鲁教版八年级物理下册课件 9.3滑轮课件
文档属性
| 名称 | 鲁教版八年级物理下册课件 9.3滑轮课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-10-29 22:43:38 | ||
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文档简介
课件51张PPT。什么是杠杆？
杠杆的五要素是什么？
力臂的画法？ 步骤口诀？
杠杆平衡的原理是什么？
杠杆的分类？各类杠杆力臂的关系？ 复习第九章 简单机械第二节 滑 轮学习目标1、认识定滑轮和动滑轮。
2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
3、会根据要求使用和组装滑轮组。1、什么是滑轮？ 一、认识滑轮滑轮是一个周边有槽，并可以绕轴转动的轮子。2、滑轮的分类：根据滑轮的运动状态，可分为：
定滑轮和动滑轮国旗是怎样
升上去的?定滑轮使用时，滑轮的轴固定不动使用时，滑轮的轴随物体一起运动定滑轮 在日常生活中我们经常可以看到定滑轮和动滑轮，同学们能再举出一些例子吗？请说明它们分别是哪一类滑轮。定滑轮动滑轮生活中的滑轮图A图B图C图D以下是滑轮常见的几种应用：动滑轮定滑轮定滑轮和动滑轮使用时，滑轮的轴固定不动定滑轮动滑轮使用时，滑轮的轴随物体一起运动定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2可看做是一个等臂杠杆O·L1L2L1 =2L2
动滑轮的实质动滑轮的实质可看做是一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆ooF1F2l1l2特点那么定滑轮和动滑轮都有什么特点呢？是否省力？ 是否省距离？是否能改变用力的方向？如果能省力或省距离，那么具体能省多少呢？探究定滑轮的特点探究使用动滑轮的特点特点：使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向。FG11.52探究使用动滑轮的特点分析：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。 G0＝0.4NGF此时一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。2、实质： 等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴 与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。1.如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为______牛。练习动滑轮100如果要使物体上升1 m,应将绳的自由端拉动 m。2S=2h2.如图所示，用一个重为10牛的动滑轮，来提升一个150牛的重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。 803.如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=_____牛，FB=_______牛。 601004.某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是______________。 A.B思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？能。把它们组合成滑轮组。改变用力的方向省力滑轮组 滑轮组同时具备定滑轮和动滑轮的特点，既可以省力，又能改变力的方向。滑 轮 组实验探究：滑轮组的特点实验结论：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=3甲乙实验表明，使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，滑轮组用几股绳子吊起物体，所用力就是物重的几分之一思考题：在左图所示的滑轮组中，(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5S＝nh滑轮组的绕法FFFFFG物G物n=n=4若不计磨擦和动滑轮重F= 1/4 G物5若不计磨擦和动滑轮重F=1/5G物若不计磨擦，但计动滑轮重F= 若不计磨擦，但计动滑轮重F= 1/4（G物+G动）1/5（G物+G动）练习题：巩固练习：1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）2: 如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）100100503:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。( b )( c )本节小结
固定在某处的滑轮叫定滑轮使用定滑轮不省力但可以改变力的方向动力臂等于阻力臂的杠杆随物体运动的滑轮叫动滑轮动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动力臂是阻力臂两倍的杠杆既可以省力又可以改变力的方向F=1/N(G+G动滑轮)S=Nh偶定奇动第三节 滑轮１．定滑轮：（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．（2）实质：是一个等臂杠杆．２．动滑轮：（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．（2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆．３．滑轮组（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离．（2）公式：Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n （不计滑轮摩擦） s＝nh 四、轮轴：1、井上的辘轳；从左边看过去，可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。L1 = R2、汽车的方向盘；从上边看下去，也可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。3、节水龙头：从上边看下去，也可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。 五、斜面：斜面也是我们常常用到的简单机械之一，它可以省力。 水龙头（轮轴）自行车轮（轮轴）4、螺丝刀、板手等都是轮轴斜面：斜面属于什么样的简单机械？有什么特点？
