四年级下科学单元测试-第三单元（1）-苏教版（无答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下科学单元测试-第三单元（1）-苏教版（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2015-11-01 08:54:59 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
四年级科学学科（下）第三单元形成性测试
班级 姓名 成绩
亲爱的同学们：我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！21世纪教育网版权所有
一、我会填：
1、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的 有没有改变，我们把这另一个物体称为 _________ 。
2、运动的速度就是指_________ 。
3、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动 _________ 次。
4、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调________。
5、锯木头的动作属于 _________ 。
6、我们的周围充满着各种各样的运动。如：_________ 、_______、 _________ 等。21教育网
7、坐在行驶的汽车看到窗外的：_________ 、________等在移动，这是因为_________ 。21cnjy.com
8、物体的运动方式可以分为 _________大类，如滑滑梯这是 _________ ，荡秋千是_________ 。21·cn·jy·com
9、判断物体的快慢也就是_________，可以用 _________来测量，也可以_________来判断。www.21-cn-jy.com
10、钟表的摆是_________动，像钟表的摆这样运动的还有 _________、_________。2·1·c·n·j·y
二、我会判断（对的打√，错的打×）：
1、我们可以用不同的方法来描述一个物体是否在运动。 （ ）
2、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（ ）21世纪教育网
3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。 （ ）
4、世界上没有完全静止不动的物体。 （ ）
5、把抽屉从桌子里拉出来的运动是往复运动。 （ ）
三、我会选
1、沿竖直的马路前行的汽车包含（ ）的运动类型。
A、直线 B、往复 C、摆动
2、坐在飞驰的火车声看下列东西， （ ）是运动的。
A、车厢 B、树木 C、邻座
3、荡秋千时，在（ ）看周围的树木是静止的。
A、最高处 B、最低处
4、摆动的快慢与（ ）有关，与（ ）无关。
A、摆重 B、摆线长短 C、摆的角度
5、自然界中电磁波传播的速度是（ ）。
A、30万千米/秒 B、3万千米/秒 C、30千米/秒
四、给下列各种运动速度排列（以速度快的排在前面）
1、 飞机11260千米/小时 2、台风25—30千米/小时 21世纪教育网
3、 热气球317千米/小时 4、沙尘暴79千米/小时
5、 F1赛车350千米/小时 6、人行走5千米/小时
五、连连看21世纪教育网
风车 摆动
汽车雨刷 直线运动
跑步 往复运动
拍球 转动
六、用画图的方式表示四种方式的路线[来源:21世纪教育网]
1、滑滑梯 2、锯木头
3、钟表的摆 4、转动转椅
七、科学实践：21世纪教育网
1、你能解释“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话吗？
2、摆的快慢与什么因素有关？与什么因素无关？
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四年级科学学科（下）第三单元形成性测试
班级 姓名 成绩
亲爱的同学们：我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！21世纪教育网版权所有
一、我会填：
1、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的 有没有改变，我们把这另一个物体称为 _________ 。
2、运动的速度就是指_________ 。
3、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动 _________ 次。
4、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调________。
5、锯木头的动作属于 _________ 。
6、我们的周围充满着各种各样的运动。如：_________ 、_______、 _________ 等。21教育网
7、坐在行驶的汽车看到窗外的：_________ 、________等在移动，这是因为_________ 。21cnjy.com
8、物体的运动方式可以分为 _________大类，如滑滑梯这是 _________ ，荡秋千是_________ 。21·cn·jy·com
9、判断物体的快慢也就是_________，可以用 _________来测量，也可以_________来判断。www.21-cn-jy.com
10、钟表的摆是_________动，像钟表的摆这样运动的还有 _________、_________。2·1·c·n·j·y
二、我会判断（对的打√，错的打×）：
1、我们可以用不同的方法来描述一个物体是否在运动。 （ ）
2、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（ ）21世纪教育网
3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。 （ ）
4、世界上没有完全静止不动的物体。 （ ）
5、把抽屉从桌子里拉出来的运动是往复运动。 （ ）
三、我会选
1、沿竖直的马路前行的汽车包含（ ）的运动类型。
A、直线 B、往复 C、摆动
2、坐在飞驰的火车声看下列东西， （ ）是运动的。
A、车厢 B、树木 C、邻座
3、荡秋千时，在（ ）看周围的树木是静止的。
A、最高处 B、最低处
4、摆动的快慢与（ ）有关，与（ ）无关。
A、摆重 B、摆线长短 C、摆的角度
5、自然界中电磁波传播的速度是（ ）。
A、30万千米/秒 B、3万千米/秒 C、30千米/秒
四、给下列各种运动速度排列（以速度快的排在前面）
1、 飞机11260千米/小时 2、台风25—30千米/小时 21世纪教育网
3、 热气球317千米/小时 4、沙尘暴79千米/小时
5、 F1赛车350千米/小时 6、人行走5千米/小时
五、连连看21世纪教育网
风车 摆动
汽车雨刷 直线运动
跑步 往复运动
拍球 转动
六、用画图的方式表示四种方式的路线[来源:21世纪教育网]
1、滑滑梯 2、锯木头
3、钟表的摆 4、转动转椅
七、科学实践：21世纪教育网
1、你能解释“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话吗？
2、摆的快慢与什么因素有关？与什么因素无关？
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