统编版 语文六年级下册10 古诗三首 马诗 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
古
诗
三
首
《 马 诗 》
《江南》 《画》 《悯农》(一) 《古朗月行》 《风》 《静夜思》 《小池》 《池上》
《画鸡》 《赠汪伦》 《春晓》 《登鹳鹊楼》 《望庐山瀑布》 《夜宿山寺》 《刺勒歌》
《梅花》 《小儿垂钓》 《江雪》 《村居》 《咏柳》 《晓出净慈寺送林子方》 《绝句》
《赋得古原草送别》 《悯农》 《舟夜书所见》 《山行》 《赠刘景文》 《夜书所见》
《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》 《望洞庭》 《采莲曲》 《早发白帝城》 《所见》
《绝句》 《惠崇春江晚景》 《三忂道中》 《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》
《忆江南》 《滁州西涧》 《大林寺桃花》 《暮江吟》 《题西林壁》 《雪梅》 《出塞》
《凉州词》 《夏日绝句》 《鹿柴》 《嫦娥》 《别董大》《四时田园杂兴》 《宿新市徐公店》 《清平乐 村居》《芙蓉楼送辛渐》 《塞下曲》 《墨梅》 《卜算子 咏梅》 《江畔独步寻花》《蜂》《独坐敬亭山》 《示儿》 《题临安邸》 《已亥杂诗》 《山居秋暝》 《枫桥夜泊》 《长相思》 《蝉》 《乞巧》 《渔歌子》 《观书有感》（一） 《观书有感》（二） 《四时田园杂兴》 《稚子弄冰》 《村晚》 《从军行》 《闻官军收河南河北》 《秋夜将晓出蓠门迎凉有感》 《游子吟》 《鸟鸣涧》 《凉州词》 《送孟洗浩然之广陵》《乡村四月》 《宿建德江》 《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月 夜行黄沙道中》 《浪淘沙》 《江南春》 《书湖阴先生壁》 《过故人庄》《春日》 《回乡偶书》 《寒食》 《迢迢牵牛星》
《十五夜望月》
墨梅
元 王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
模块一：联系已学，探究咏物诗的第一个秘密
蝉
唐 虞世南
垂緌饮清露，
流响出疏桐。
居高声自远，
非是藉秋风。
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10. 古诗三首
马诗
【唐】 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
石灰吟
【明】 于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白在人间。
竹石
【清】 郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》--白居易
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
《登科后》--孟郊
山回路转不见君，雪上空留马行处。
《白雪歌送武判官归京》--岑参
马诗
【唐】 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
燕
yān
第二板块：借助资料，探究咏物诗的第二个秘密
大漠：
广阔无边的大沙漠。
金络脑：
用黄金装饰的马笼头。
1.读一读《马诗》；
2.借助注释，小组合作读懂诗意;
3.联系提供资料，思考：
这是一匹（ ）的马；
学习任务一：借助资料，读懂诗句，认识物的特点。
1.读一读《马诗》；
2.借助注释，说说每句诗的意思，遇到不懂的词语，你可以猜一猜它的意思。
3.读一读学习单中的材料一，思考：
这是一匹（ ）的马；
学习任务一：借助资料，读懂诗句，探究马的特点。
大意：塞外大沙漠里，黄沙在月光的映照下犹如皑皑白雪。月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
悲凉
寂寥
大意：什么时候我能给马头带上金络头，飞快地奔驰着，踏遍这清爽秋日时的原野。
跑
驰骋
清爽的秋天
马诗
【唐】 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
1.读一读《马诗》；
2.借助注释，小组合作读懂诗意;
3.联系提供资料，思考：
这是一匹（ ）的马；
学习任务一：借助资料，读懂诗句，认识物的特点。
钩：古代的一种兵器，形似月牙，是近距离格斗的理想武器。
南园十三首·其五
唐代·李贺
男儿何不带吴钩，
收取关山五十州。
