2023-2024年度第二学期期中调研试题答题卡
（七年级 生物）
姓名： 班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
留痕迹。
3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记
4．在草稿纸、试题卷上答题无效。
5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
客观题部分
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D]
29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D]
30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D]
主观题部分
36.（1）
（ 2）
（ 3）
37. （1）[ ]
（2）
（3）
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38. （1）
（2）
（3）
（4）[ ] [ ]
39. （1）
（2）
（3）
40. （1）
（2）
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七年级生物答案
1---5：CCABD 6---10：DCBDC
--15：CCDAB 16---20：CABDC
--25：CDBAD 26---30：DCBDC
--35：AABDA
（1）载玻片 生理盐水 步骤4
对细胞染色，便于观察
细胞壁和液泡 物质交换
（1）[a]染色体 DNA 蛋白质
双螺旋 多
基因∈DNA∈染色体
（1）被子（种子）
（2）光合 筛管
（3）呼吸
（4）[①]花药 [②]胚珠
（1）尾部和躯干部 鳍
鳃
相同 等量普通饲料 虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色
（1）正极 伸缩泡
探究草履虫是否可以净化水质
15mL清水
避免其他因素干扰
草履虫可以净化水质2023-2024 年度第二学期期中调研试题
七年级 生物
考试时间：60 分钟 满分：100 分
本试卷分客观题和主观题两部分。客观题共 70 分，主观题共 30 分。
客观题部分
本部分包括 35 题，每题 2分，共 70 分。每题只有一个正确答案，请将正确答案前
的字母涂在答题卡上。
1.无论是植物细胞还是动物细胞，它们的基本结构都包括（ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞壁、叶绿体、液泡
2.在活细胞中，与细胞的呼吸作用有关的是（ ）
A．细胞核 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核
3.如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（ ）
A．过程 a代表细胞的生长 B．过程 b产生的子细胞染色体数目不同
C．过程 c形成的细胞仍具有分裂能力 D．癌细胞和上皮细胞的形态和功能相同
4.“天宫课堂”中，航天员展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞，这些细胞群会构成（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
5.西瓜皮和西瓜瓤分别属于（ ）
A．营养器官和生殖器官 B．薄壁组织和保护组织
C．生殖器官和营养器官 D．保护组织和薄壁组织
6．从细胞结构看，与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
7.下图所示植物体结构层次中，属于器官的是（ ）
A. B. C. D.
七年级 生物 第 1 页 共 8 页
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8.与绿色开花植物的结构层次相比，人体还具有的结构层次是（ ）
A．器官 B．系统 C．组织 D．生物体
9.如果 2个细胞同时分裂，经过连续 3次分裂后可形成的细胞数目是（ ）
A．6个 B．8个 C．12个 D．16个
10.下列关于染色体、DNA、基因的叙述，错误的是（ ）
A．染色体是人体细胞内含有基因的结构
B．DNA分子外形很像一个螺旋形的梯子
C．人体细胞中的 23对染色体包含 23对基因
D．每种生物的体细胞内染色体的数目是一定的
11.科普动漫《工作细胞》中呆萌可爱的血小板乐观向上的红细胞、勇往直前的白细胞等都
有一个共同的“祖先”——造血干细胞。如图展示了造血干细胞“变身”成为各类血细胞的
过程，其中说法错误的是（ ）
A．①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化
B．②过程后，新产生的细胞中染色体的数目不变
C．这三个过程中，过程③的遗传物质发生了变化
D．③过程形成的不同细胞，其形态、功能各不相同
12.下列细胞中，具有分化能力的是（ ）
A．红细胞 B．神经细胞 C．受精卵 D．肌细胞
13.下列结构中，属于人体器官的是（ ）
A．血液 B．肌腱 C．颅腔 D．皮肤
14.“野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
15.伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛
环节，要求选手说出“藻类植物”的诗词。以下哪位选手会晋级？（ ）
