16 我的叔叔于勒 课件

(共21张PPT)
我的叔叔于勒
01
了解作者
莫泊桑 1850年8月5日—1893年7月6日
是他文学创作的重要准备阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有世界短篇小说巨匠的美称。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
19世纪后半叶
9世纪70年代
法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。莫泊桑法国作家，是一位19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，遂应征入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任职。
除了《羊脂球》(1880)这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》(1881)、《我的叔叔于勒》(1883)、《米隆老爹》(1883)、《两个朋友》(1883)、《项链》(1884)等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。 莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇:《一生》(1883)、《俊友》(又译《漂亮朋友》，1885)、《温泉》(1886)、《皮埃尔和若望》(1887)、《像死一般坚强》(1889)和《我们的心》(1890)，其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。居伊·德·莫泊桑是十九世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一。他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。公元1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁.
02
了解背景
当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。
03
生字词
04
词语解释
【拮据】手头紧，经济境况不好。
【阔绰】排场大，生活奢侈。
【褴褛】（衣服）破烂。
【端详】 仔细的看。
【狼狈】形容受窘的样子。
【迟疑不决】拿不定主意。
【十拿九稳】比喻很有把握。
【莫名其妙】没有人能说明它的奥妙。说明事情很古怪，使人不明白。
【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。
05
本课关联知识
世界三大短篇小说巨匠
俄国的契诃夫，代表作为《变色龙》；
法国的莫泊桑，代表作为《羊脂球》；
美国的欧·亨利，代表作为《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》。
06
课文分层
（5-19）：发展，赞于勒。
第二部分
（20-48）：高潮，遇于勒。
第三部分
（1-4）：开端，盼于勒。
第一部分
（49）：结局，躲于勒。
第四部分
小说的构思既要精巧独特，又要合情合理。如何从因果关系和逻辑角度来梳理本课的故事情节呢？
原因：
于勒挥霍家产，被送到国外。菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境，等待在海外发财的于勒归来解困。
结果：
于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。
期待：
听到于勒发财的消息，菲利普一家盼望于勒归来解困
破灭：
发现于勒成了又老又穷的水手，又急又气，害怕背上包袱，明知对方身份却不相认——希望破没
如何从菲利普夫妇的心理变化角度来梳理情节？
作者为何以“我的叔叔于勒”为题？
表明了作者的美好愿望，希望人们能像若瑟夫一样，多一点同情，多一点友爱，多一点善良。
谁是本文的主人公？于勒？我？菲利普夫妇？
于勒是暗线，略写和虚写了他的过去和现在。
1
2
小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，从而揭示了全文的主题思想。（主人公）
3
“我”是线索人物，以“我”的见闻展开情节，起穿针引线的作用。
07
教师总结
小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述，表现了在现实社会里金钱对人、对人性的扭曲，表达了对“金钱至上”思想的批判，对社会底层小人物的同情。
下节课见！