浙教版科学七下 3.4牛顿第一定律课后讲义（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版初一科学3.4牛顿第一定律课后讲义
一、单选题
1．如图所示，在小车车厢光滑的底部有一个质量为m的小球，车顶部放一个质量为M的模型人，若小金用恒为F的力缓慢拉动小车，车上的模型人随车一起向前匀速运动。设车厢的底部足够长，下列说法中，正确的是（　　）
A．模型人相对于桌面是静止的 B．小球相对于桌面是静止的
C．小车相对于桌面是静止的 D．模型人相对于小球是静止的
2．小球A静止放在车厢光滑的底板上(设车厢底板足够长)，如图所示。当车厢受到水平向右的力F的作用时，车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动，则小球A相对于地面的运动情况是（　　）
A．做匀速直线运动
B．做与车厢相同方向、速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态
D．做与车厢反方向、速度越来越大的直线运动
3．农场工人在分离谷粒与空壳时，使用铁锹将混合物以相同角度同时抛撒出去，落地时谷粒远而空壳近，实现二者分离。此过程中（　　）
A．谷粒有惯性，空壳无惯性 B．谷粒和空壳均有惯性
C．谷粒无惯性，空壳有惯性 D．谷粒和空壳均无惯性
4．如图所示，将铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后经过b处。若铅球在飞行过程中运动到最高点时，一切外力消失，则铅球将会（　　）
A．沿水平方向运动 B．静止在该点
C．竖直掉下来 D．仍然经过b点
5．牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，由此判断，下列说法中，正确的是（　　）
A．物体受到外力作用时运动状态一定会改变
B．不受力的物体，只能保持静止状态
C．物体的运动状态发生变化时，该物体一定受到了力的作用
D．变速运动的物体运动状态一定改变，而匀速转动的物体运动状态一定不变
6．如图所示，一个重为G的物体在光滑(没有摩擦)水平面．上受到拉力F的作用，且FA．该物体不可能运动
B．该物体运动状态一定变化
C．该物体运动方向一定变化
D．该物体有可能在水平面上做匀速直线运动
7．如图所示，小球静止在弹簧上方(小球和弹簧不相连)。若此时小球所受的重力突然消失(不考虑空气阻力)，则小球将（　　）
A．静止在原位置 B．始终加速上升
C．先加速上升后匀速上升 D．始终匀速上升
8．正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力突然消失，那么雪橇将（　　）
A．速度越来越快 B．速度越来越慢，最后停下来
C．做曲线运动 D．做匀速直线运动
9．如图所示，一辆表面光滑的小车上放有质量分别为m1、m2的两个小球，小球随车一起做匀速直线运动。若车突然停止运动，．则两个小球(设车无限长，其他阻力不计)（　　）
A．一定相撞 B．一定不相撞
C．若m110．下列实例中，为了防止惯性带来的危害的是（　　）
A．把水从水盆中泼出 B．拍掉衣物上的灰尘
C．乘车时系安全带 D．跳远前助跑一段距离
11．小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。下列关于惯性的说法，正确的是（　　）
A．小金加速奔跑时的惯性比减速奔跑时的惯性大
B．小金冲过终点线后停下来时没有惯性
C．小金在整个跑步过程中惯性大小不变
D．小金在加速、减速等运动状态改变的阶段才有惯性
12．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（　　）
①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
13．设球形物体在空气中下落时受空气的阻力f=6πηrv(式中r为球的半径，η为空气的粘滞系数， v为球的速度)，当质量分布均匀的实心球从高空由静止开始下落时速度会越来越大，最终达到一个最大值，则（　　） (球的体积V球=4πr3/3)
A．同种材料的实心球最大速度一样大
B．质量越大的球最大速度一定越大
C．同种材料的实心球体积越大最大速度一定越大
D．半径相同的球的最大速度都一样大
14．如图，正在运动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（　　）
①向右做加速运动 ②向右做减速运动
③向左做加速运动 ④向左做减速运动
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
15．在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原来静止在光滑水平桌面中央)。下列说法正确的是（　　）
A．甲船向左做匀速运动，乙船静止
B．甲船向右做匀速运动，乙船静止
C．乙船可能静止也可能做匀速直线运动
D．甲船可能静止也可能做匀速直线运动
16．如图所示，汽车做匀速直线运动，小明在车上竖直向上跳起，则他将落在（　　）
A．仍在起跳点 B．在起跳点前
C．在起跳点后 D．都有可能
17．“神舟”五号发射过程中，在火箭将“逃逸舱”弹射后，火箭的运动状态（　　）
A．不改变 B．可能改变 C．一定改变 D．无法判断
18．如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在（　　）
A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯
C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯
19．运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题
20．如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了　 　(填“锤柄”或“锤头")的惯性。快速撞击锤柄与缓慢撞击锤柄产生的效果不同，因此有人猜想：惯性的大小与速度有关。这种观点是　 　(填“正确”或“错误”)的。因为惯性是物体的一种属性，其大小只与物体的　 　有关。
21．如下图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住一个重为 的运动员，运动员从O点自由下落，A点处，弹性绳自然伸直，B点是该运动员速度最快位置，C点是蹦极运动员到达的最低点，忽略空气阻力，则该运动员在B点时受到的拉力F　 　G1（选填“＞”、“＝”或“＜”）；若另一个重为 的运动员完成相同的运动过程，则速度最快时位于　 　（选填“B点”、“B点上方”或“B点下方”）．
22．神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日在太空给地面的学生讲课。T形支架上，细绳拴着一颗小钢球，如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后，在失重条件下小球静止在原位置，是因为小球　 　 （“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”）；　随后王亚平又用手指推一下小球，小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动，此时小球　 　 （“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”），如果此时细绳断裂，小球将 　 　 。