杠杆的五要素是什么？
力臂的画法？ 步骤口诀？
杠杆平衡的原理是什么？
杠杆的分类？各类杠杆力臂的关系？ 复习第九章 简单机械第二节 滑 轮学习目标1、认识定滑轮和动滑轮。
2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
3、会根据要求使用和组装滑轮组。1、什么是滑轮？ 一、认识滑轮滑轮是一个周边有槽，并可以绕轴转动的轮子。2、滑轮的分类：根据滑轮的运动状态，可分为：
定滑轮和动滑轮国旗是怎样
升上去的?定滑轮使用时，滑轮的轴固定不动使用时，滑轮的轴随物体一起运动定滑轮 在日常生活中我们经常可以看到定滑轮和动滑轮，同学们能再举出一些例子吗？请说明它们分别是哪一类滑轮。定滑轮动滑轮生活中的滑轮图A图B图C图D以下是滑轮常见的几种应用：动滑轮定滑轮定滑轮和动滑轮使用时，滑轮的轴固定不动定滑轮动滑轮使用时，滑轮的轴随物体一起运动定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2可看做是一个等臂杠杆O·L1L2L1 =2L2
动滑轮的实质动滑轮的实质可看做是一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆ooF1F2l1l2特点那么定滑轮和动滑轮都有什么特点呢？是否省力？ 是否省距离？是否能改变用力的方向？如果能省力或省距离，那么具体能省多少呢？探究定滑轮的特点探究使用动滑轮的特点特点：使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向。FG11.52探究使用动滑轮的特点分析：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。 G0＝0.4NGF此时一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。2、实质： 等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴 与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。1.如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为______牛。练习动滑轮100如果要使物体上升1 m,应将绳的自由端拉动 m。2S=2h2.如图所示，用一个重为10牛的动滑轮，来提升一个150牛的重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。 803.如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=_____牛，FB=_______牛。 601004.某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是______________。 A.B思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？能。把它们组合成滑轮组。改变用力的方向省力滑轮组 滑轮组同时具备定滑轮和动滑轮的特点，既可以省力，又能改变力的方向。滑 轮 组实验探究：滑轮组的特点实验结论：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=3甲乙实验表明，使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，滑轮组用几股绳子吊起物体，所用力就是物重的几分之一思考题：在左图所示的滑轮组中，(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5S＝nh滑轮组的绕法FFFFFG物G物n=n=4若不计磨擦和动滑轮重F= 1/4 G物5若不计磨擦和动滑轮重F=1/5G物若不计磨擦，但计动滑轮重F= 若不计磨擦，但计动滑轮重F= 1/4（G物+G动）1/5（G物+G动）练习题：巩固练习：1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）2: 如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）100100503:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。( b )( c )本节小结
固定在某处的滑轮叫定滑轮使用定滑轮不省力但可以改变力的方向动力臂等于阻力臂的杠杆随物体运动的滑轮叫动滑轮动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动力臂是阻力臂两倍的杠杆既可以省力又可以改变力的方向F=1/N(G+G动滑轮)S=Nh偶定奇动第三节 滑轮１．定滑轮：（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．（2）实质：是一个等臂杠杆．２．动滑轮：（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．（2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆．３．滑轮组（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离．（2）公式：Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n （不计滑轮摩擦） s＝nh 四、轮轴：1、井上的辘轳；从左边看过去，可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。L1 = R2、汽车的方向盘；从上边看下去，也可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。3、节水龙头：从上边看下去，也可画成下图：F1F2O动力臂大于阻力臂——省力杠杆。 五、斜面：斜面也是我们常常用到的简单机械之一，它可以省力。 水龙头（轮轴）自行车轮（轮轴）4、螺丝刀、板手等都是轮轴斜面：斜面属于什么样的简单机械？有什么特点？