11古诗二首 池上 希沃课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
《池上》
一年级语文下册
池 上
[唐] 白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
自读要求：
1、拼读生字音节，注意读准字音
2、用加一加、换一换等方法识记生字字形
3、给生字找朋友组词
4、读通句子，争取读出古诗的韵律
踪
识字开花
迹
浮
采
萍
撑
萍
解
chēnɡ
pínɡ
jiě
浮
艇
tǐnɡ
fú
cǎi
采
jì
zōnɡ
迹
踪
把后鼻韵母读准哦！
池 上
[唐]白居易
小 娃 撑 小 艇，
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹，
浮 萍 一 道 开。
池 上
[唐]白居易
小 娃 撑 小 艇，
偷 采 白 莲 回。
撑 小 船
偷：
偷偷地
猜猜白居易现在在干什么？
他在偷偷地看小娃娃。
偷采白莲回。
采白莲
组词：采花 采用 采光
不 解 藏 踪 迹，
浮 萍 一 道 开。
“浮萍”是什么
解：
知道，明白
浮 萍
是
留下的踪迹。
踪迹：
船开过铺满浮萍的时候留下的痕迹。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池 上
[唐]白居易
小 娃 撑 小 艇，
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹，
浮 萍 一 道 开。
池上
小娃
撑小艇
偷采
藏踪迹
天真、可爱、顽皮
课文导图
诗中描述了：
一个( )撑着一只（ ），
偷偷地采了（ ）回来。
他不知道藏好踪迹，
身后的（ ）都分开了。
这个小娃娃真可爱呀！
小娃娃
小船
白莲
浮萍
请同学们拿出手中的画笔把你理解到的内容画下来，并说说古诗里面描述的内容
画一画