21 杨氏之子 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
21课
杨氏之子
五年级下册第八单元21课
司马光砸缸
曹冲称象
王戎不取道旁李
第八单元
风趣和幽默是智慧的闪现。
◎感受课文风趣的语言。
◎看漫画，写出自己的想法。
杨氏之子
题目是什么意思呢？
解标题
姓杨的人家
儿子
的
《世说新语》主要是记载东汉后期到魏晋期间一些名人的言行轶事。里面的故事很多，篇幅短小，读来生动有趣。《世说新语》共三十六篇，《言语》是其中一篇，《杨氏之子》就选自《言语》篇。
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自由朗读，读准字音，读通句子。
读准字音
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
yì
wèi
yìnɡ
dá
qín
读出节奏
梁
诣
禽
我会写
梁 liánɡ
结构：上下
部首：木
书写指导：上半部分相对紧凑，下半部分比较疏朗。右上部分是“刅”，不要错写成“刃”。
重难点字书写指导
禽 qín
结构：上下
部首：人
书写指导：“人字头”占比较小，撇、捺要张开，盖住下面的“离”。最后两笔是撇折、点，不要错写成“人”。
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。
孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。” 儿/应声/答曰：“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。”
读出节奏
探究文意
翻译、理解文言文的方法
借助注释
联系生活
联系
上下文
联系旧知
扩词法
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
知文意
理解句子
非常
聪明
梁国杨家的儿子九岁，非常聪明。
[惠]同“慧”。
②
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
知文意
理解句子
孔君平去拜访他的父亲，他父亲不在，于是把这孩子叫了出来
③
④
为设果,果有杨梅
知文意
待客热情
杨家孩子为孔君平端来水果，水果中有杨梅
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
再探究文意
指着杨梅
你
孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的果子。
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
知文意
孩子听了马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
品析人物
甚聪惠
合作探究
杨氏之子的“聪惠”体现在哪儿呢？
品析人物
杨梅
杨氏之子
孔雀
孔君平
在姓氏上作文章
品析人物
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
未闻孔雀是夫子家禽。
孔雀是夫子家禽。
比较
委婉对答、礼貌得体
品析人物
应声
听了杨氏之子的妙答，孔君平会怎样夸赞他呢？
请展开想象说一说。
“未闻孔雀是夫子家禽。”
品析人物
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读出韵味
杨氏之子
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”
——《世说新语》
拓展延伸
【译文】徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月下玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀？”这个姓徐的孩子说：“不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁，眼睛就看不见了。”
刘义庆
丫丫
谢谢