第二次月考复习 第八章《力》选择55题专项练习（江苏专用）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第二次月考复习 第八章《力》选择55题专项练习（江苏专用）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-22 14:05:26 | ||
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文档简介
第八章 《力》 选择55题 专项练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列关于它的说法中不正确的是（ ）
A．称量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上
B．测量前，必须先将弹簧测力计在竖直方向上调零
C．读数时，视线应与刻度盘垂直
D．弹簧测力计上的刻度是均匀的
2．（23-24八年级下·江苏泰州·期中）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（ ）
A．若相互吸引，则泡沫球不带电 B．若相互吸引，则泡沫球带正电
C．若相互排斥，则泡沫球不带电 D．若相互排斥，则泡沫球带负电
3．（23-24八年级下·江苏徐州·阶段练习）下列有关分子动理论的认识中正确的是（ ）
A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在不停运动
C．毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体说明分子间有引力
D．固体很难被压缩说明分子间没有间隙
4．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于卢瑟福提出的原子结构的行星模型，下列说法中错误的是（ ）
A．原子是由原子核和电子组成的
B．原子是由质子和中子组成的
C．原子核位于原子的中心，核外电子绕原子核旋转
D．原子的质量几乎全部集中在原子核上
5．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．电子的发现，说明原子核是可分的
B．汤姆生建立的枣糕模型认为电子围绕原子核高速转动
C．海绵容易被压缩，是因为海绵的分子间的空隙较大
D．丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸因得到电子而带负电
6．（23-24八年级下·江苏镇江·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
A．人类对宇宙的认识是从远到近的
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心
7．（22-23八年级下·江苏苏州·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列认识中不正确的是（ ）
A．与玻璃棒摩擦过的丝绸带正电
B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们
C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的
D．宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
8．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子
C．“谱线红移”现象，说明星系在离我们越来越近
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
9．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于分子热运动，下列说法中正确的是（ ）
A．冲泡茶叶时，茶叶飞舞，说明分子在做无规则运动
B．冻豆腐解冻后，出现很多孔洞，说明分子间有间隙
C．温度越高，分子运动越剧烈，当温度降至0℃时，分子就停止运动了
D．铁块很难被拉长，也很难被压缩，说明分子间既存在引力也存在斥力
10．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）以下实验能说明分子间存在空隙的是（ ）
A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙
B．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙
C．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙
D．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小
11．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）在气体扩散现象的演示实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示），抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，关于本实验分析正确的是（ ）
A．二氧化氮气体在上方 B．颜色均匀后，上方瓶内气体密度变小
C．颜色都变得同样均匀后，分子不再运动 D．温度越高，气体分子运动越剧烈
12．（23-24八年级下·江苏淮安·阶段练习）春季是流感高发季节，戴口罩是防止病毒传播的有效措施之如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是（ ）
A．口罩体的长度约为175mm
B．一只医用外科口罩的质量约为50g
C．口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质
D．口罩时，轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合，鼻夹一般由金属铝、铁压成条，说明铝、铁有较好延展性
13．（23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中符合事实的是（ ）
A．将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时，小球被排斥推测该小球一定带电
B．汤姆生发现电子推测原子核是由更小的微粒组成的
C．海绵容易被压缩推测分子间有间隙
D．扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动
14．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．电子的发现，说明原子核是可分的
B．汤姆生建立的枣糕模型认为电子围绕原子核高速转动
C．海绵容易被压缩，是因为海绵的分子间的空隙较大
D．丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸因得到电子而带负电
15．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．海绵容易被压缩，是因为海绵分子间的空隙较大
B．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子核是有结构的
C．原子、电子、原子核是按照由大到小的尺度排序的
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的