三、解答题
23．在大量类似实验的基础上，牛顿等科学家经过进一步推理总结出了著名的　 　。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一枚炸弹。如图所示为炸弹落地前与飞机的位置关系的几种情形。
⑴若不计空气对炸弹的阻力，则炸弹与飞机的位置关系为图　 　。
⑵实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图　 　。
24．匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1s末的速度是2m/s，则2s末的速度是4m/s，3s末的速度是6m/s……做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt，在它的v-t图像中(如图甲所示)，阴影矩形的边长正好是v和t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。
现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10s末速度达到10m/s，然后以此速度做50s的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。
（1）从汽车由静止开始运动计时，在图乙中作出汽车在1min内的v-t图像。
（2）求这1min内汽车行驶的距离。
（3）汽车在行驶的过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F 和阻碍汽车运动的阻力试分析这1min内和的大小关系。
25．
（1）照相时，通过选择不同的“光圈”可以控制镜头的进光面积；选择不同的快门速度，可以控制镜头的进光时间．两者结合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片，下表中列出了照相机光圈与快门的几种正确组合．在“快门”一行中，“25”表示快门打开的时间是1/25秒．在“光圈”一行中，“15”表示镜头透光部分的直径等于镜头焦距的1/15．那么快门“50”对应的“光圈”应该是　 　。
光圈 20 15 12 　 6 3 2
快门 9 16 25 50 100 400 900
（2）如图所示，线段AB为一凸透镜成像的物距倒数1/u和像距倒数1/v的对应关系，若用此凸透镜成像，当物体距透镜0.3米时，物体所成像的性质是　 　(需说明像的虚实、大小、正倒立情况)．
（3）如图，①中弹簧左端固定在墙上，右端受到大小为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X1并处于静止状态。②中弹簧两端都受到大小为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。③中弹簧两端各挂一小物块，在大小为F的拉力作用下，两物体在粗糙桌面上一起向右做匀速直线运动，此时弹簧伸长量为X3．则X1、X2、X3大小关系是：X1　 　X2，X2　 　X3。
四、实验探究题
26．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的．影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理出现的先后顺序：　 　(用字母表示)。
（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，那么它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足 　 　。
27．“牛顿第一定律"的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车从斜面滑下，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
（1）为控制小车到达水平面的速度相同，具体操作为　 　。
（2）由图可知，小车受到的阻力越小，速度减小得越　 　(选填“快”或“慢”)
（3）实验推理：若水平物体的表面绝对光滑时，那么小车将一直保持匀速直线运动。“在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出规律”是一种重要的思想方法。当年，牛顿还用这一方法研究过另一个问题，牛顿注意到：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面：沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远。他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样？假设地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会绕地球做　 　运动。(不考虑石块脱离地球和空气阻力)
28．汽车司机驾车行驶时，常因发现意外情况而紧急刹车，这时汽车通过的距离叫做停车距离。停车距离可以分为反应距离和制动距离两个部分。司机从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫做反应距离。当司机制动刹车后，汽车还会继续滑行一段距离，叫做制动距离。下表是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶刹车后，测得的反应距离和制动距离。
速度(千米/时) 反应距离(米) 制动距离(米) 停车总距离(米)
40 7 8 15
50 9 13 22
60 11 20 31
80 15 34 49
100 19 54 73
（1）刹车后，汽车会停下来，这说明　 　。
（2）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是　 　。
（3）根据所学知识，你认为汽车停车总距离的大小可能还与　 　有关。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】C
13．【答案】C
14．【答案】D
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】C
18．【答案】B
19．【答案】C
20．【答案】锤头；错误；质量
21．【答案】=；B点上方
22．【答案】不受力；受不平衡力；做匀速直线运动
23．【答案】牛顿第一定律；乙；甲
24．【答案】（1）
（2）解：前10s通过的路程：
后50s通过的路程：
1min内汽车行驶的距离：
（3）解：在0~10s内，汽车做加速运动，牵引力大于阻力，即在后50s内，汽车做匀速直线运动，受的牵引力和阻力是一对平衡力，即
25．【答案】（1）8.5
（2）倒立缩小实像
（3）=；＞
26．【答案】（1）C、A、B
（2）没有涉及静止物体(不受力时)的运动规律
27．【答案】（1）让小车从斜面上相同高度由静止下滑
（2）慢
（3）圆周
28．【答案】（1）力能改变物体运动状态
（2）速度(车速)
（3）反应时间(人的反应/地面状况/车重/轮胎)（合理均可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)