收入占了全民总收入三分之一，占人口20%的富有者的收入占了全民总收入的50%～60%，而占人口30%的最贫穷者的收入只占全民总收入的10%。上述数据表明（ ）
A．英国的富人比穷人多 B．英国贫富差距很大
C．只有富人的劳动推动了社会的进步 D．穷人对社会的贡献很小
27．以下事件属于二战后亚非拉国家争取民族独立斗争的是（ ）
A．印度民族大起义 B．墨西哥卡德纳斯改革
C．埃及华夫脱运动 D．巴拿马收回运河主权
28．以下是某一时期世界政治格局演变的示意图，它反映的历史阶段是
A．18世纪60年代到19世纪上半期 B．19世纪70年代到20世纪初
C．两次世界大战之间 D．二战结束后至今
二、非选择题：本大题共4小题，共44分。
29．（8分）阅读材料，完成下列要求。
材料
经济重心的南移，可以表现为农业、工商业、城镇与航运业等的发展。这些产业都是以一定的自然资源为基础的，自然环境的变化自然影响着这些产业的发展，进而影响社会经济的发展。唐宋时期北方自然环境由优变劣、南方自然环境由劣变优的现象，造就了中国经济重心南移的自然环境基础。因此，可以说地理环境因素是中国古代经济重心变迁的终极因素。
——摘编自韩平《历史背景下中国古代经济重心的变迁》
（1）史料可分为第一手史料与第二手史料。据此指出图中所示史料的类型。（2分）
（2）小历同学认为，“地理环境因素是中国古代经济重心变迁的终极因素”。你是否同意其的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（6分）
30．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
（1）根据材料一，提取关于“一五”期间我国经济发展状况的两条信息。（4分）
材料二：表1913-1937年苏联工业总产值及主要指标排名
1923年 1928年 1932年 1937年
世界 世界 世界 欧洲
工业总产值 5 5 3 2
机器制造业 4 4 2 1
电力 15 10 7 4
煤 6 6 4 3
钢 5 5 5 4
（2）观察上表，苏联的工业水平排名不断提升，请你分析引发变化的原因。（4分）
材料三：1945年4月12日罗斯福总统病逝时，中国共产党领导的《新华日报》和《解放日报》分别发表社论，指出“他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策代替了帝国主义式的对外经济掠夺，他渡过了危机，安定了国民生活，他也用这政策代替快要到来的反法西斯战争，创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作”。
——摘编自黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
（3）根据材料三，指出罗斯福在哪些方面的贡献使其受到中国共产党的高度评价？（4分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中美苏三国的经济举措中得到的认识。（2分）
31．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：明清时期，徐光启、李之藻等人翻译西方科学著作，并创造出一些专门术语，如“几何”、“地球”、“推论”等新词，这些词迅速被汉字文化圈的国家拿来使用。洋务运动时期，徐寿翻译化学元素创出新字，日本派专人学习。明治维新后，日本借用自身语言特点和借助古词新用的方法产生了大量的新词，如“民主”、“人权”，这些词也大量输入中国。
——摘编自《汉字分化及未来发展趋势研究》
材料二：公元前后的三四百年间，儒学文化就传到了朝鲜半岛、日本和越南北部地区，逐渐形成了东亚儒学文化圈。至明末清初，前来中国交流的欧洲宗教人士、学者、商人和一些官员等，既向中国传播“西学”，又把中国历史文化典籍翻译成拉丁文本。另一方面，佛教从印度传入中国，在日渐中国化的历史进程中，也给包括儒学文化在内的中国传统文化以借鉴和营养。
——摘编自仲呈祥《中国优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力》
材料三：表4中国人民海军发展大事记（部分）
时间 大事记
1971年12月 中国第一艘导弹驱逐舰下水服役
1974年8月 我国第一艘核潜艇服役
20世纪末 中国海军先后装备了大批2500吨级053系列导弹护卫舰
2012年9月 第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列
2017年6月 海军055型万吨级导弹驱逐舰首舰下水
2017年9月 首艘四万多吨级补给舰“呼伦湖舰”，正式加入海军战斗序列
2022年6月 中国第三艘航空母舰“福建舰”下水
——摘编自李贞、吕安琪、崔潇宇《人民海军：向海图强向洋图兴》等
（1）依据材料一，指出汉语词汇不断丰富的途径。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国古代文化交流的特点。（4分）
（3）根据材料并结合所学知识，分析推动现代人民海军军备发展的原因。（4分）
32．（10分）阅读材料，完成下列要求
20世纪世界历史大事年表（部分）
年份 历史事件
1919年 巴黎和会召开
1928年 苏联第一个五年计划开始实行
1933年 罗斯福实行“新政”
1942年 《联合国家宣言》签署
1961年 不结盟运动正式形成
1972年 尼克松访华
1992年 中共十四大召开
——摘编自李楠《世界通史》
从表中选取两个历史事件，围绕所选事件确定一个观点，并结合所选事件和世界现代史的另一个史实加以论述。（要求：选填事件，观点明确，史论结合，条理清楚）（10分）
