第11课 元朝的统治 课件

(共34张PPT)
温故知新
1.是谁、什么时候统一了蒙古？
2.蒙古灭金后形成了什么局面？
3.元朝建立的时间、人物、都城？
铁木真（成吉思汗） 1206年
南宋与蒙古直接对峙的局面形成
1271年 忽必烈 大都
4.元朝统一的时间、标志、意义？
时间：1279年
标志：元军攻破南宋残部，完成了全国的统一。
5.南宋抗元的代表人物？
陆秀夫、文天祥
意义:①结束了我国历史上较长时期的政权并立局面
②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
导入新课
元以前的中国历史，包括汉唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方政权的影响，中国才变成了“大中国”。在元朝以前，“小中国”是常态，元朝之后，“大中国”变成了常态。
——张帆《元朝开启了“大中国时代”》
元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。元朝的疆域十分辽阔，元朝统治者是如何对它进行治理的呢？元朝在行政制度方面又有什么新的建树和发展？
第11课 元朝的统治
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
二 行省制度
2022年课程标准：通过了解元朝设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。
三 元朝对边疆地区的管辖
一 元朝疆域和民族交融
第11课 元朝的统治
学习目标
1.知道元朝辽阔的疆域范围；知道行省是元朝设立的地方最高行政机构，行省制度影响深远；元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。元朝通过宣政院管辖西藏。(唯物史观、时空观念、历史解释)
2.通过识读地图，学会联系地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。(史料实证)
3.元朝对西藏、台湾实行有效管辖，再次表明西藏、台湾地区自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分；元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。(家国情怀)
一、元朝疆域和民族交融
1.元朝地位：
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
朝代 建立者 姓名 建立
民族
秦 嬴政 汉族
汉 刘邦、刘秀 汉族
唐 李渊 汉族
宋 赵匡胤 汉族
元 忽必烈 蒙古族
元朝形势图(1330年)
2.元朝疆域：
“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉”。
—《元史·地理志》
元朝
北逾阴山
西极流沙
东尽辽左
南越海表
(1)疆域范围：
2.元朝疆域：
中国历代疆域面积数据表(单位：KM2)
夏朝 50万 商朝 100万 周朝 250万
秦朝 330万 西汉 550万 东汉 540万
隋朝 511.40万 唐朝 1251.19万 北宋 286.3万
元朝 2122.74万 明朝 1030万 清朝 1300万
元朝疆域超越汉朝和唐朝，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
(2)疆域地位：
元朝的版图是我国历史上最大的。
3.民族交融：
(1)表现：
①边疆各族大量迁入中原和江南；
②契丹、女真等族汉化；
材料一：“年年此地成边土，竟与胡人相间处。
胡人有妇解汉音，汉女亦解胡调琴。
——戴良（元）《凉州行》
材料 二：四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。
——（明）方孝儒
③形成新的民族——回族形成。
波斯人
汉族
蒙古族
畏兀儿族
阿拉伯人
长期杂居相处、互通婚姻，逐渐交融
形成一个新的民族——回族
回族
(2)意义：
促进了各族经济、文化的发展与交融。
知识拓展：四等人制
第一等 第二等 第三等 第四等
名称 蒙古人 色目人 汉人 南人
民族 蒙古族 包括原党项人、回人和畏兀儿人等 原金朝境内的各族人民 原南宋统治下的汉族人
目的
实质
为了巩固蒙古贵族的统治地位
是民族形式划分下的阶级压迫
评价：
这种民族歧视政策，激化了民族间的矛盾，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。
元世祖忽必烈
面对第一个由少数民族贵族（蒙古族）建立的疆域辽阔的全国性统一王朝，忽必烈将如何治理呢？
二、行省制度
1.背景：
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子帮主下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
元世祖忽必烈
2.目的：
为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。
3.元朝的中央和地方机构：
皇帝
中央
(行政)
中书省
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
(军事)
枢密院
(监察）
御史台
地方
中书省直辖（腹里）
山东、山西、河北
行中书省
路、府、州、县
(1)中书省：掌管全国的行政事务，下设六部；
(2)枢密院：负责全国的军事事务，调度军队；
(3)御史台：负责监察事务。
(4)宣政院：管辖西藏地区
(1)在中央：
(2)在地方：
行省制度
①腹里：今山东、山西和河北等地，直属中书省；
②行省：岭北、辽阳、四川等行省，下设置路、府、州、县。
特点：打破山川地形的自然界限以及经济联系，形成“犬牙交错”的地方区划。
行政区划与管理制度，被称为“行省制度”
腹里
岭北行省
甘肃行省
四川行省
云南行省
陕西行省
湖广行省
江西行省
江浙行省
河南行省
辽阳行省
4.对比唐、宋中央行政机构图，说说元朝行政机构有何特点？
继承性和创新性
君主专制中央集权制度
行省制
5.思考:结合材料，说说行省制度的影响:
材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一……
