Unit3 Welcome to Sunshine Town！【速记清单】
Unit3 话题 Welcome to Sunshine Town！
词汇 短语 1.wait a minute 等等 2. Chinese food 中国菜 3.be look forward to doing 期待 做... 4.be far from 离...远 5.row a boat on the lake 在湖上划船 6.buy a new one 买 一个新的 7.some exercise books 一些练习本 8.show you around my hometown 带你参观我的家乡 9.around my house 在我房子周围 10.raise cows and grow wheat 饲养奶牛和种植小麦 11. know each other 相互认识
句型 1. An old friend of mine is coming to see me. 我的老朋友要来看我。 2. Shall we invite them to have dinner with us 我们可以邀请他们来和我们一起吃 晚饭吗 3. If you want to learn more about Chinese art, don’t miss the opera shows there 如果 你想了解更多的中国艺术，不要错过那里的京剧表演。 4. Most people here live in houses like this. 这里大多数的人都住这样的房子。 5. I think it is a wonderful pace to live. 我觉得这是一个美好的地方。
语法 名词所有格。形容词性物主代词和名词性物主代词
写作 My hometown
考点 1. Is it enough for a tin of dog food 那够买一罐狗粮吗？
(
【拓展】
)
A.enough + n . enough 修饰可数名词复数或不可数名词。 adj./adv. + enough enough 修饰形容词时放在其后。
(
【经典练】
)
We don’t have to do the homework .我们没有足够的时间把作业完成得足
够好。
run fast enough 跑得足够快
B.be...enough for ... 对 …… 足够 ……
The room is big enough for three hundred people .
C.be + adj.+ enough to do sth. 足够 …… 可以做某事
Lin Tao was brave enough to save Mrs. Sun from the fire .
D.a tin of... 意为 “ 一罐 …… ” 量词短语（数词+量词+of）
two pieces of paper/news/bread 两张纸、两条消息、两片面包
four cups of tea a carton（硬纸盒， 塑料盒）of milk
考点 2.Maybe we can order a pizza. 也许我们能订一点比萨饼。
(
【拓展】
)
（1）maybe 是副词，“也许，大概”, 一般在句首； may be 意为“可能是”在句中作谓语。may 是情态动词，意为“可能” ，后跟动词原形； be 为系动词的原形。
(
【经典练】
)
you are right.也许你是正确的。
Mrs Li isn’t at home. she is in the supermarket.李夫人不在家，也许她在超市。
—Where is Tom 汤姆在哪？ —He in the library.他可能在图书馆。
（2）order n. 命令,顺序,订单 v.命令（order sb. to do sth.）；订购，预定
in order 有条理；情况正常 out of order 不得体的；（机器、设备等） 出故障，有毛病
考点 3.But there is nothing in the fridge.冰箱里什么都没有
(
【拓展】
)
nothing 是不定代词，意为“没有什么” 。nothing 作主语时，谓语动词用单数形式。修饰不定代词的形容 词，应放在不定代词之后。
(
【经典练】
)
can stop Simon from studying hard. 没有什么能阻止西蒙努力学习。
【拓展】 none 和 nothing 的区别主要有以下四点： ①none 既可指人，又可指物，而 nothing 只能指物。 ②none 既可单用，也可加 of...，而 nothing 不能再在后面加上 of...（固定短语除外） ③none 指数量，所以回答 how many/much 的问句； nothing 指概念，所以回答 what 的问句。
考点 4.work
(
【拓展】
)
work 用作可数名词， 意为“作品， 著作”；work 用作不可数名词， 意为“工作”；work 还可用作不及物动词， 意为“工作”。
(
【经典练】
)
There are some famous of art in the museum in Paris. 巴黎的博物馆有一些著名的艺术品。
There is much for us to do today.今天我们要做的工作很多。
His father in a local factory. 他爸爸在当地的一家工厂上班。
【拓展】work 与job work 和job 均可表示“工作” ，但job 常指一件具体的工作， 是可数名词； 而 work 指“工作， 劳动” ，指需要 付出努力的工作或劳动，是不可数名词。如：
(
【经典练】
)
He has a good job in the bank.他在银行有一份不错的工作。
It will take a lot of work to build a house. 建造一座房子要付出很多劳动。
考点 5. smell
(
【拓展】
)
smell 用作及物动词，意为“ 闻，嗅” ； smell 用作连系动词，意为“ 闻起来” ，后跟形容词作表语； smell 作连系动词时，不可用进行时态； smell 还可用作名词，意为“气味；臭味；嗅觉”。
(
【经典练】
)
I can the flowers and the birds sing in the park. 我在公园里能闻到花香， 听到鸟叫。
The food on the table nice. 桌上的食物闻起来很香。
These flowers have much .这些花香味很浓郁。
【拓展】表示“看起来” ，用 look；“摸起来”用 feel；“尝起来” 用 taste ；“ 听起来”用 sound。
考点 6.miss
(
【拓展】
)
miss 用作及物动词，意为“错过” ，后跟名词或动词-ing 形式作宾语； miss 用作及物动词，还可表示“想念， 思念” 的意思。 missing，形容词，意为“缺失的”。
miss sth./doing sth. 错过…… miss sb.想念……
(
【经典练】
)
Hurry up, or you will the early bus. 快点儿，否则你会错过早班车。
You don’t know how much I you. 你不知道我有多想你。
考点 7.Beijing duck is very famous.北京烤鸭很著名。
(
【拓展】
)
famous 是形容词，意为“著名的”。 be famous for 因 ……而著名 be famous as 作为……而著名
（1）The West Lake is famous for its beautiful scenery.
（2）Edison is famous as a great inventor.
考点 8. We are looking forward to meeting you soon.