16．（23-24八年级下·江苏盐城·阶段练习）下列说法中正确的是（ ）
A．哥白尼提出了日心说 B．在天文学中，用“光年”作为时间单位
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星 D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们
17．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）关于粒子和宇宙的相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．分子间只存在引力不存在斥力
B．电子的发现证明原子可以再分
C．气体中的分子是运动的，固体中的分子是不运动的
D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
18．（23-24八年级下·江苏·阶段练习）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引，则（ ）
A．小液滴可能不带电 B．小液滴一定带同种电荷
C．物件一定带负电 D．物件一定不带电
19．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）下列现象中，与静电无关的是（ ）
A．秋冬季节穿在身上的衣服上容易粘上灰尘
B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上
C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成
D．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声
20．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）隧道扫描显微镜将人类观察的尺度提高到0.1nm，使我们更加认识到微观世界的深邃， 哈勃太空望远镜使我们认识到了宇宙的浩瀚。关于粒子和宇宙下列说法正确的是（ ）
A．电子、原子和质子中，尺寸最小的是质子
B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞表明分子在不停地做无规则运动
C．用光年表示宇宙的时间， 用纳米量度分子的大小
D．电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似
21．（22-23八年级下·江苏盐城·阶段练习）文化自信是一个国家、一个民族发展最基本、最深沉、最特久的力量，坚持学习中国传统文化，体会其中富含的千年智慧。古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文能够说明分子不停无规则运动的是（ ）
A．城阙辅三秦，风烟望五津
B．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
C．流水落花春也去，天上人间
D．零落成泥碾作尘，只有香如故
22．（23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习）下列哪些措施是为了防止静电危害（ ）
A．静电复印 B．静电油漆
C．在高大的建筑物顶端装上避雷针 D．在高大烟囱中安装静电除尘器
23．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）A、B是轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（ ）
A．小球A不带电 B．小球B带负电
C．橡胶棒C带正电 D．无法判断小球A是否带电
24．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身，其构造中包含许多物理原理，例如，轮胎上刻花纹增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法和目的与该例相同的是（ ）
A．给转轴加润滑油
B．用铅笔移动书本
C．运动员击球时用力握球拍
D．体操运动员在手上涂镁粉
25．（22-23八年级下·江苏连云港·阶段练习）关于重力，下列说法正确的是（ ）
A．重力就是地球对物体的吸引力 B．物体的重心一定在它的几何中心上
C．重力的方向总是垂直向下的 D．物体所受的重力与物体的质量成正比
26．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）以下各例能够增大摩擦的是（ ）
A．轴上装滚动轴承 B．轮胎上制有花纹
C．车轴加润滑油 D．磁悬浮列车悬浮行驶
27．（22-23八年级下·江苏镇江·阶段练习）在“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（ ）
A．受到的摩擦力的大小为，方向向左
B．若增大拉动的速度，测力计的示数变大
C．此装置不可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
D．受到的摩擦力的大小为，方向向右
28．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）静止放在水平桌面上的物理书，受到的力属于平衡力的是（ ）
A．书所受的重力与书对桌面的压力
B．书所受的重力与地面对桌子的支持力
C．桌面对书的支持力与书所受的重力
D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力
29．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是（ ）
A．可以把回形针下端当作指针刻度
B．牙膏盒标的刻度值是“上小下大”
C．为了提高精确度，可以将两个相同橡皮筋串联起来连接
D．为了提高精确度，应该在挂上小瓶盖之前标注零刻度
30．（22-23八年级下·江苏扬州·阶段练习）如图是王亚平在太空授课时，用冰墩墩来演示牛顿定律的情景。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用手抓住冰墩墩移动一段距离
B．用弹簧测力计测一根头发所能承受的最大拉力
C．用铅垂线检验身后桌面是否水平
D．用高粘度胶水将冰墩墩粘在飞船舱壁上
31．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）足球运动员把球踢向空中，球在空中飞行时，不计空气阻力，如图表示球受力正确的是（F是脚对足球的踢力，G是球受到的重力）（ ）
A． B．
C． D．
32．（22-23八年级下·江苏扬州·阶段练习）如图所示，水平桌面上有一个木块，两端连接细绳，细绳通过滑轮分别与不同个数的钩码相连。此时木块恰好能向左做匀速直线运动，每个钩码质量均为m，不计滑轮与轴的摩擦及绳重，则剪断木块右侧细绳后，在木块撞到左侧滑轮之前，下列说法正确的有（ ）
①木块速度不变
②木块受到的摩擦力和原来一样大
③细绳对左侧钩码的拉力大小为2mg
④细绳对木块的拉力大于mg且小于2mg
A．①②③ B．②③ C．②④ D．①②④
33．（22-23八年级下·江苏无锡·阶段练习）如图所示，产品制造中采用的技术手段，通过改变接触面粗糙程度增大摩擦的是（ ）
A． 轴承装有滚珠 B． 齿轮加润滑油
C． 轮胎刻制槽纹 D． 张紧传动皮带
34．（20-21八年级下·江苏苏州·阶段练习）下列有关力的说法中正确的是（ ）
A．相互接触的两个物体一定产生力的作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．产生弹力的两个物体可以不接触