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A．苔痕上阶绿，草色入帘青 B．西湖春色归，春水绿于染
C．陟彼南山，言采其蕨 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
16.我国南海有许多珊瑚礁，这些岛屿的形成主要与下列哪类动物有关（ ）
A．软体动物 B．环节动物 C．腔肠动物 D．节肢动物
17.水由鱼的口进入，从鳃盖后缘流出后，水中氧和二氧化碳的变化是（ ）
A．氧含量减少，二氧化碳含量增加 B．氧含量增加，二氧化碳含量减少
C．氧、二氧化碳含量都减少 D．氧、二氧化碳含量都增加
18.如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．②是细胞膜 B．⑦是叶绿体 C．④是细胞核 D．⑥是细胞质
19．如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述错误的是（ ）
A．①足是运动器官 B．③外套膜的分泌物与贝壳的形成有关
C．④贝壳起到保护作用 D．用②肺呼吸
20.诗句“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”中的“苔花”指的是苔
藓植物，有关其描述正确的是（ ）
A．墙藓、裙带菜、满江红都是常见苔藓植物
B．茎中有导管，但叶中无叶脉
C．叶多数只有一层细胞，但能进行光合作用
D．是绿色开花植物，有的可用于监测空气污染程度
21.买麻藤成熟后能结出酷似成串葡萄的“红果”，但这种“红果”外面无果皮包被，其实
是成串的种子。从形态结构来看，买麻藤属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
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22.地球大气含氧量的 70%左右是由下列哪类植物提供的（ ）
A．绿色开花植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物
23.“微观虽然小，奇景真不少”，在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其
中描述正确的是（ ）
A．甲图换用高倍镜后物像变得模糊，通过调节②使物像更清晰
B．乙图清晰物像的视野中，观察到的细胞较大的是②
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D．丁图中黑色的圆圈是水滴
24.利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵，在同一视野下可观察到这两种生物的形态
特征（如图）。下列相关叙述正确的是（ ）
A．丝状的水绵限制草履虫的运动，便于观察
B．草履虫在清水中不会吸水过多而涨破的原因是细胞壁的保护
C．水绵有茎和叶，但没有根，属于藻类植物。
D．水绵和草履虫均属于单细胞生物，一个细胞就能进行生命活动
25.蜥蜴的体表覆盖角块的鳞片，这有利于它（ ）
A．辅助肺的呼吸 B．增加爬行阻力 C．适应水生生活 D．减少水分蒸发
26.下列各组生物中，都属于鱼类的是（ ）
A．比目鱼、鲍鱼 B．鳙鱼、鲸鱼 C．鲨鱼、鳄鱼 D．带鱼、海马
27.下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）
A．很多种类的软体动物都可以食用 B．软体动物有水生的也有陆生的
C．软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护 D．海水和淡水中都有软体动物生活
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28．桫椤属于古代蕨类植物。下列关于桫椤的叙述，错误的是（ ）
A．根能吸收养分 B．种子能繁殖后代 C．茎内有输导组织 D．叶能制造营养
29.在植物的各种类群中，下列说法正确的是（ ）
A．海带的根不但能固定植物而且肉质较厚特别好吃
B．所有的种子植物都有六大器官
C．铁树、红豆杉、侧柏、卷柏都是常见的裸子植物
D．苔藓植物可做为鉴测空气污染程度的指示植物
30.裸子植物中“裸子”的确切含义是（ ）
A．种子外面没有种皮包被 B．种子外面有果皮但没有种皮
C．种子外面没有果皮包被 D．种子外面既无果皮又无种皮
31.“世界沙棘在中国。”沙棘的果实中维生素 C含量很高。沙棘属于（ ）
A．被子植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．藻类植物
32.玉米体细胞中含有 20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂 3次，得到的
一个新细胞中染色体数量为（ ）
A．20条 B．60条 C．80条 D．160条
33.下列单细胞生物中，对人体有害的是（ ）
A．眼虫 B．疟原虫 C．草履虫 D．酵母菌
34.我国沿海海域有时会发生赤潮，导致养殖的扇贝、贻贝等生物大量死亡。下列不属于发
生赤潮的原因是（ ）
A．海水中氮、磷等有机物过剩 B．海洋藻类过度繁殖
C．生活污水大量排入海中 D．海洋鱼类过度繁殖
35.水体富营养化，会导致淡水中的藻类等浮游植物大量繁殖，这种现象称为“水华”。研
究者发现，在发生“水华”的水域适于放养一种鱼，不仅可以解决“水华”问题，还可以收
获大量的鱼。你认为放养的这种鱼应该是（ ）
A．捕食浮游植物的鲢鱼 B．以水草为食的草鱼
C．捕食浮游动物的鳙鱼 D．捕食各种小鱼的青鱼