(
【拓展】
)
look forward to sth. 期待某物 look forward to doing sth. 期待做某事（to 为介词）
(
【经典练】
)
We are all the summer holiday. 我们都盼望着暑假。
考点 9. I’m going to show you around my hometown.我要带你参观我的家乡。
(
【拓展】
)
show sb. around （+地点）带领某人参观…… show sb. sth.= show sth. to sb. 向某人展示某物 show n.演出，展览，节目 【拓展】show up 出现； show off 炫耀
考点 10. I can smell flowers and hear the birds sing. 能闻到花香，听见鸟唱歌。
(
【拓展】
)
hear 可用作及物动词， 也可用作不及物动词， 意为“ 听见， 听到； 听说 ”，强调听的结果。hear 常见的搭配 有：hear sb.doing sth. （听到某人正在做某事）；hear sb. do sth. （听到某人做了/ 常做某事）；hear from sb. （收到某人来信）； hear of sb. /sth. （听说某人/某事）等。 ① hear/see/watch/find/notice sb. doing sth. 听见/看见/看到/发现/注意到某人正在做某事
(
【经典练】
)
We heard the children in the classroom at 9 last night. 昨晚九点钟我们听到孩子们在教室里唱
歌。
②hear/see/watch/find/notice sb. do sth. 听见/看见/看到/发现/注意到 某人经常做某事或做过某事
(
【经典练】
)
I often hear her sing this song. 我经常听到她唱这首歌。
【拓展】①listen 表示有意识地听、仔细听，强调听的动作。 listen to ，意为“ 听…… （人、事） ” 。如：
Listen! Who is crying in the next room 听！谁在隔壁房间里哭？
We must listen to the teacher carefully in class. 我们必须在课堂上认真听老师讲课。
②sound 意为“ 听起来，听上去” ，常用作系动词，其后跟形容词作表语，还可以与 like 搭配使用。如：
He told me about the book – it sounded interesting. 他告诉了我有关这本书的情况——这听起来很有趣。
This sounds like a hard question. How can I answer it 这听起来像一个困难的问题。我怎样才能回答呢？
考点 11. raise vt. 饲养，使升高
(
【拓展】
)
（1） raise ，及物动词，表示“饲养” ，后接“饲养” 的动物名称。 （2）raise ，及物动词，也可表示“使升高” ，后接“使升高” 的人、物等。 【拓展】 rise, raise ①rise（rose, risen）vi. 上升，升起, 升高；上涨；站起来。说明主语自身移向较高位置，常用于日、月、 云、雾、烟、蒸汽、河水、温度、物价以及人的职位等，无被动语态。 ②raise vt. 举起，提起；抬高；筹集。说明主语发出的动作是要作用于其它事物的，往往有使物体达到 其应有的高度的含义。可用于被动语态。
(
【经典练】
)
The moon has above the hills. 月亮已经从山上升起。
The river has by several meters. 河水上涨了好几米。
Heavy rain the river stage. 暴雨使河水水位升高。
The boss promised to her salary.老板答应要给她加薪水。
考点 12.You can buy wonderful presents for your family and friends there.
(
【拓展】
)
buy sth. for sb. = buy sb. sth. 意思是为某人买某物。 buy 的过去式→bought；
考点 13. Shall we invite them to have dinner with us —-Good idea!/Sounds good!
我们邀请他们和我们一起共进晚餐怎么样？
(
【拓展】
)
表示建议的句型 ： ①Would you like to do sth. 你想要做……/ 你想要……？ ②Shall we do sth. 我们做……好吗？
③Why not do sth. 为什么不做…… ？/Why don’t / doesn’t sb. do sth. 为什么不做……？ ④Let’s do sth. 让我们做…… 吧！ ⑤How about / What about sth./doing sth. 做…… 怎么样？ ⑥You’d better (not) do sth.你最好做(不做) … …
(
【经典练】
)
去游泳怎么样？
我们明天去钓鱼好吗 ？
你为什么不先做作业 呢 =Why don’t you do your
homework first
.让我们去动物园吧！
这个周末看场电影怎么样？
.你最好呆在家里面。
考点 14. There are lots of things to do in Sunshine Town. 在阳光镇有很多可以做的事情。
(
【拓展】
)
动词不定式“to do”作后置定语修饰前面的“things”。 There is too much homework to do every day. 每天都有很多作业 注：句中 to do 是动词不定式， 用作后置定语， 修饰前面的名词， 表示要做的事，to do 一般表示事情还未 做。 There be + n. + doing sth 有某人、某物正在做某事
考点 15.It takes only 40 minutes by underground. 乘地铁只要 40 分钟时间。
(
【拓展】
)
It takes sb. some time to do sth. 意为“（某人）花多少时间（做某事）”或（做某事）花费（某人）多少时 间”。
(
【经典练】
)
It me half an hour English every morning. 我每天早晨花半小时读英语。
注意：对该句型中时间提问，用 How long, 如： How long does it take to go to Beijing from Shanghai by train
从上海到北京坐火车要多长时间？
【拓展】 （人） +spend some time/money (in) doing sth （人） +spend some time/money on sth
（人） +pay some money for sth/sb pay sb 付钱给某人 （事/物） +cost sb some time/ money （sth）Expensive 贵 cheap 便宜 （price）high 高 low 低
考点 16. How far is it from the hotel 它离旅馆有多远？
(
【拓展】
)
how far “ 多远” ，对距离进行提问 how soon “ 多久以后”对将来的时间提问用 “in+一段时间” 回答。 how long “ 多久，多长” ，对一段时间或物体长度进行提问
(
【经典练】
)
does it take you to get from home to school 从家到学校花费你多长时间？
is this ruler 这把尺有多长？
— will they come back 他们要过多久才回来？
—They’ll come back . 他们两周之后回来。
考点 17.Some families raise cows, and others grow wheat. 一些家庭养牛，另一些家庭种植小麦。
(
【拓展】
)
A. some... ，and others...意为“一些…… ，其他的 … …” B.other 可作形容词，意为“别的，其他的” ， others= other +名词的复数 There are other people in the room. C. the other 作代词，指两者中的“另一个” ，常用于“one... ，the other...”句型中。 There are many trees on the other side of the river. D.another 泛指三者或三者以上的同类事物中的“另一个” ， 强调“再，又” ，常接单数名词 This coat is too large for me. Please show me another one. E.也有 “another+数词+名词复数” 的结构，意为在原来的基础上再加一些， =数词+more+名词复数 Five apples are not enough. Please give me another five (apples).（=five more apples） F. the others 在具体的语境中特指 “剩下的全部，其他的 … …” These three books are Lily’s. The others are yours.(指三本以外剩下的书)=the other books.