D．产生摩擦力的两个物体之间一定产生弹力
35．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）下列生活实例中属于增大摩擦的是（ ）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
36．（22-23八年级下·江苏无锡·阶段练习）下列有关力的说法中，正确的是（ ）
①力是物体对物体的作用；②物体不发生形变也能产生弹力；③物体的重心总在物体上；④相互平衡的两个力一定作用在同一物体上；⑤物体的运动需要力来维持；⑥摩擦力可以为物体的运动提供动力
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．①④⑥
37．（22-23八年级下·湖北咸宁·期中）图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．运动鞋底上的鞋钉
C．给自行车加润滑油 D．行李箱下装有轮子
38．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）如图所示，研究滑动摩擦力与压力关系的实验中，一是将物体匀速拉动，二是将物体加速拉动。关于木块受到的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．匀速拉动时受的的摩擦力较大 B．加速拉动时物体受到的摩擦力较大
C．两种运动状态下一样大 D．无法判断
39．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车
A．将运动得越来越慢 B．将立即停止运动
C．将继续向前匀速运动 D．受到的摩擦力将越来越大
40．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板。如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小（大于0）时，他怎么也推不动黑板刷。在这两种情形下，黑板刷分别（ ）
A．受摩擦力；不受摩擦力 B．受摩擦力；受摩擦力
C．不受摩擦力；受摩擦力 D．不受摩擦力；不受摩擦力
41．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用 B．物体的重心不一定在物体上
C．接触的物体间不一定有弹力 D．摩擦力一定阻碍物体的运动
42．（22-23八年级下·江苏南通·阶段练习）下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
A． 某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向沿杆竖直向上
B． 筷子提米在空中静止时，筷子对米的摩擦力和米的重力是一对平衡力
C． 用水平力推桌子没有推动，此时摩擦力小于推力
D． 图为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快
43．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列做法中，不是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车把套有凹凸不平的花纹
B．自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
C．拉杆旅行箱底部装有轮子
D．自行车的转动部分加润滑油
44．（23-24八年级下·江苏常州·期中）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉弹簧另一端，下列力中属于“弹簧形变产生力”的是（ ）
A．弹簧对墙的拉力 B．手对弹簧的拉力
C．墙对弹簧的拉力 D．弹簧的重力
45．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列数据中不合理的是（ ）
A．空气的密度是1.29g/cm3 B．一名中学生的体积约为50dm3
C．教室中空气的质量约为250kg D．一本物理书的重为2.5N
46．（23-24八年级下·江苏泰州·期中）关于质量、密度和重力，以下几种说法中正确的是（ ）
A．物体的密度与质量成正比，与体积成反比
B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量、密度和重力都要变小
C．天平和测力计在太空将无法正常使用
D．地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比
47．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，他们质量相等，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1。下列关于两圆柱体重力G、体积V、密度ρ的大小关系，正确的是（ ）
A．VA︰VB=3︰2 GA︰GB=1︰1 B．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=2︰3
C．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=3︰2 D．GA︰GB=1︰2 ρA︰ρB=3︰2
48．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）2022年12月，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。下列关于返回舱返回过程的说法错误的是（ ）
A．着陆前相对于地面是运动的
B．航天员从太空返回到地球时，其质量不变
C．返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性好的特点
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火“刹车”利用力的作用是相互的原理
49．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）下列事例中所用的物理学研究方法相同的是（ ）
①用力的示意图来表示物体的受力情况
②卢瑟福为了研究原子的内部结构，建立了类似行星绕日的核式结构模型
③利用弹簧形变的程度来反映力的大小
④研究滑动摩擦力影响因素时，在不同粗糙程度的接触面上匀速拉动同一个物块
⑤向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在膨胀
A．①⑤ B．①② C．②③ D．③④
50．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）关于生活中一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（ ）
A．一只鸡蛋的重约50N B．水分子直径的数量级为10-4mm
C．一个物理书的质量大约250g D．中学生的体积接近5m3
51．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）鸵鸟是非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑很快的鸟，也是世界上现存体型最大的鸟类。鸵鸟蛋也是世上最大的蛋，根据如图所示鸡蛋和鸵鸟蛋的对比信息，可估测出一个鸵鸟蛋的重力约为（ ）
A．5N B．15N C．50N D．150N