—宋濂《元史》
材料二：它创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制;它具有双重性,长期代表中央分驭地方，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。
——李治安《行省制度研究》
材料三：元朝政治制度……行省制的设立…宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭。
(1)地方行政制度的创新:中央集权与地方分权相结合，便利治理辽阔的疆土，加强了中央集权；
(2)调节中央和地方关系:有利于加强中央对地方管理，有利于多民族国家的统一和发展；
(3)对中国历史影响深远:是我国省制的开端，对后世影响深远；
材料四：始分立行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。
——《元史 百官志》
材料五：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。
——白钢《中国政治制度史》
5.思考:结合材料，说说行省制度的影响:
拥有较大的处理地方事务的权力
受到中央的控制和监督
(4)行省的权力大而不专权，既加强了中央集权，又提高了行政效率。
三、元朝对边疆地区的管辖
观察地图，说说除“腹里”外哪些地方没有设置行省
新疆
西藏
台湾
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，加强中央对这些地区的统治。
1.目的：
2.方式：
因地制宜的方式
3.管辖地区：
台湾（东南）、西域（西北）、
西藏（西南）
台湾地图
①措施:
4.措施：
(1)对台湾(东南)：
设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。
②影响:
这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
澎湖巡检司印（元）
知识链接：回顾元朝及以前与台湾相关史实
三国
吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
隋朝
台湾称作流求，大陆商人常到流求贸易。
元朝
台湾称作 ，设置 管辖。负责管理澎湖和琉球。
琉球
澎湖巡检司
台湾自古以来就是中国的领土！
(2)对西域(西北)：
①措施:
②影响:
设置北庭都元帅府。
加强了对西域的管辖。
北庭都元帅府
知识链接：回顾元朝及以前汉族与西域(新疆)交往史实
唐朝疆域图(669年)
西汉疆域图
唐朝疆域图
元朝疆域图
西汉
唐朝
元朝
公元前60年，设置
,西域正式归中央政权。
西域都护府
唐太宗设
武则天设
安西都护府
北庭都护府
设置
等机构管理西域军政事务，加强了对西域的管辖。
北庭都元帅府
新疆自古以来就是中国的领土！
(3)对西藏(西南)：
①措施:
②影响:
设宣慰使司都元帅府，宣政院统辖。
中央政府对西藏正式行使行政管辖。
中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展
元宣政院印
唐朝疆域图
元朝疆域图
唐朝疆域图(669年)
唐朝
元朝
西藏称为吐蕃，文成公主、金城公主入藏，汉藏两族关系友好密切。
设置宣慰使司都元帅府，由______直接管辖西藏。
宣政院
知识链接：回顾中央政权对西藏管理的相关史实
西藏自古以来就是中国的领土！
知识拓展：历史与现实
面对当今少数“藏独”、“台独”分子分裂祖国的卑鄙行径，坚决反对。
西藏、新疆、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。任何妄图分裂祖国领土的行径都是不能得逞的，必将遭到失败。我们要坚决维护民族团结和国家统一。
合作探究：元朝在中国历史上有怎样的贡献？
政治格局：
制度创新：
边疆管理：
民族交融：
结束了分裂局面，统一了全国。
(疆域最大）
设立行省制度，对后世影响深远。
设立宣政院和澎湖巡检司，加强对
西藏和台湾的管辖。初步奠定了中国疆域的规模。
形成了新的民族——回族，促进了民族交融。
好书推荐
《元朝原来是这样》
金戈铁马，完成多民族国家的大一统……
课堂小结
元朝的统治
元朝疆域
与民族交融
疆域四至：
民族交融：
北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表
形成了一个新的民族——回族
君主专制
中央集权制度
中央
中书省（行政）
枢密院（军事）
御史台（监察）
地方
中书省直辖（腹里）
行中书省
对边疆
地区的管辖
台湾:
西域：
西藏：
北庭都元帅府
澎湖巡检司
宣政院
课堂练习
1.它的版图是我国历史上最大的，它的疆域“北逾阴山， 西极流沙，东尽辽左，南越海表”。“它”是（ ）
A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
2.历史学家吕思勉认为，民族的特征乃文化而非血统。元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成(　 )
A.藏族 B.契丹族 C.回族 D.女真族
D
C
3.元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从元朝开始，省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。这一行政区划与管理的制度，被称为(　 )
A.分封制 B.郡县制 C.行省制度 D.科举制
4.边疆的安宁是国家繁荣发展的重要保障。元朝为加强对边疆地区的管理，首次在台湾地区正式建立的行政机构是(　 )
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府 D.西域都护府
C
A
5.元朝建立后，西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域。元朝掌管西藏军民各项事务的中央机构是（　 ）
A.中书省 B.枢密院 C.御史台 D.宣政院
6.元朝在全国各地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝（ ）
A.地方治理因地制宜 B.边疆地区实行自治
C.民族关系平等团结 D.中央权力不断扩大
D
A