人教版三年级数学第二学期 第三单元综合测试卷（含答案）

第三单元综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、三(2)班同学进行了一次视力测试，李老师对视力情况进行了统计，统计情况如下。(共26分)
三(2)班男生视力情况统计表
视力情况 4.5 以下 4.5~4.8 4.8~5.1 5.1以上
人数 1 3 18 5
三(2)班女生视力情况统计表
视力情况 4.5 以下 4.5~4.8 4.8~5.1 5.1以上
人数 0 3 16 6
1.把李老师统计的结果整理在如下统计表里。(8分)
视力情况 人 数 性别 4.5 以下 4.5~4.8 4.8~5.1 5.1以上
男生
女生
2.根据统计表回答问题。(18分)
(1)三(2)班视力情况在哪个范围的人数最多 有多少人
(2)三(2)班参加视力测试的一共有多少人
(3)视力在4.5以下的同学属于高度近视，视力在4.5~5.1的同学有不同程度的近视。请你分析三(2)班视力测试的结果，提出合理的建议。
二、下面是某地区去年8月份某一周的温度情况统计表。(共22分)
星期 日 一 二 三 四 五 六
最低温度/℃ 23 24 26 26 26 27 27
最高温度/℃ 31 33 36 36 36 37 38
1.这周星期( )的最低温度最低，星期( )的最高温度最高。(4分)
2.这周星期( )的温差最大，星期( )的温差最小。(4分)
3.这周中，如果有一天是雨天，这一天可能是星期( )。(2分)
4.观察统计表中的数据，你发现这周温度情况呈什么变化趋势 (6分)
5.从统计表中你还发现了什么信息 至少写出3条。(6分)
三、三(4)班举行投票活动，评选“阅读之星”和“写字能手”，用画“正”字的方法统计得票情况。下面是5位候选人的得票情况。(共26分)
刘力 李甜 陈欢 王锐凯 韩文杰
阅读之星 正工 正 正一 正 正 正 正正 下
写字能手 正正 下 正 正 正 正 正 正 工
1.如果全班每人都为每一个竞选项目投一票，算一算，三(4)班一共有多少人 (8分)
2.评选结果应该是( )当选“阅读之星”，( )当选“写字能手”。 (6分)
3.仔细观察5位候选人的得票情况，说一说你对其中两位同学的建议或心里话。(12分)
我想对( )同学说：
我还想对( )同学说：
四、下面是育英小学三(1)班第一小组期中考试语文、数学成绩记录情况。(共26分)
语文成绩记录单
姓名 成绩 姓名 成绩 姓名 成绩
王 月 95分 宋 秒 85分 钟毅楚 76分
李欣艺 86分 胡倩倩 92分 刘 宋 67分
刘可可 98分 苏钥希 94分 李琪玥 81分
李梦诚 58分 李平凡 90分 胡姝丽 79分
胡一凡 76分 王 露 88分 宋子谦 65 分
数学成绩记录单
姓名 成绩 姓名 成绩 姓名 成绩
王 月 98分 宋 秒 92分 钟毅楚 81分
李欣艺 90分 胡倩倩 96分 刘 宋 90分
刘可可 95分 苏钥希 97分 李琪玥 93分
李梦诚 86分 李平凡 89分 胡姝丽 75分
胡一凡 89分 王 露 84分 宋子谦 78.5分
1.如果成绩在90分及以上为优，80分~90分(包括80分，不包括90分)为良，60分~80分(包括60分，不包括80分)为及格，60分以下为不及格。把上面的数据整理在下表中。(8分)
人 数成绩科目 优 良 及格 不及格
语文
数学
2.根据上面的统计表辨一辨，对的画“ ”，错的画“×”。(10分)
(1)这个组一共有 30人。 ( )
(2)语文和数学都得优的一共有 13人。 ( )
(3)语文得良的人数和数学得良的人数相同。 ( )
(4)语文得优的比数学得优的少3人。 ( )
3.结合上表，请你根据这次期中考试这个小组同学的语文、数学成绩，帮助他们制订下一阶段的学习计划。(8分)