52．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）关于下列数值和物理属性，说法正确的是（ ）
A．初二学生的体重约为50kg B．初二学生的体积约为50dm3
C．一只苹果的重力大约是15N D．食用油的密度为1.1×103kg/m3
53．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）下列有关质量与重力的说法中，正确的是（ ）
A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比
B．质量为1kg 的物体重9.8N，因此 1kg=9.8N
C．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
D．天平和弹簧测力计在失重的太空舱里都无法使用
54．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）下列做法属于减小摩擦的是（ ）
A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走
B．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下
D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落
55．（23-24八年级下·江苏淮安·阶段练习）太空中航天员的书写工具是（ ）
A．钢笔 B．铅笔 C．圆珠笔 D．以上三种都可以
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】A．称量前，要轻轻拉动几下弹簧，看弹簧能否自由伸缩，这是为了避免弹簧卡在外壳上，故A正确，不符合题意；
B．测量前，必须先将弹簧测力计在使用方向上调零，故B错误，符合题意；
C．读数时，视线应与刻度盘垂直，视线倾斜则读数不准，故C正确，不符合题意；
D．弹簧测力计上的刻度是均匀的，拉力与弹簧伸长量成正比，故D正确，不符合题意。
故选B。
2．A
【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，故带负电的橡胶棒靠近泡沫球发生相互吸引，小球有可能不带电或带正电，改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，同种电荷相互排斥，若相互排斥，则小球带正电。故A正确，BCD错误。
故选A。
3．B
【详解】A．红墨水在水中散开说明分子在不停地运动，且分子间有间隙，故A错误；
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，说明醋分子运动到人鼻孔中了，表明分子在不停地运动，故B正确；
C．毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体是因为毛皮摩擦过的橡胶棒带电，带电物体能够吸引轻小物质，故C错误；
D．固体很难被压缩说明分子间有斥力，故D错误。
故选B。
4．B
【详解】AB．根据物质的组成可知，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成，原子由原子核和电子组成，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；
C．由原子结构可知，原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋转，故C正确，不符合题意；
D．原子的质量几乎集中在原子核内，电子的质量相对于原子核来说很小，故D正确，不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】A．电子的发现，说明原子是可分的，故A错误；
B．汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故B错误；
C．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故C错误；
D．玻璃棒跟丝绸摩擦，由于玻璃棒束缚电子的能量弱，一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；丝绸因得到电子而带等量负电，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】A．人类对宇宙的认识是从近到远的，还有很 多的未知领域等待探索 ，故A错误；
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子在不停 地做无规则运动，属扩散现象，故B错误；
C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原 子是有结构的，即揭示了原子是可分的，故C正确；
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳只 是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故D错误。
故选C。
7．A
【详解】A．丝绸与玻璃棒摩擦时，束缚电子能力强的丝绸得到电子而带负电，束缚电子能力弱的玻璃棒失去电子而带正电，故A错误，符合题意；
B．谱线“红移”现象是由于频率降低的现象，早可见光波段，表现为光谱的谱线向红端移动了一段距离，可以说明星系在逐渐远离我们，故B正确，不符合题意；
C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的，原子由原子核和核外电子组成，故C正确，不符合题意；
D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，所以宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的，故D正确，不符合题意。
故选A。
8．D
【详解】A．物质由分子或原子组成，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，故A错误；
B．原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分，电子质量非常小，所以原子尺度最大，质子次之，电子最小，故B错误；
C．二十世纪二十年代，天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明星系在远离我们而去，故C错误；
D．现在我们认识到，地球和太阳都不是宇宙的中心，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】A．冲泡茶叶时，茶叶飞舞，属于宏观物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故A错误；
B．冻豆腐解冻后，出现很多孔洞，是水凝固后体积变大造成的，不能说明分子间有间隙，故B错误；
C．温度越高，分子运动越剧烈，当温度降至0℃时，分子仍然在做无规则运动，故C错误；
D．铁块很难被拉长，也很难被压缩，是因为分子间既存在引力也存在斥力，故D正确。
故选D。
10．D
【详解】A．分子非常小，肉眼无法看到，而海绵内部有很多空隙，是物体间有间隙，因此不能说明分子间存在空隙，故A不符合题意；
B．用放大镜观察到碳粒间有空隙，碳粒是固体小颗粒，不是分子，而分子非常小我们看不到，所以不能说明组成物质的分子有间隙，故B不符合题意；
C．使用光学显微镜能观察到微小的细胞，通过显微镜观察血细胞涂片，可以发现细胞间有间隙；由于分子是很微小的，光学显微镜放大的倍数有限，不能观察到分子、分子间有间隙，故C不符合题意；