随堂练习
1.我的一位老朋友要来看我。 (“我的一位老朋友”要用 2 种方式)
is coming to see me.
2. 冰箱里里有吃的东西吗？ in the fridge
3. 我喜欢待在一个安静的镇子里并且在那儿享 受新鲜的空气。
in a quiet town and the fresh air there.
4. 昨天我乘地铁去南京花了 1 个小时。
It me 1 hour to Nanjing yesterday.
I 1 hour to Nanjing yesterday.
5. 北京因其悠久的历史/作为中国的首都而出名。
Beijing its long history.
Beijing the capital of China.
6. 我们期待很快收到您的来信。
We’re from you soon.
7.这些是谁的钥匙环？ - 它们是那些艺术家的。
are these key rings / key rings are these - They’re those artists’ .
8. Allan 是 Mary 和 Lucy 的英语老师。
Allan is English teacher.
9. 当地的剧院/西餐馆/艺术品
10. 明天我们在船上划船吧。 (5 种方式)
11. 一些家庭养牛，另外一些家庭种植小麦。
Some families cows and grow wheat.
12. 每天我都闻花香、听鸟鸣。
I can the flowers and the birds sing every day.
13. 我的妈妈通常开车带我去那儿购物。
My mother usually me there to do shopping.
一．语法精讲——名词所有格
一、名词所有格来表示人或物的所有关系。名词所有格的变化规则如下：
1. 在单数名词词尾或不规则的复数名词后都加’s，如:
Miss Wang’s computer 王小姐的电脑
the policemen’s cars 警察们的小汽车
2. 姓名的所有格形式是在其后加’s，如:
Tom’s sister 汤姆的姐姐
Charles’s pen 查尔斯的钢笔
3. 在规则的复数名词后加’s，如：
the teachers’ office 教师办公室
five minutes’ walk 步行五分钟的路程
注意：如果两个或两个以上的名词所有格并列，表示“分别拥有的” ；如果只有最后一个是名词所有格，则
表示“共同拥有的” 。如：
Susan’s and Millie’s pens 苏珊的钢笔和米莉的钢笔(分别拥有)
Tom, Kate and Alan’s classroom 汤姆、凯特和艾伦的教室(共同拥有)
二、形容词性物主代词和名词性物主代词
物主代词是表示所属关系的一类代词，包括形容词性物主代词和名词性物主代词，现归纳如下：
单数 复数
第一 人称 第二 人称 第三人称 第一 人称 第二 人称 第三 人称
形容词性 物主代词 my your his her its our your their
名词性物 主代词 mine yours his hers / ours yours theirs
1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中不能单独使用，只能置于名词前作定语。如：
This is my school.这是我的学校。
These are their books.这些是他们的书。
She likes her skirt very much.她非常喜欢她的裙子。
2. 名词性物主代词相当于“ 形容词性物主代词+名词” ，在句中代替名词词组，充当主语、宾语和表语。
如:
His father is a teacher. Mine is a doctor. 他的父亲是个老师，我的(父亲)是个医生。 (作主语)
You may use my ruler and I may use hers. 你可以用我的尺子，我可以用她的。 (作宾语)
一 Whose pen is this 这是谁的钢笔 一 It is his.是他的。 (作表语)
注：
1. 名词性物主代词也可与 of 结构连用作后置定语。如：
Susan is a friend of mine.苏珊是我的一个朋友。
2. 名词性物主代词作主语时，谓语动词的形式取决于此代词所指代名词的数。如：
Her bicycle is new. Mine is old. 她的自行车是新的，我的是旧的。 ( mine 指 my bicycle)
Your shoes are green. His are yellow. 你的鞋子是绿色的，他的是黄色的。 (his 指 his shoes)
3. it 没有名词性物主代词形式。
A. 填入正确的人称代词或物主代词。
1. This isn't her knife. is green.
2. These are your books ，Kate. Put in the desk ，please.
3. You must look after things.
4. —Wei Fang ，is that ruler —Yes ，it is.
5. —Is this pencil box Li Lei's —No. is very new.
6. Jane is a little girl. mother is a nurse.
7. You are a pupil. Is brother a pupil too
B. 用所给词的适当形式填空。
1. My book is blue; (you) is red.
2. Mr Green often tells (they) some stories.
3. Where is the (woman)room
4. —Are these magazines (your)
—No, they are (Mike).
