鲁科版八上物理第二章 声现象第3节《声的利用》学案(2份打包)

文档属性

名称 鲁科版八上物理第二章 声现象第3节《声的利用》学案(2份打包)
格式 zip
文件大小 23.7KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2015-10-29 23:08:06

文档简介

第三节 声的利用
一、学习目标
了解现代技术中与声有关的知识应用。
通过观察实验、图片、文字、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
二、重点和难点
重点:声音可以传递信息,声波可以传递能量。
难点:声的利用实例分析。
三、知识探究(15 min)
导入:钓鱼岛局势紧张,我国东海舰队在东海进行反潜演戏,反潜直升机向总部汇报:前方30海里处水域发现“敌方”潜艇目标,直升机是怎样发现了深藏在水下的潜艇的呢?
(一)声与信息
除了人类,许多动物都是声音利用的高手,你能列举一些实例吗?
1、老师讲课,是利用声音向同学们传递了_______。
2、地震、火山喷发、台风、海啸、一些机器工作时都伴有________产生。经过仪器接收并处理这些信息可以确定它们发生的方位和强度。
3、蝙蝠通常在夜间出来觅食,有人做过这样的实验:将蝙蝠放在布满横七竖八的绳索且漆黑的房间里。每根绳索都系上铃铛,发现蝙蝠飞行却不会碰到绳索,但是当堵上它的耳朵,再放进去发现撞得铃铛叮当作响。通过以上材料试分析蝙蝠是怎样导航和觅食的?这种方法叫做_______________。人们利用这种原理制成了___________、___________、___________等设备。
4、医学界对声也有很多应用,例如:中医“望、闻、问、切”中的“闻”就是听,医生利用听诊器捕获人体内的__________。医生用“B超”为患者诊断也是利用_____________。实际上,超声技术应用很广,比如,利用超声波检查锅炉有没有裂纹、探测工件是否有砂眼。
(二)声与能量
声波也像水波一样可以向外传递能量。
1、正在发声的扬声器纸盆前放一只点燃的蜡烛,发现烛焰随音乐节奏晃动。这说明_________可以传递_________。
2、超声波清洗眼镜、超声波击碎人体内的结石都是利用了声波传递________。
四、课堂练习(13 min)
1、请你分析下列事例是利用声传递能量还是传递信息。
(1)利用超声波给金属工件探伤;
(2)医生通过听诊器给病人诊病;
(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度;
(4)利用超声波排除人体内的结石。
2、下列说法中正确的是( )
A、大象利用人们听不见的超声波进行交流
B、人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生
C、蝙蝠捕捉猎物时是利用超声波传递能量
D、核爆炸、火箭发射、化学爆炸产生的声波传递了能量
3、关于声纳,下列说法不正确的是( )
A、它是利用次声波定位的 B、它本身必须能发射超声波
C、它本身必须能接受超声波 D、它能确定物体的远近
4、北京天坛的圜丘栏板距离中心11.5m,人站在中心说话的回声反射回来的时间是0.07s,人耳________(选填能、不能)区别原声与回声,只是觉得声音格外响亮。
5、爆炸现场的窗玻璃被震碎,这是声传递了__________。
6、请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息。
(1)远处隆隆的雷声预示着__________________________________。
(2)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现_______________。
(3)医生通过听诊器可以了解_______________________________。
(4)古代雾中航行的水手通过号角的回声判断______________________。
(5)现在,利用超声波检查(B超)可以更准确地获得_____________________。
7、蝙蝠在夜间觅食,却碰不到墙壁核树枝,它们的“绝技”实际上利用的是__________原理。根据这一原理,科学家发明了___________。非洲热带雨林的一群大象突然静静地改变了前进的方向它们交流的语言对人类来说是一种_________波。
五、本节小结(2min)
声音传递信息 应用实例
声的利用
声波传递能量 应用实例
六、课堂检测(15 min)
8、关于声的应用,下列说法不正确的是( )
A、中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的
B、声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精密机械
C、教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用
D、声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害.
9、在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在课堂上听起来响亮,下列错误的是( )
A、人耳不能听到与原声相隔小于0.1s的回声
B、体育老师的声音的响度太小
C、在室外老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射
D、在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强
10、地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能够观察,那么这种振动的频率范围可能是( )
A、小于每秒20次
B、在每秒20次到每秒5000次之间
C、在每秒5000次到每秒20000次之间
D、大于每秒20000次
11、下列不属于超声波利用的是( )
A、蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫
B、医生利用“B超”检查病人身体内的疾病
C、声波可以用来清洗钟表等精密机械
D、医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况
12、下列对声的利用中,不是利用回声定位的是( )
A、利用声纳探测海深 B、医生为病人检查身体时所做的“B超”
C、渔船探测鱼群的位置 D、利用超声波清洗精密机械