D．体积相等的水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间有空隙水分子与酒精分子彼此进入对方的空隙中，说明分子之间存在间隙，故D符合题意。
故选D。
11．D
【详解】A．二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子由于重力作用会向空气中运动，此状态不能用于演示气体的扩散现象，所以应该在下面的瓶中装有二氧化氮气体，故A错误；
B．颜色均匀后，两瓶的气体密度相等，故B错误；
C．分子在永不停息地做无规则运动，所以两瓶气体颜色都一样时，分子仍然再做无规则运动，故C错误；
D．由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈，瓶内气体颜色变化会越快，故D正确。
故选D。
12．B
【详解】A．中学生一 柞的距离大约15cm，口罩体的长度略大于此数值，在17.5cm左右，即175mm左右。故A正确，不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约50g，一只医用外科口罩的质量远小于此。故B错误，符合题意；
C．带电体能吸引轻小物体，口罩拥有很强的防护能力，是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫。故C正确，不符合题意；
D．制作鼻夹的材料具有很好的延展性，所以轻压鼻夹就能使其与鼻梁贴合，说明铝、铁有较好延展性。故D正确，不符合题意。
故选B。
13．A
【详解】A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷，所以小球带正电，故A符合题意；
B．汤姆生发现电子，说明原子由原子核和核外电子组成的，因此可以推测出原子是可分的，故B不符合题意；
C．海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构，故C不符合题意；
D．扫地时灰尘飞舞，是宏观物体的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的，故D不符合题意。
故选A。
14．D
【详解】A．电子的发现，说明原子是可分的，故A错误；
B．汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故B错误；
C．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故C错误；
D．玻璃棒跟丝绸摩擦，由于玻璃棒束缚电子的能量弱，一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；丝绸因得到电子而带等量负电，故D正确。
故选D。
15．D
【详解】A．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故A错误；
B．物理学家汤姆生发现了电子，证明了原子是可分的，故B错误；
C．在电子、原子核、原子中，电子的尺度最小，原子的尺度最大，则原子、原子核、电子是按照由大到小的尺度排序的，故C错误；
D．运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况就是不同的，故D正确。
故选D。
16．A
【详解】AC．哥白尼提出了日心说，推翻了地心说，太阳是银河系系中一颗普通的恒星，地球是太阳的一颗行星，地球围绕太阳转，故A正确，C错误；
B．在天文学中，用“光年”作为长度的单位，表示光传播一年通过的距离，故B错误；
D．光谱向长波方向移动，说明我们接收到的光波波长在变长，由c＝λf可以知道频率变小；例如当汽车迎向面开来时，我们听到的声音频率变大，而当汽车远离我们时频率减小；而光和声音一样也具有这种效应，故谱线“红移”现象说明星系在远离我们，故D错误。
故选A。
17．B
【详解】A．分子间存在着引力和斥力，故A错误；
B．物质由分子或原子组成，分子由原子组成，原子又是由原子核与核外电子组成的，电子的发现揭示了原子是有结构的，故B正确；
C．不论固体，还是液体与气体，分子均是在永不停息地做无规则运动，故C错误；
D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核、质子，故D错误。
故选B。
18．B
【详解】AB．同种电荷相互排斥，涂料小液滴之间相互排斥，所以，小液滴一定带同种电荷，故A不符合题意，B符合题意；
CD．异种电荷相互吸引，而且带电体具有吸引轻小物体的性质，所以，物件可能与小液滴带异种电荷，也可能不带电，故CD不符合题意。
故选B。
19．C
【详解】A．带电体具有吸引轻小物体的特性，秋冬季节穿在身上的衣服上容易粘上灰尘，与静电现象有关，故A不符合题意；
B．油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾；所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷，故该现象与静电现象有关，故B不符合题意；
C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成，是因为铝是导体、塑料是绝缘体，可用来输送电流和防止人体触电，与静电现象无关，故C符合题意；
D．晚上脱毛衣与身体摩擦，摩擦起电，产生了静电，静电荷之间放电，产生电火花，与静电现象有关，故D不符合题意。
故选C。
20．D
【详解】A．原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成，其中电子的尺寸最小，故A错误；
B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞是机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C．用光年是光在真空中传播一年通过的路程，是长度单位，故C错误；
D．电子绕原子核运动和地球绕太阳运动，两者相似，故D正确。
故选D。
21．D
【详解】A．“城阙辅三秦，风烟望五津”中的“风烟望”，烟是可见的，是物体的机械运动，不是分子运动，故A不符合题意；
B．“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”中的“尘埃也”，尘埃是可见的，是物体的机械运动，不是分子运动，故B不符合题意；
C．“流水落花春也去，天上人间”中的“流水落”，是物体的机械运动，不是分子运动，故C不符合题意；
D．“零落成泥碾作尘，只有香如故”中的“香如故”，是扩散现象，是气体分子不停地做无规则运动，故D符合题意。
故选D。
22．C
【详解】A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，故A不符合题意；
B．静电油漆是喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故B不符合题意；
C．当打雷的时候，由于静电的感应，在高大的建筑物顶端积累了很多的静电，容易导致雷击事故，所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下，保护建筑物的安全，属于静电防止，故C符合题意；
D．在高大烟囱中安装静电除尘器，静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故D不符合题意。
故选C。
23．D