5. Her home is next to (he).
6. The lifestyle of Western people isn't the same as (we).
7. Betty and Bill are twins. The (twin) parents are teachers.
8. I have a lovely pet; (it) name is Huahua.
二．写作精讲——评论科学精神的文章
本单元的话题是“家乡” 。学生可围绕家乡的地理位置、地方特色、地标建筑等内容展开写作。在具体的写
作中,学生应做到以下几点:
1.能够介绍家乡的具体位置;
2.能够介绍家乡值得去的地方或有名的物产;
3.能够描述对家乡的总体感觉,且能对家乡进行评价。
词汇积累
hometown 家乡 theatre 剧院
miss 错过 hotel 旅馆
enjoy 享受,欣赏 lie in 位于
friendly 友好的 look forward to 盼望,期待
wonderful 极好的 be friendly to...对……友好的
quiet 安静的 by the lake 在湖边
fresh 新鲜的 be famous for... 因 ……而闻名
local 当地的 in the north of... 在……北部
famous 出名的 have a population of... 有……人口
句型积累
1.My teacher’s hometown is in the east of China.我老师的家乡在中国东部。
2.It is famous for its natural beauty.它以优美的自然风光而闻名。
3.The people there are friendly and helpful.那里的人们很友好且乐于助人。
4.I think it is a wonderful place to visit.我认为这是一个参观的好地方。
5.Why not come to visit our local theatre 为什么不来参观我们当地的剧院呢
例文
请根据以下提示, 以“My hometown”为题写一篇英语短文。
要点:1.美丽,适合居住;
2.到处有绿树和鲜花,还能听到鸟叫, 闻到花香;
3.我家前面有个公交站点,乘公交车到市中心大约 10 分钟;
4.大型购物中心即将建成。
注意:1.词数 70 左右;
2.可适当增加细节, 以使行文连贯。
(
My hometown
)
My hometown is beautiful and quiet.The air is fresh.It’s a good place to live.There are green trees and
(
Environment
) (
Activities
)flowers around the town.I can hear the birds sing and smell the flowers.There’s a bus stop in front of my house.It takes about ten minutes to reach the town centre by bus.Soon there will be a large shopping mall.I hope you can
come and visit my hometown.
随堂练习
你们班学生将邀请英国交换生 Peter 来家乡做客，假如你是 Daniel,请你根据图表中提示的要点，用英
语写一篇短文介绍你的家乡。
Welcome to my hometown
(
(
环境
)
)
People
1. in the east of Jiangsu
2. air, flowers and trees
3. smell... and hear....
1. kind and helpful, know each other
2. raise pigs and grow rice and wheat
3. ……
1. jog in the parks 2. enjoy Huai Opera 3. ……
注意事项：
词数 80 词左右(文章开头和结尾已给出，不计入总词数);
文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥。
Dear Peter,
I would like to invite you to come to my hometown.
It is a good place to live. I hope you can come and visit my hometown soon.
Yours,
Daniel
单 词 背 默 1.我的(名词性物主代词) mine 2.没有什么 nothing 3.听,罐 tin 4.比萨饼 pizza 5.安静的,寂静的 quiet 6.空气,大气 air 7.新鲜的 fresh 8.本地的, 当地的 local 9.慢跑锻炼 jogging 10.地铁 underground 11.著名的, 出名的 famous 12.西方的 Western 13.歌剧,戏剧 opera 14.戏院,剧场 theatre/theater 15.错过,失去 miss 16.向前,前进 forward 17.很快,不久 soon 18.明信片 postcard 19.钥匙 key 20.环, 圈;戒指 ring 21.你的;你们的(名词性物主代词) yours 22.我们的(名词性物主代词) ours 23.他(或她、它)们的(名词性物主代词) theirs 24.她的(名词性物主代词) hers 25.作品,著作 work 26.绘画,油画 painting 27.划(船) row 28.旅馆 hotel 29.拥有,所有 own 30.家乡 hometown 31.饲养 raise 32.(使)生长,发育,长大;长大,长高 grow 33.小麦 wheat 34.友好的 friendly 35.闻到,嗅 smell 36.驾车送(人);驾驶,开(车) drive
短 语 背 1.等一会儿 wait a minute 2.金銮宝座 the golden throne 3.一罐狗粮 a tin of dog food 4.艺术品 works of art 5.点一个比萨饼 order a pizza 6.中国画 Chinese paintings 7.交换生 exchange student 12.饲养奶牛 raise cows 13.许多事情要做 lots of things to do 14.种植小麦 grow wheat 15.乘地铁 by underground 16.闻花香 smell the flowers 17.一些西餐馆 some Western restaurants 18.听鸟儿唱歌 hear the birds sing
默 8.划船 row a boat 9.带某人去电影院 take sb to the cinema 10.相互了解 know each other 11.品尝一些中餐 try some Chinese food 19.期待 look forward to 20.在农场 on a farm 21.到处都是 all over the place
句 型 背 默 1.冰箱里什么也没有。 There is nothing in the fridge. 2.这够买一罐狗粮吗 Is it enough for a tin of dog food 3.在阳光镇有许多事可以做。 There are lots of things to do in Sunshine Town. 4.阳光镇离北京市中心不远。 Sunshine Town is not far from the centre of Beijing. 5.为什么不参观我们当地的剧院并欣赏京剧呢 Why not visit our local theatre and enjoy Beijing opera 6.我们正盼望着尽快与你见面。 We are looking forward to meeting you soon. 7.一些家庭饲养奶牛,另一些种植小麦。 Some families raise cows,and others grow wheat. 8.每天都有公交车到镇中心。 There are buses to the town centre every day. 9.通常妈妈开车带我们去那里购物。 Usually my mother drives us there to do the shopping. 10.我认为这是一个居住的好地方。 I think it is a wonderful place to live. 11.那里的食物像什么样 What’s the food like there 12.这些书乱得到处都是。 The books are all over the place. 13.离宾馆多远 How far is it from the hotel
14.这里的大多数人住在像这样的房子里。 Most people here live in houses like this .Unit3 Welcome to Sunshine Town！【速记清单】
Unit3 话题 Welcome to Sunshine Town！
词汇 短语 1.wait a minute 等等 2. Chinese food 中国菜 3.be look forward to doing 期待 做... 4.be far from 离...远 5.row a boat on the lake 在湖上划船 6.buy a new one 买 一个新的 7.some exercise books 一些练习本 8.show you around my hometown 带你参观我的家乡 9.around my house 在我房子周围 10.raise cows and grow wheat 饲养奶牛和种植小麦 11. know each other 相互认识
句型 1. An old friend of mine is coming to see me. 我的老朋友要来看我。 2. Shall we invite them to have dinner with us 我们可以邀请他们来和我们一起吃 晚饭吗 3. If you want to learn more about Chinese art, don’t miss the opera shows there 如果 你想了解更多的中国艺术，不要错过那里的京剧表演。 4. Most people here live in houses like this. 这里大多数的人都住这样的房子。 5. I think it is a wonderful pace to live. 我觉得这是一个美好的地方。
语法 名词所有格。形容词性物主代词和名词性物主代词
写作 My hometown
考点 1. Is it enough for a tin of dog food 那够买一罐狗粮吗？
(
【拓展】
)
A.enough + n . enough 修饰可数名词复数或不可数名词。 adj./adv. + enough enough 修饰形容词时放在其后。
(
【经典练】
)
We don’t have enough time to do the homework well enough. 我们没有足够 的时 间把作业完成得足够
好。
run fast enough 跑得足够快
B.be...enough for ... 对 …… 足够 ……
The room is big enough for three hundred people .