（意思：男子汉大丈夫为什么不佩戴武器，去收复被割据的关塞河山五十州呢？）
《马诗》助读资料一：
资料一：
吴钩是春秋时期流行的一种弯刀，它以青铜铸成，是冷兵器的典范，充满传奇色彩，后又被历代文人写入诗篇，“吴钩”已经超越兵器本身成为驰骋疆场，立志报国的精神象征，上升为一种骁勇善战，刚毅顽强的精神符号。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
马诗
【唐】李贺
络脑
金络脑
勇猛的、受人重用的战马
带上金络脑是受人重用的象征
怎样的马才能佩戴如此贵重的鞍具呢？
咏梅
宋·王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
学习任务二：学以致用，探究咏物诗的特点。
1.读一读《马诗》；
2.借助注释，小组合作读懂诗意;
3.联系提供资料，思考：
这是一匹（ ）的马；
学习任务一：借助资料，读懂诗句，认识物的特点。
第三板块：借助资料，探究咏物诗的第三个秘密——对话诗人
马诗
【唐】 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
资料二：
1.李贺是个才华横溢的天才诗人。他七岁就能赋诗，李商隐赞扬他“才而奇者，不独地上少，即天上也不多。”他对自己的才华也非常自负。
2.李贺是唐朝宗室子孙，他从小就有远大抱负，希望为唐王朝建立功勋。而在人类历史上,身跨骏马,手持长剑的斗士往往作为英雄形象而被人们所倾慕和景仰。
3.李贺虽为王室子孙，但早年丧父，家境穷困。想通过考取进士的途径作官去报效唐朝，但是因父亲的名字为“晋肃”，因避讳没有了参加进士考试的机会。一生只做过小小官吏。
4.李贺在世上才度过了27个春秋。
诗中的马像李贺一样 。
李贺像诗中的马 。
何当金络脑，快走踏清秋。
唐·李贺
龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
大漠山如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦朱色落，发断锯长麻。
西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为拽车辕。
赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
飂叔去匆匆，如今不豢龙。
夜来霜压栈，骏骨折西风。
催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄。
内马赐宫人，银鞯刺骐驎。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
批竹初攒耳，桃花未上身。
他时须搅阵，牵去借将军。
宝玦谁家子，长闻侠骨香。
堆金买骏骨，将送楚襄王。
香襆赭罗新，盘龙蹙镫鳞。
回看南陌上，谁道不逢春。
不从桓公猎，何能伏虎威。
一朝沟陇出，看取拂云飞。
唐剑斩隋公，拳毛属太宗。
莫嫌金甲重，且去捉旋风。
白铁剉青禾，砧间落细莎。世人怜小颈，金埒畏长牙。
伯乐向前看，旋毛在腹间。只今掊白草，何日蓦青山。
萧寺驮经马，元从竺国来。空知有善相，不解走章台。
重围如燕尾，宝剑似鱼肠。欲求千里脚，先采眼中光。
暂系腾黄马，仙人上彩楼。须鞭玉勒吏，何事谪高州。
汗血到王家，随鸾撼玉珂。少君骑海上，人见是青骡。
武帝爱神仙，烧金得紫烟。厩中皆肉马，不解上青天。
《马诗二十三首》
催榜渡乌江，神骓泣向风。君王今解剑，何处逐英雄？
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
第三板块：借助资料，探究咏物诗的第三个秘密——联读组诗
饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦朱色落，发断锯长麻。
zhā
liè
穿越历史长河，倾听一群人的呐喊
看花东陌上，惊动洛阳人。
——李白《洛阳陌》
故国神游，
多情应笑我，
早生华发。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
云山有意，
轩裳无计，
被西风吹断功名泪。
——刘致《山坡羊·云山有意》
杜甫：《古柏行》
李商隐：《贾生》
……
马诗
【唐】 李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
成语
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老（ ）识途 千军万（ ）
万（ ）奔腾 快（ ）加鞭
马
马
马
马
马
马