【详解】AC．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故C带负电，当靠近A小球时，A与C相互吸引，因同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质，说明A可能带正电，也可能不带电；故AC不符合题意；
B．C靠近B时，发现B与C相互吸引，C带负电，则B可能带正电，也可能不带电；故B不符合题意；
D．将AB靠近时，二者相互吸引，若B带正电，则A不带电，若B不带电，则A带正电，因此无法判断小球A是否带电，故D符合题意。
故选D。
24．D
【详解】在轮胎上刻花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
A.给车的转轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A不合题意；
B.用铅笔移动书本，用滚动代替滑动，从而减小摩擦，故B不合题意；
C.运动员击球时用力握球拍，通过增大压力来增大摩擦力，故Ｃ不符合题意；
D.体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故Ｄ符合题意。
故选D。
25．D
【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球的吸引力是万有引力，地球要转动，万有引力的一部分要用来提供向心力，所以重力是地球万有引力的分力，故A错误；
B．只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心，故B错误；
C．重力的方向总是竖直向下的，故C错误；
D．由可知，物体所受重力的大小跟它的质量成正比，故D正确。
故选D。
26．B
【详解】A．轴上装滚动轴承，是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A不符合题意；
B．轮胎上制有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意；
C．车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故C不符合题意；
D．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦的，故D不符合题意。
故选B。
27．D
【详解】AD．由图示弹簧测力计可知，其分度值为，示数为2.4N，A处于平衡状态，由平衡条件可知，受到的滑动摩擦力
A相对于向右运动，受到的滑动摩擦力方向水平向左，受到的摩擦力的大小也为，方向水平向右，故A错误，D正确；
B．、间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动的速度，、间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故B错误；
C．两物体间接触面的粗糙程度不变，在上加减钩码可以改变物体间的压力大小，该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故C错误。
故选。
28．C
【详解】A．书所受的重力和书对桌子的压力，大小相等，受力物体是两个，不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．书所受的重力和地面对桌子的支持力，作用在两个不同物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．书所受的重力和桌子对书的支持力、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C符合题意；
D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选C。
29．D
【详解】如图所示的橡皮筋测力计，根据所用器材可知：
A．回形针在橡皮筋的下部，可以当作指针刻度，故A正确，不符合题意；
B．在弹性限度范围内，拉力越大，橡皮筋拉伸量越大，所以牙膏盒标的刻度值是“上小下大”，故B正确，不符合题意；
C．将两个相同橡皮筋串联起来连接，虽然橡皮筋的长度变长了，但橡皮筋的弹性系数不变，挂同样重的物体，橡皮筋的总伸长量会变大，从而提高精度，故C正确，不符合题意；
D．小瓶盖的重力会使橡皮筋拉长，所以应该在挂上小瓶盖后的位置标注零刻度，故D错误，符合题意。
故选D。
30．C
【详解】A．用手抓住冰墩墩移动一段距离，手给冰墩墩一个力，使冰墩墩移动，可以完成，故A不符合题意；
B．用弹簧测力计测一根头发所能承受的最大拉力，可以在水平方向进行实验，故B不符合题意；
C．用铅垂线检验身后桌面是否水平，因为重力方向竖直向下，而太空是一个失重环境，不能完成实验，故C符合题意；
D．用高粘度胶水将冰墩墩粘在飞船舱壁上，利用的是胶水的粘性，与环境是否失重无关，可以完成，故D不符合题意。
故选C。
31．A
【详解】
不计空气阻力，足球在空中飞行时，不受脚对足球施加的作用力，只受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，作用点在物体重心上。故A正确，BCD错误。
故选A。
32．C
【详解】①当木块水平向左做匀速直线运动时，由受力分析可知，木块在水平方向上受到向左的绳子的拉力F左与向右的绳子拉力F右及桌面对木块向右的摩擦力f，因木块受力平衡，故可得
F左=F右+f
剪断木块右侧细绳后，此时F左>f，故木块将向左做加速运动，故①错误；
②由受力分析可知，木块向左加速运动时，木块在竖直方向上仍受力平衡，即木块与桌面之间的压力不变，且接触面的粗糙程度也不变，故木块与桌面之间的摩擦力不变，故②正确；
③由①中分析可知，桌面对木块的摩擦力
f=F左 F右=2mg mg=mg
当木块向左做加速运动时，此时左侧钩码也向下做加速运动，故左侧钩码的重力大于细绳对左侧钩码的拉力，故细绳对左侧钩码的拉力小于2mg，故③错误；
④因木块向左做加速运动，故此时细绳对木块向左的拉力大于木块所受的摩擦力，即此时细绳对木块的拉力大于mg，又由③中可知，细绳对木块的拉力小于2mg，故④正确。
综上所述可知，正确的是②④，故C正确，ABD错误。
故选C。
33．C
【详解】A．轴承装有滚珠是采用变滑动为滚动的方式减小摩擦的，故A不符合题意；
B．齿轮加润滑油是采用使接触面脱离的方式减小摩擦的，故B不符合题意；
C．轮胎刻制槽纹是采用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦的，故C符合题意；
D．张紧传动皮带是采用增大压力的方法增大摩擦的，故D不符合题意。
故选C。
34．D
【详解】A．相互接触的两个物体若没有相互作用，如挤压等，就不产生力的作用，故A错误；
B．力是物体与物体间的相互作用，所以力是两个物体之间的作用，一个物体不能产生力，故B错误；
C．弹力是物体发生弹性形变产生的，物体要发生弹性形变，两个物体要接触且相互挤压，故C错误；
D．两个物体间相互挤压且有相对滑动时，才会产生摩擦力，两个物体相互挤压会产生弹力，所以产生摩擦力的两个物体间一定产生弹力，故D正确。
故选D。
35．B
【详解】甲图是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力，乙图是通过增大压力的方法增大摩擦力，丙图是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，丁图是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力。综上，只有乙和丙两图是增大摩擦力。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
36．D
【详解】①力是物体对物体的作用，施力物体与受力物体一定同时存在，故①正确；
②弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，不发生弹性形变不产生弹力，故②错误；
③形状规则、质地均匀的物体，它的重心在它的几何中心上，但物体的重心不一定在物体上，故③错误；
④二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，故④正确；
⑤物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故⑤错误；
⑥摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，摩擦力可以为物体的运动提供动
力，故⑥正确；
综合上述分析可知，ABC错误，D正确。
故选D。
37．B
【详解】A．轴承中装有滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故A不符合题意；
B．运动鞋底上的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；
C．给自行车加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．行李箱下装有轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
38．C
【详解】匀速拉动，或加速拉动，木块与木板接触面的粗糙程度不变，压力不变，所受的摩擦力大小不变，故ABD错误，C正确。
故选C。
39．A
【分析】小车受到的摩擦力大小不变，剪断绳子后受力不平衡，运动状态将改变。
【详解】由小车沿桌面做匀速运动知道，小车受到的力是平衡力，即竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力；若突然剪断轻绳，拉力消失，在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力，由于摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动，速度越来越慢，故A正确，BC错误；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当突然剪断轻绳时，小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变，所以受到的摩擦力大小不变，故D错误，故选A。
40．B
【详解】小华给黑板刷斜向下使力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动，黑板刷对黑板有一个压力，且黑板刷和黑板之间接触面粗糙，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用；小华给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小时（大于0），黑板刷对黑板有一个压力，尽管黑板刷没有滑动，但黑板刷与黑板有相对运动的趋势，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用。故选B。
41．D
【详解】A．根据力的定义可知，力是物体与物体之间的相互作用，互为施力物体和受力物体，故A正确，不符合题意；
B．物体的重心不一定在物体上，比如圆环和空心球，故B正确，不符合题意；
C．只有相互接触且发生形变的物体间才存在弹力，相互接触的物体间不一定有弹力存在，故C正确，不符合题意；
D．摩擦力不一定阻碍物体的运动，如人走路时受到地面对脚向前的摩擦力使人向前运动，故D错误，符合题意。
故选D。
42．A
【详解】．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，其重力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力与重力方向相反，即摩擦力方向竖直向上，故A正确；
B．图中筷子提米在空中静止时，筷子对米的摩擦力和米与杯子的总重力是一对平衡力，故B错误；
C．图丙中人推桌子，桌子没有被推动，此时水平方向推力与摩擦力平衡，即桌子所受的摩擦力等于推力，故C错误；
D．图丁中，在相等时间内，第一段距离最大，第三段距离最小，因此该同学的速度是逐渐减小的，故D错误。
故选。
43．A
【详解】A．自行车的把套设计有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；
B．自行车的车轮要安装在滚动轴承上，目的是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B不符合题意；
C．旅行箱的底部装上轮子，目的是是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．在转动的部分加润滑油，可在接触面形成一层油膜，使接触面脱离，从而减小摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
44．A
【详解】弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体是弹簧。
A．弹簧对墙的拉力，施力物体是弹簧，故A符合题意；
B．手对弹簧的拉力，施力物体是手，故B不符合题意；
C．墙对弹簧的拉力，施力物体是墙，故C不符合题意；
D．弹簧的重力，施力物体是地球，故D不符合题意。
故选A。
45．A
【详解】A．体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以空气的密度在1.29kg/m3，故A符合题意；
B．中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为
故B不符合题意；
C．教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m，教室中空气的质量大约为
接近250kg，故C不符合题意；
D．物理书的质量在250g=0.25kg左右，受到的重力为
故D不符合题意。
故选A。
46．D
【详解】A．同种物质密度一定，与质量和体积无关，故A错误；
B．将10kg物体从地球带到月球上，只是位置变了，其质量、密度均不变，重力会变小，故B错误；
C．天平是利用压力等于重力来测量物体质量的，在太空中物体不受重力，天平无法进行测量；弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小，在太空中可以使用，故C错误；
D．物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比，故D正确。
故选D。
47．C
【详解】由题意知，实心圆柱体A和B，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1，则其体积之比为
由于他们质量相等，则其密度之比为
他们质量相等，根据G=mg可知，他们的重力相等，则其重力之比
GA︰GB=1︰1
故选C。
48．C
【详解】A．返回舱着陆前不断接近地面，相对位置不变发生改变，所以相对于地面，返回舱是运动的，故A正确，不符合题意；
B．由于质量是物体的一种属性，与状态、位置、形状都无关，所以航天员从太空返回到地球时，其质量不变，故B正确，不符合题意；
C．由于返回舱穿越大气层时，与空气摩擦，表层温度较高，为了防止表层热量传到返回舱内部，所以返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性差的特点，故C错误，符合题意；