C.be + adj.+ enough to do sth. 足够 …… 可以做某事
Lin Tao was brave enough to save Mrs. Sun from the fire .
D.a tin of... 意为 “ 一罐 …… ” 量词短语（数词+量词+of）
two pieces of paper/news/bread 两张纸、两条消息、两片面包
four cups of tea a carton（硬纸盒， 塑料盒）of milk
考点 2.Maybe we can order a pizza. 也许我们能订一点比萨饼。
(
【拓展】
)
（1）maybe 是副词，“也许，大概”, 一般在句首； may be 意为“可能是”在句中作谓语。may 是情态动词，意为“可能” ，后跟动词原形； be 为系动词的原形。
(
【经典练】
)
Maybe you are right.也许你是正确的。
Mrs Li isn’t at home. Maybe she is in the supermarket.李夫人不在家，也许她在超市。
—Where is Tom 汤姆在哪？ —He may be in the library.他可能在图书馆。
（2）order n. 命令,顺序,订单 v.命令（order sb. to do sth.）；订购，预定
in order 有条理；情况正常 out of order 不得体的；（机器、设备等） 出故障，有毛病
考点 3.But there is nothing in the fridge.冰箱里什么都没有
(
【拓展】
)
nothing 是不定代词，意为“没有什么” 。nothing 作主语时，谓语动词用单数形式。修饰不定代词的形容 词，应放在不定代词之后。
(
【经典练】
)
Nothing can stop Simon from studying hard. 没有什么能阻止西蒙努力学习。
【拓展】 none 和 nothing 的区别主要有以下四点： ①none 既可指人，又可指物，而 nothing 只能指物。 ②none 既可单用，也可加 of...，而 nothing 不能再在后面加上 of...（固定短语除外） ③none 指数量，所以回答 how many/much 的问句； nothing 指概念，所以回答 what 的问句。
考点 4.work
(
【拓展】
)
work 用作可数名词， 意为“作品， 著作”；work 用作不可数名词， 意为“工作”；work 还可用作不及物动词， 意为“工作”。
(
【经典练】
)
There are some famous works of art in the museum in Paris. 巴黎的博物馆有一些著名的艺术品。
There is much work for us to do today.今天我们要做的工作很多。
His father works in a local factory. 他爸爸在当地的一家工厂上班。
【拓展】work 与job work 和job 均可表示“工作” ，但job 常指一件具体的工作， 是可数名词； 而 work 指“工作， 劳动” ，指需要 付出努力的工作或劳动，是不可数名词。如：
(
【经典练】
)
He has a good job in the bank.他在银行有一份不错的工作。
It will take a lot of work to build a house. 建造一座房子要付出很多劳动。
考点 5. smell
(
【拓展】
)
smell 用作及物动词，意为“ 闻，嗅” ； smell 用作连系动词，意为“ 闻起来” ，后跟形容词作表语； smell 作连系动词时，不可用进行时态； smell 还可用作名词，意为“气味；臭味；嗅觉”。
(
【经典练】
)
I can smell the flowers and hear the birds sing in the park. 我在公园里能闻到花香，听到鸟叫。
The food on the table smells nice. 桌上的食物闻起来很香。
These flowers have much smell.这些花香味很浓郁。
【拓展】表示“看起来” ，用 look；“摸起来”用 feel；“尝起来” 用 taste ；“ 听起来”用 sound。
考点 6.miss
(
【拓展】
)
miss 用作及物动词，意为“错过” ，后跟名词或动词-ing 形式作宾语； miss 用作及物动词，还可表示“想念， 思念” 的意思。 missing，形容词，意为“缺失的”。
miss sth./doing sth. 错过…… miss sb.想念……
(
【经典练】
)
Hurry up, or you will miss the early bus. 快点儿，否则你会错过早班车。
You don’t know how much I miss you. 你不知道我有多想你。
考点 7.Beijing duck is very famous.北京烤鸭很著名。
(
【拓展】
)
famous 是形容词，意为“著名的”。 be famous for 因 ……而著名 be famous as 作为……而著名
（1）The West Lake is famous for its beautiful scenery.
（2）Edison is famous as a great inventor.
考点 8. We are looking forward to meeting you soon.