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主观题部分
本部分包括 5题，每题 6分，共 30 分。（[ ]内填序号， 填写相应的名称）
请将正确答案写在答题卡相应位置上。
36.下图中图一是“洋葱表皮细胞临时装片制作”实验过程。图二是“人口腔上皮细胞临时
装片制作”实验过程，都包括 5个步骤。①②③是相关装片的镜检图像。请据图回答问题：
（1）图 1和图 2中的步骤 1前都要用纱布对_______进行擦拭干净。图 2中步骤 1滴加的是
____________。镜检图像③出现黑圈气泡主要是因为_______（此空选填“步骤 2”、“步
骤 3”或“步骤 4”）没有操作好。
（2）两实验中的步骤 5滴加的都是碘酒，目的是_______，操作上要重复 2－3次。
（3）能在镜检图像①中观察到，而镜检图像②不能观察到的细胞结构是_______。活细胞的
细胞质具有流动性，这有利于_______。
37.结合图甲所示的染色体示意图及所学知识，将 a、b、c结构用图乙所示的概念图进行总
结，请据图回答问题。
（1）遗传物质的主要载体是图中的[ ]_________，由[b]__________和[c]__________构成。
（2）由图甲可以看出，b的结构特点[①]为_______结构。b的结构中含有____个基因（此
空选填“1”“2”或“多”）。
（3）数学符号“∈”表示“属于”的关系，请你用该符号来表示染色体、基因和 DNA之间
的关系：___________。
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38.“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”周敦颐独爱莲之出淤泥而不染，三月里的桃花也是格
外的鲜艳。图甲是莲相关结构示意图，图乙是桃花剖面图，请据图回答问题。
③
④
（1）图甲和图乙所示的植物都属于___________植物。
（2）图甲地下茎中储存的淀粉主要是叶进行___________作用合成的，通过叶、叶柄和地下
茎中的___________运输而来的。
（3）图甲叶柄和地下茎都有中空的结构且相互连通，利于细胞进行___________作用。
（4）图乙的[ ]_________成熟后会释放出花粉，经过传粉和受精，子房中的[ ]________
逐渐发育成种子。
39.锦鲤是一种观赏性鱼类，泳姿优美，体色艳丽，深受人们喜爱。
组别 A组 B组 C组
处理 ？ 等量普通饲料+虾青素 等量普通饲料+辣椒红素
体色 红度 5.27 5.36 15.67
相对值 黄度 5.66 16.41 5.87
（1）锦鲤的体型呈流线型，可减少在水中游泳时的阻力，这是与其水中生活环境相适应。
锦鲤游泳主要通过___________的摆动，使身体产生前进的动力，同时离不开身体上各种
_________的协调作用。
（2）锦鲤用________呼吸，可在水中进行气体交换，氧随血液循环输送至全身组织细胞。
（3）为研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色。研究人员进行了如下实验：
①实验选取体质健壮，体色、大小________的锦鲤若干尾，将其平均分配到 9个网箱中，
分 A、B、C三组处理，每组 3个网箱。
②表中 A 组处理应为 ___________。综合表中实验结果，可得出的实验结论为
___________。
40.东园湿地公园被誉为“仪征市最有文化底蕴的湿地公园”。某同学在东园湿地公园的水
体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
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（1）分离草履虫，并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅
资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装
置（如图 1所示）。
①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的适应。
②取水样滴入图 1装置的___________（填“正极”或“负极”）一侧。草履虫摆动几分钟
后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。生活在水中的草
履虫不会因为吸水而涨破，这与图 2中能排出细胞内多余水分的收集管和___________有关。
（2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，
处理步骤如下表所示。
步骤组别 烧杯 A 烧杯 B
Ⅰ加入生活污水 300mL 300mL
Ⅱ加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？
Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化
注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是___________。
②烧杯 B中“？”应加入___________。
③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是___________。
④根据实验现象，可以得出的结论是___________。
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