人教版六年级数学下册第四单元《比例》单元测试题 (2)(含答案)

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名称 人教版六年级数学下册第四单元《比例》单元测试题 (2)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-21 21:30:08

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六年级数学下册第四单元《比例》单元练习题
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
1.的等于的(、都不等于),则( )。
A. B. C. D.
2.比例∶∶的内项增加,、不变,要使比例成立,外项应该增加( )。
A. B. C. D.
3.下列各图中,表示甲、乙两个量成正比例关系的是( )。
A.B.C. D.都不是
4.一个精密零件,实际长,在比例尺是( )的图纸上量得它的长是。
A.∶ B.∶ C.∶ D.∶
5.一个长方形按:的比放大,放大后的长方形与原长方形宽的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。
A. B. C. D.
6.小华家住楼,上楼需要秒,照这样计算,小华从楼走到楼需要多长时间?如果设需要的时间为秒,用比例解,列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
7.只能组成一个比例。( )
在比例里,如果两个内项的乘积是,那么组成比例的两个外项一定互为倒数。( )
9.和是两种相关联的量,如果,那么和成正比例。 ( )
10.一幅图的比例尺是。( )
11.直角三角形的各边缩小到原来的后还是直角三角形。( )
三、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)
12.在、、三个数中再添加一个数,使这四个数能够组成一个比例,我组成的比例是( )。
13.某服装厂要加工套校服,前天加工套,照这样计算,完成剩余任务还需要( )天。
14.甲数的等于乙数的,甲数∶乙数( )。
15.在一个比例中,两个外项的积是最小的质数,一个内项是另一个内项是( )。
16.从地到地,甲车用小时,乙车用小时,甲、乙两车所用的时间比是( ),速度比是( )。
17.如图反映的是某景区门票钱数和张数之间的关系。
(1)门票钱数和张数成( )比例。
(2)当门票张数为张时,门票是( )元;如果门票是元,则买了( )张门票。
18.配制一种农药,药液与水的质量比是∶。药液要加水( );在水中,要加( )的药液。
19.年月日,福厦高铁湄洲湾跨海大桥成功合龙。大桥全长,在比例尺为 的地图上,量得图上距离是( )。
四、操作题(共1小题,每小题6分,满分6分)
20.按∶的比画出长方形放大后的图形,按∶的比画出三角形缩小后的图形。

五、解比例(满分16分)
21.(1)∶∶ (2) (3) (4)∶∶
六、用比例解决问题(共5小题,每小题6分,满分30分)
22.学校要进行团体操表演,如果排列,那么每列排人。如果排列,那么每列要排多少人?
23.小东家的客厅是正方形的,用边长是的方砖铺地,正好需要块。如果改用边长是的方砖铺地,需要多少块?
24.学校生物角里有一棵树,数学小组的成员想要测量树的高度。他们想了一个办法:在某一时刻,让王磊站在这棵树旁。王磊身高,他的影长是,量得此时树的影长是。你能求出这棵树有多高吗?
25.铺设一条通信光缆线路,计划由人用天完成,后因任务紧急,必须提前天完成任务。如果每人的工作效率一定,应增加多少人才能按时完成任务?(用比例解答)
26.在比例尺是的地图上量得甲、乙两地的距离是,一辆货车与一辆客车从两地同时相对开出,时后相遇,货车与客车的速度比为。这辆货车的速度是多少?
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】B
【解析】在比例中,如果内项增加,由变成,那么两个内项的积就是,要使比例成立,两外项的积也需是,外项不变,另一个外项需是,,所以外项应该增加上。故选。
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A;A;C
6.【答案】C
7.【答案】错
8.【答案】对
【解析】在比例里,两个内项的乘积是,说明两个內项互为倒数,那么两个外项的积也是,也就是说组成比例外项的两个数一定互为倒数;故判定为:正确.
9.【答案】错
10.【答案】错
11.【答案】对
12.【答案】∶∶(答案不唯一)
13.【答案】
14.【答案】∶
15.【答案】
16.【答案】∶;∶
17.【答案】(1)正
(2);
18.【答案】;
19.【答案】
20.【答案】
21.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
22.【答案】解:设每列要排人。

答:那么每列要排人。
23.【答案】解:用边长是米的方砖铺地需要块砖。



答:需要块。
【解析】房间的面积一定,每块方砖的面积和需要方砖的块数成反比例。
24.【答案】解:设这棵树有高。



答:这棵树有高。
25.【答案】解:设应增加人才能按时完成任务。

答:应增加人才能按时完成任务。
26.【答案】()

(千米/时)
(千米/时)
答:这辆货车的速度是多少千米/时。
【解析】先根据图上距离和比例尺求出甲、乙两地的实际距离,再由相遇问题中的等量关系“速度和相遇时间总路程”求出两车的速度和,最后由两车的速度比求出货车的速度。
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