(
【拓展】
)
look forward to sth. 期待某物 look forward to doing sth. 期待做某事（to 为介词）
(
【经典练】
)
We are all looking forward to the summer holiday. 我们都盼望着暑假。
考点 9. I’m going to show you around my hometown.我要带你参观我的家乡。
(
【拓展】
)
show sb. around （+地点）带领某人参观…… show sb. sth.= show sth. to sb. 向某人展示某物 show n.演出，展览，节目 【拓展】show up 出现； show off 炫耀
考点 10. I can smell flowers and hear the birds sing. 能闻到花香，听见鸟唱歌。
(
【拓展】
)
hear 可用作及物动词， 也可用作不及物动词， 意为“ 听见， 听到； 听说 ”，强调听的结果。hear 常见的搭配 有：hear sb.doing sth. （听到某人正在做某事）；hear sb. do sth. （听到某人做了/ 常做某事）；hear from sb. （收到某人来信）； hear of sb. /sth. （听说某人/某事）等。 ① hear/see/watch/find/notice sb. doing sth. 听见/看见/看到/发现/注意到某人正在做某事
(
【经典练】
)
We heard the children singing in the classroom at 9 last night. 昨晚九点钟我们听到孩子们在教室里唱歌。
②hear/see/watch/find/notice sb. do sth. 听见/看见/看到/发现/注意到 某人经常做某事或做过某事
(
【经典练】
)
I often hear her sing this song. 我经常听到她唱这首歌。
【拓展】①listen 表示有意识地听、仔细听，强调听的动作。 listen to ，意为“ 听…… （人、事） ” 。如：
Listen! Who is crying in the next room 听！谁在隔壁房间里哭？
We must listen to the teacher carefully in class. 我们必须在课堂上认真听老师讲课。
②sound 意为“ 听起来，听上去” ，常用作系动词，其后跟形容词作表语，还可以与 like 搭配使用。如：
He told me about the book – it sounded interesting. 他告诉了我有关这本书的情况——这听起来很有趣。
This sounds like a hard question. How can I answer it 这听起来像一个困难的问题。我怎样才能回答呢？
考点 11. raise vt. 饲养，使升高
(
【拓展】
)
（1） raise ，及物动词，表示“饲养” ，后接“饲养” 的动物名称。 （2）raise ，及物动词，也可表示“使升高” ，后接“使升高” 的人、物等。 【拓展】 rise, raise ①rise（rose, risen）vi. 上升，升起, 升高；上涨；站起来。说明主语自身移向较高位置，常用于日、月、 云、雾、烟、蒸汽、河水、温度、物价以及人的职位等，无被动语态。 ②raise vt. 举起，提起；抬高；筹集。说明主语发出的动作是要作用于其它事物的，往往有使物体达到 其应有的高度的含义。可用于被动语态。
(
【经典练】
)
The moon has risen above the hills. 月亮已经从山上升起。
The river has risen by several meters. 河水上涨了好几米。
Heavy rain raised the river stage. 暴雨使河水水位升高。
The boss promised to raise her salary.老板答应要给她加薪水。
考点 12.You can buy wonderful presents for your family and friends there.
(
【拓展】
)
buy sth. for sb. = buy sb. sth. 意思是为某人买某物。 buy 的过去式→bought；
考点 13. Shall we invite them to have dinner with us —-Good idea!/Sounds good!
我们邀请他们和我们一起共进晚餐怎么样？
(
【拓展】
)
表示建议的句型 ： ①Would you like to do sth. 你想要做……/ 你想要……？ ②Shall we do sth. 我们做……好吗？ ③Why not do sth. 为什么不做…… ？/Why don’t / doesn’t sb. do sth. 为什么不做……？
④Let’s do sth. 让我们做…… 吧！ ⑤How about / What about sth./doing sth. 做…… 怎么样？ ⑥You’d better (not) do sth.你最好做(不做) … …
(
【经典练】
)
Would you like to go swimming 去游泳怎么样？
Shall we go fishing tomorrow 我们明天去钓鱼好吗 ？
Why not do your homework first 你为什么不先做作业呢 =Why don’t you do your homework first
Let’s go to the zoo.让我们去动物园吧！
What/How about watching a film this weekend 这个周末看场电影怎么样？
You had better stay at home.你最好呆在家里面。
考点 14. There are lots of things to do in Sunshine Town. 在阳光镇有很多可以做的事情。
(
【拓展】
)
动词不定式“to do”作后置定语修饰前面的“things”。 There is too much homework to do every day. 每天都有很多作业 注：句中 to do 是动词不定式， 用作后置定语， 修饰前面的名词， 表示要做的事，to do 一般表示事情还未 做。 There be + n. + doing sth 有某人、某物正在做某事
考点 15.It takes only 40 minutes by underground. 乘地铁只要 40 分钟时间。
(
【拓展】
)
It takes sb. some time to do sth. 意为“（某人）花多少时间（做某事）”或（做某事）花费（某人）多少时 间”。
(
【经典练】
)
It takes me half an hour to read English every morning. 我每天早晨花半小时读英语。
注意：对该句型中时间提问，用 How long, 如： How long does it take to go to Beijing from Shanghai by train
从上海到北京坐火车要多长时间？
【拓展】 （人） +spend some time/money (in) doing sth （人） +spend some time/money on sth （人） +pay some money for sth/sb （事/物） +cost sb some time/ money pay sb 付钱给某人
（sth）Expensive 贵 cheap 便宜 （price）high 高 low 低
考点 16. How far is it from the hotel 它离旅馆有多远？
(
【拓展】
)
how far “ 多远” ，对距离进行提问 how soon “ 多久以后”对将来的时间提问用 “in+一段时间” 回答。 how long “ 多久，多长” ，对一段时间或物体长度进行提问
(
【经典练】
)
How long does it take you to get from home to school 从家到学校花费你多长时间？
How long is this ruler 这把尺有多长？
—How soon will they come back 他们要过多久才回来？
—They’ll come back in two weeks. 他们两周之后回来。
考点 17.Some families raise cows, and others grow wheat. 一些家庭养牛，另一些家庭种植小麦。
(
【拓展】
)
A. some... ，and others...意为“一些…… ，其他的 … …” B.other 可作形容词，意为“别的，其他的” ， others= other +名词的复数 There are other people in the room. C. the other 作代词，指两者中的“另一个” ，常用于“one... ，the other...”句型中。 There are many trees on the other side of the river. D.another 泛指三者或三者以上的同类事物中的“另一个” ， 强调“再，又” ，常接单数名词 This coat is too large for me. Please show me another one. E.也有 “another+数词+名词复数” 的结构，意为在原来的基础上再加一些， =数词+more+名词复数 Five apples are not enough. Please give me another five (apples).（=five more apples） F. the others 在具体的语境中特指 “剩下的全部，其他的 … …” These three books are Lily’s. The others are yours.(指三本以外剩下的书)=the other books.