13、下列现象中不能说明声波能传递能量的是( )
A、原子弹爆炸时,产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂
B、外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石
C、利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔核切削加工
D、电视机的遥控器遥控电视
14、声波能够传递能量,下列不是应用这一原理的是( )
A、利用“声纳”装置在海洋中探测鱼群的位置
B、医生利用超声波给病人治疗肾结石
C、工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件
D、超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹进室内,从而增加室内空气的湿度
15、某山上寺庙敲钟,经过4s可以听到对面山壁传来的回声,则该寺庙与对面山壁的距离是_________(V声=340m/s)
1 / 4第三节 声的利用
【学习目标】
1、知识与技能
了解现代技术中与声有关的知识的应用
2、过程与方法
通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片资料,获得社会生活中声的利用方面的知识
3、情感态度与价值观
通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱
重点难点:声传递信息与能量
能力立意:学习的知识要善于运用,学以致用
【学习过程】
一、复习回顾
学生探讨:人们把超过_________Hz的声音叫做超声波,把低于________Hz的声音叫做次声波。地震、火山喷发、台风、海啸等大自然活动都伴随_______波产生。
二、自主学习
问题引入:声音是一种普遍的自然现象,在我们的生产、生活中哪些地方利用了声音?
1、声与信息的传递
声与声音一样吗?声要比声音宽广得多,包括我们能听到的声音,也包括我们听不到的超声和次声。
你平时用声音传递过信息吗?
我的例子:_______________________________________________
听到雷声就知道可能要__________;铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常声音中发现__________;蝙蝠靠发出__________定位;中医“望闻问切”中的__________都是利用声音能传递信息。
我们能听到的声音携带的信息:
A、人类的交谈声
B、隆隆的雷声
C、心脏、肺的声音
D、中医诊病的“望、闻、问、切”中的“闻”就是通过听来了解病人病情的
我们听不到的一些声音携带的信息:
A、动物的交谈声
B、利用鱼所喜欢的声音捕鱼
C、地震前出现的一些次声波我们也听不到
谁还能说一些通过直接发出声音所携带的信息?
学生看课本p44-p45声呐,回声定位
让学生解释一些现象:
古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,这是为什么?
北京天坛公园的回音壁和三音石,还有圜丘。尝试对我国古代声学建筑进行评价,以激发学生的爱国热情。
了解B超及超声波探伤仪工作原理
2、声与能量的传递
声波可以用来清洗_________等精细的机械,外科医生利用_________除去病人体内的结石等都是声音可以传递_________的例子。
播放录像,说明声波也是携带着大量能量的。
设计说明声音具有能量的小实验
A、用超声波清洗精细的机械
B、用超声波除去人体内的结石。
再举几个利用声音能够传递能量的例子为我们服务的实例?
超声波回湿器
三、小结:小组内交流你的收获,提出你的疑惑。
四、达标检测
1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
2、利用回声可测海底深度,声音在海水中的传播速度是1531m/s,从船底发出向下的声音,经1.2s收到回声,那么海底深度是( )
A、1832.2m B、3674.4m C、918.6m D、1531m
3、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明了______________________。
4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:( )
A、铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B、医生用听诊器了解病人心肺工作状况
C、牙医用超声波洁牙
D、利用声呐测海深
5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是:( )
A、蝙蝠的眼睛有夜视功能
B、夜晚有月光
C、蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体
D、蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离
6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:( )
A、蝙蝠靠超声波捕食
B、利用超声波消除肾结石患者的结石
C、用声波清洗精细的机械
D、人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血
7、下列说法不正确的是( )
A、中医“望闻问切”中的“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的
B、声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械
C、教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用
D、声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要作用,没有危害
8、部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的内光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误,并作出说明?
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