(共25张PPT)
北师大版小学数学二年级下册第四单元《测量》
铅笔有多长
学具准备:
课本 直尺 铅笔 本子
知识回顾:
1、上学期我们学习了两个长度单位,它们是( )和( )。
2、如何正确使用直尺呢?(有三点哦)
(1)放正:尺子要放正;
(2)对“0”:刻度0对准物体的左端;
(3)看数:物体的右端对着尺子的数字, 是数字几,物体长度就是几;
厘米
米
(1)放正:尺子要放正;
(2)对“0”:刻度0对准物体左端;
(3)看数:物体的右端对着尺子的数字 是数字几,物体长度就是几;
(1)放正:尺子要放正;
(2)对“0”:刻度0对准物体左端;
(3)看数:物体的右端对着尺子的数字 是数字几,物体长度就是几;
(1)放正:尺子要放正;
(2)对“0”:刻度0对准物体左端;
(3)看数:物体的右端对着尺子的数字 是数字几,物体长度就是几;
1.100厘米=( )米。
厘米用字母( )表示,米用字母( )表示。
2.填上m或者cm。
教室的门高2( )。
铅笔盒大约长20( )。
粉笔大约长7( )。
操场大约长100( )。
1
cm
m
m
cm
cm
m
我们规定:10厘米 = 1分米
10 cm = 1 dm
找一找:
哪些物品的长大约是1分米,也就是10厘米
一拃 zhǎ :张开大拇指和中指,两端的距离。
你们的1拃长大约是1分米。
还有呢?
动手量一量:
课本的宽大约( )分米?
课本的长大约( )分米?
排一排单位大小: cm , m , dm
100cm = 1 m
10 cm = 1 dm
m cm
dm
每一小格的长度就是1毫米。
毫米可以用字母mm表示。
1厘米=10毫米----规定的
1cm =10mm
铅笔的长度是( )
6厘米
3毫米
用你的慧眼找一找:1毫米的物品
自主学习要求:
1.在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米,并用 手比划,感受它们的长度。
2.借助尺子说一说:
(课本34页)
1毫米
1分米
10
10
10
1分米等于10厘米,那3分米是......
10毫米等于1厘米,那40毫米是......
3分米 = ( ) 厘米
40毫米=( )厘米
30
4
练一练“1”(P35)
练一练“2”(P35)
在图上量一量,第1颗星到第2颗星( )毫米,第6颗星到第7颗星( )厘米( )毫米。
9
1
1
练一练“3”(P35)
7米=( )分米 3厘米=( )毫米
90分米=( )米 60厘米=( )分米
5分米=( )厘米 70毫米=( )厘米
70
30
9
6
50
7
今天早晨,我从2分米长的床上爬起来,拿起1毫米长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用70米长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去上学。学校离我家不远,大约900毫米远。来到学校,我坐在5米高的凳子上,拿出7厘米厚的语文书,准备开始上语文课。
米
分米
厘米
米
分米
毫米
练一练“4”(P35)
这节课你有什么收获?