随堂练习
1.我的一位老朋友要来看我。 (“我的一位老朋友”要用 2 种方式)
An old friend of mine/One of my old friends is coming to see me.
2. 冰箱里里有吃的东西吗？ Is there anything to eat in the fridge
3. 我喜欢待在一个安静的镇子里并且在那儿享 受新鲜的空气。
I like to stay in a quiet town and enjoy the fresh air there .
4. 昨天我乘地铁去南京花了 1 个小时。
It took me 1 hour to get to Nanjing yesterday.
I spent 1 hour getting to Nanjing yesterday.
5. 北京因其悠久的历史/作为中国的首都而出名。
Beijing is famous for its long history.
Beijing is famous as the capital of China.
6. 我们期待很快收到您的来信。
We’re looking forward to hearing from you soon.
7.这些是谁的钥匙环？ - 它们是那些艺术家的。
Whose are these key rings /Whose key rings are these - They’re those artists’ .
8. Allan 是 Mary 和 Lucy 的英语老师。
Allan is Mary and Lucy’s English teacher.
9. 当地的剧院/西餐馆/艺术品
local theatre/Western restaurants/works of art
10. 明天我们在船上划船吧。 (5 种方式)
Let’s row a boat on the lake tomorrow.
Shall we row a boat on the lake tomorrow
What/How about rowing a boat on the lake tomorrow
Why don’t we row a boat on the lake tomorrow
Why not row a boat on the lake tomorrow
11. 一些家庭养牛，另外一些家庭种植小麦。
Some families raise cows and others grow wheat.
12. 每天我都闻花香、听鸟鸣。
I can smell the flowers and hear the birds sing every day.
13. 我的妈妈通常开车带我去那儿购物。
My mother usually drives me there to do some/the shopping.
一．语法精讲——名词所有格
一、名词所有格来表示人或物的所有关系。名词所有格的变化规则如下：
1. 在单数名词词尾或不规则的复数名词后都加’s，如:
Miss Wang’s computer 王小姐的电脑
the policemen’s cars 警察们的小汽车
2. 姓名的所有格形式是在其后加’s，如:
Tom’s sister 汤姆的姐姐
Charles’s pen 查尔斯的钢笔
3. 在规则的复数名词后加’s，如：
the teachers’ office 教师办公室
five minutes’ walk 步行五分钟的路程
注意：如果两个或两个以上的名词所有格并列，表示“分别拥有的” ；如果只有最后一个是名词所有格，则
表示“共同拥有的” 。如：
Susan’s and Millie’s pens 苏珊的钢笔和米莉的钢笔(分别拥有)
Tom, Kate and Alan’s classroom 汤姆、凯特和艾伦的教室(共同拥有)
二、形容词性物主代词和名词性物主代词
物主代词是表示所属关系的一类代词，包括形容词性物主代词和名词性物主代词，现归纳如下：
单数 复数
第一 人称 第二 人称 第三人称 第一 人称 第二 人称 第三 人称
形容词性 物主代词 my your his her its our your their
名词性物 主代词 mine yours his hers / ours yours theirs
1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中不能单独使用，只能置于名词前作定语。如：
This is my school.这是我的学校。
These are their books.这些是他们的书。
She likes her skirt very much.她非常喜欢她的裙子。
2. 名词性物主代词相当于“ 形容词性物主代词+名词” ，在句中代替名词词组，充当主语、宾语和表语。
如:
His father is a teacher. Mine is a doctor. 他的父亲是个老师，我的(父亲)是个医生。 (作主语)
You may use my ruler and I may use hers. 你可以用我的尺子，我可以用她的。 (作宾语)
一 Whose pen is this 这是谁的钢笔 一 It is his.是他的。 (作表语)
注：
1. 名词性物主代词也可与 of 结构连用作后置定语。如：
Susan is a friend of mine.苏珊是我的一个朋友。
2. 名词性物主代词作主语时，谓语动词的形式取决于此代词所指代名词的数。如：
Her bicycle is new. Mine is old. 她的自行车是新的，我的是旧的。 ( mine 指 my bicycle)
Your shoes are green. His are yellow. 你的鞋子是绿色的，他的是黄色的。 (his 指 his shoes)
3. it 没有名词性物主代词形式。
A. 填入正确的人称代词或物主代词。
1. This isn't her knife. is green.
2. These are your books ，Kate. Put in the desk ，please.
3. You must look after things.
4. —Wei Fang ，is that ruler —Yes ，it is.
5. —Is this pencil box Li Lei's —No. is very new.
6. Jane is a little girl. mother is a nurse.
7. You are a pupil. Is brother a pupil too
1.hers2.them3.your4.your5.his6.her7. your
B. 用所给词的适当形式填空。
1. My book is blue; (you) is red.
2. Mr Green often tells (they) some stories.
3. Where is the (woman)room
4. —Are these magazines (your)
—No, they are (Mike).
