四年级数学下册北师大版 第一单元小数的意义（三）课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。
个
位
十
位
百
位
十
分
位
百
分
位
千
分
位
2个 ，
2个0.1
2个 ，
2个0.01
2个 ，
2个0.001
22.222米/秒
认一认
小数的计数单位也是“满十进一”，看一看，说一说。
0.01
0.02
0.03
0.04
0.05
0.06
0.07
0.08
0.09
0.10
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1
是（ ）元
小数的计数单位也是“满十进一”，看一看，说一说。
（ ）元
0.1
10个0.1元
1
“满十进一”
小数的计数单位也是“满十进一”，看一看，说一说。
（ ）元
0.01
10个0.01元
是（ ）元
0.1
“满十进一”
1.在计数器上画一画，再填一填。
（1）0.4里面有（ ）个0.1,0.025有（ ）个0.001。
（2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）；
百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。
4
25
4
1
4
0.01
2.看一看，填一填，说一说。
0.1
0.6
下面两个商店毛巾的价格一样吗？
5元
5.00元
=
涂一涂，你发现了什么？
0.6
0.60
3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
0.03
0.30
4.把相等的数连起来
5.在 里填上适当的分数或小数。
6.尝试完成下面的计算。
0.1×10
0.1×100
0.1×1000
0.01×10
0.01×100
0.01×1000
0.001×10
0.001×100
0.001×1000