5. Her home is next to (he).
6. The lifestyle of Western people isn't the same as (we).
7. Betty and Bill are twins. The (twin) parents are teachers.
8. I have a lovely pet; (it) name is Huahua.
1. yours2. them3. women’s4. yours, Mike’s 5. his6. ours7. twins’8. its
二．写作精讲——评论科学精神的文章
本单元的话题是“家乡” 。学生可围绕家乡的地理位置、地方特色、地标建筑等内容展开写作。在具体的写
作中,学生应做到以下几点:
1.能够介绍家乡的具体位置;
2.能够介绍家乡值得去的地方或有名的物产;
3.能够描述对家乡的总体感觉,且能对家乡进行评价。
词汇积累
hometown 家乡 theatre 剧院
miss 错过 hotel 旅馆
enjoy 享受,欣赏 lie in 位于
friendly 友好的 look forward to 盼望,期待
wonderful 极好的 be friendly to...对……友好的
quiet 安静的 by the lake 在湖边
fresh 新鲜的 be famous for... 因 ……而闻名
local 当地的 in the north of... 在……北部
famous 出名的 have a population of... 有……人口
句型积累
1.My teacher’s hometown is in the east of China.我老师的家乡在中国东部。
2.It is famous for its natural beauty.它以优美的自然风光而闻名。
3.The people there are friendly and helpful.那里的人们很友好且乐于助人。
4.I think it is a wonderful place to visit.我认为这是一个参观的好地方。
5.Why not come to visit our local theatre 为什么不来参观我们当地的剧院呢
例文
请根据以下提示, 以“My hometown”为题写一篇英语短文。
要点:1.美丽,适合居住;
2.到处有绿树和鲜花,还能听到鸟叫, 闻到花香;
3.我家前面有个公交站点,乘公交车到市中心大约 10 分钟;
4.大型购物中心即将建成。
注意:1.词数 70 左右;
2.可适当增加细节, 以使行文连贯。
(
My hometown
)
My hometown is beautiful and quiet.The air is fresh.It’s a good place to live.There are green trees and
flowers around the town.I can hear the birds sing and smell the flowers.There’s a bus stop in front of my house.It
takes about ten minutes to reach the town centre by bus.Soon there will be a large shopping mall.I hope you can
(
Environment
) (
Activities
)
come and visit my hometown.
随堂练习
你们班学生将邀请英国交换生 Peter 来家乡做客，假如你是 Daniel,请你根据图表中提示的要点，用英
语写一篇短文介绍你的家乡。
Welcome to my hometown
(
(
环境
)
)
People
1. in the east of Jiangsu
2. air, flowers and trees
3. smell... and hear....
1. kind and helpful, know each other
2. raise pigs and grow rice and wheat
3. ……
1. jog in the parks 2. enjoy Huai Opera 3. ……
注意事项：
词数 80 词左右(文章开头和结尾已给出，不计入总词数);
文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥。
Dear Peter,
I would like to invite you to come to my hometown.
It is a good place to live. I hope you can come and visit my hometown soon.
Yours,
Daniel
Dear Peter,
I would like to invite you to come to my hometown.
My hometown is Yancheng. It’s in the east of Jiangsu. There are many flowers and trees around, so the air is
very fresh. I can smell the flowers and hear the birds sing everywhere.
My neighbours are kind and helpful. They are ready to help each other with all kinds of problems. They also
help old people do some shopping and clean their houses. Some families raise pigs, and others grow rice and
wheat. People here know each other.
There are many interesting things to do here. You can jog in the parks, see films at cinemas and enjoy Huai
Opera here. You can row a boat on the lake too.
It is a good place to live. I hope you can come and visit my hometown soon.
Yours,
Daniel
单 词 背 默 1.我的(名词性物主代词) mine 2.没有什么 nothing 3.听,罐 tin 4.比萨饼 pizza 5.安静的,寂静的 quiet 6.空气,大气 air 7.新鲜的 fresh 8.本地的, 当地的 local 9.慢跑锻炼 jogging 10.地铁 underground 11.著名的, 出名的 famous 12.西方的 Western 13.歌剧,戏剧 opera 14.戏院,剧场 theatre/theater 15.错过,失去 miss 16.向前,前进 forward 17.很快,不久 soon 18.明信片 postcard 19.钥匙 key 20.环, 圈;戒指 ring 21.你的;你们的(名词性物主代词) yours 22.我们的(名词性物主代词) ours 23.他(或她、它)们的(名词性物主代词) theirs 24.她的(名词性物主代词) hers 25.作品,著作 work 26.绘画,油画 painting 27.划(船) row 28.旅馆 hotel 29.拥有,所有 own 30.家乡 hometown 31.饲养 raise 32.(使)生长,发育,长大;长大,长高 grow 33.小麦 wheat 34.友好的 friendly 35.闻到,嗅 smell 36.驾车送(人);驾驶,开(车) drive
短 语 背 默 1.等一会儿 wait a minute 2.金銮宝座 the golden throne 3.一罐狗粮 a tin of dog food 4.艺术品 works of art 5.点一个比萨饼 order a pizza 6.中国画 Chinese paintings 7.交换生 exchange student 8.划船 row a boat 9.带某人去电影院 take sb to the cinema 10.相互了解 know each other 11.品尝一些中餐 try some Chinese food 12.饲养奶牛 raise cows 13.许多事情要做 lots of things to do 14.种植小麦 grow wheat 15.乘地铁 by underground 16.闻花香 smell the flowers 17.一些西餐馆 some Western restaurants 18.听鸟儿唱歌 hear the birds sing 19.期待 look forward to 20.在农场 on a farm 21.到处都是 all over the place
句 型 背 默 1.冰箱里什么也没有。 There is nothing in the fridge. 2.这够买一罐狗粮吗 Is it enough for a tin of dog food 3.在阳光镇有许多事可以做。 There are lots of things to do in Sunshine Town. 4.阳光镇离北京市中心不远。 Sunshine Town is not far from the centre of Beijing. 5.为什么不参观我们当地的剧院并欣赏京剧呢 Why not visit our local theatre and enjoy Beijing opera 6.我们正盼望着尽快与你见面。 We are looking forward to meeting you soon. 7.一些家庭饲养奶牛,另一些种植小麦。 Some families raise cows,and others grow wheat. 8.每天都有公交车到镇中心。 There are buses to the town centre every day. 9.通常妈妈开车带我们去那里购物。 Usually my mother drives us there to do the shopping. 10.我认为这是一个居住的好地方。
I think it is a wonderful place to live.
11.那里的食物像什么样
What’s the food like there 12.这些书乱得到处都是。
The books are all over the place.
13.离宾馆多远
How far is it from the hotel 14.这里的大多数人住在像这样的房子里。
Most people here live in houses like this .