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火向下方的地面施加推力，地面给返回舱向上的推力，所以“刹车”利用力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。
故选C。
49．B
【详解】①用力的示意图来表示物体的受力情况，采用的是理想模型法；
②卢瑟福为了研究原子的内部结构，建立了类似行星绕日的核式结构模型采用的是理想模型法；
③利用弹簧形变的程度来反映力的大小，采用转换法；
④研究滑动摩擦力影响因素时，在不同粗糙程度的接触面上匀速拉动同一个物块，采用控制变量法；
⑤向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在膨胀采用的是理想模型法。
综上所述，物理学研究方法相同的是①②，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
50．C
【详解】A．托起两个鸡蛋的力约为1N，则一个鸡蛋重力约为0.5N，故A不符合题意；
B．分子的直径一般以10-10m为单位来量度，那么水分子直径数量级约为10-7mm，故B不符合题意；
C．四本物理书的质量约为1kg，则一本物理书的质量约250g，故C符合题意；
D．中学生的质量约为50kg，其密度与水的密度相近，所以中学生的体积约为
故D不符合题意。
故选C。
51．B
【详解】一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N由图示可知，鸵鸟蛋的长度约为鸡蛋的3倍，由于体积相似，鸵鸟蛋体积约为鸡蛋的27倍，则鸵鸟蛋的质量约是鸡蛋的27倍，由于物体所受重力与质量成正比，则一个鸵鸟蛋的重力
G′=27×0.5N=13.5N与15N最接近，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
52．B
【详解】A．初二学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A错误；
B．人的密度和水的密度差不多约为1×103kg/m3，初二学生的质量约为50kg，根据可得，初二学生的体积约为
故B正确；
C．一只苹果的质量大约是150g=0.15kg，重力大约是
G′=m′g=0.15kg×10N/kg=1.5N
故C错误；
D．水的密度是1×103kg/m3，食用油的密度小于水的密度，即食用油的密度小于1×103kg/m3，故D错误。
故选B。
53．C
【详解】A．物体的质量是物体的一种属性，与物体的重力无关，故A错误；
B．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同的物理量的单位，不能等量替换，故B错误；
C．重力是地球吸引产生的力，重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，故C正确；
D．天平在失重的太空舱里都无法使用，弹簧测力计是利用弹簧发生弹性形变产生弹力来工作的，依然可以使用，如测量拉力。故D错误。
故选C。
54．B
【详解】A．在结冰的马路上撒细砂，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；
B．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触，是使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意；
C．寻找石块等物体垫在车轮下，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；
D．体操运动员进行双杠表演前在手上涂抹镁粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。
故选B。
55．B
【详解】太空站中处于失重状态，钢笔和圆珠笔在使用时都要依靠管内墨水或笔油的重力作用才能写字，所以钢笔和圆珠笔在太空站中不能使用；而铅笔芯和芯外的木材是一个整体，写字时与重力无关，能正常使用，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
答案第1页，共2页
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列关于它的说法中不正确的是（ ）
A．称量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上
B．测量前，必须先将弹簧测力计在竖直方向上调零
C．读数时，视线应与刻度盘垂直
D．弹簧测力计上的刻度是均匀的
2．（23-24八年级下·江苏泰州·期中）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（ ）
A．若相互吸引，则泡沫球不带电 B．若相互吸引，则泡沫球带正电
C．若相互排斥，则泡沫球不带电 D．若相互排斥，则泡沫球带负电
3．（23-24八年级下·江苏徐州·阶段练习）下列有关分子动理论的认识中正确的是（ ）
A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在不停运动
C．毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体说明分子间有引力
D．固体很难被压缩说明分子间没有间隙
4．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于卢瑟福提出的原子结构的行星模型，下列说法中错误的是（ ）
A．原子是由原子核和电子组成的
B．原子是由质子和中子组成的
C．原子核位于原子的中心，核外电子绕原子核旋转
D．原子的质量几乎全部集中在原子核上
5．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．电子的发现，说明原子核是可分的
B．汤姆生建立的枣糕模型认为电子围绕原子核高速转动
C．海绵容易被压缩，是因为海绵的分子间的空隙较大
D．丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸因得到电子而带负电
6．（23-24八年级下·江苏镇江·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
A．人类对宇宙的认识是从远到近的
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心
7．（22-23八年级下·江苏苏州·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列认识中不正确的是（ ）
A．与玻璃棒摩擦过的丝绸带正电
B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们
C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的
D．宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
8．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子
C．“谱线红移”现象，说明星系在离我们越来越近
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
9．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于分子热运动，下列说法中正确的是（ ）
A．冲泡茶叶时，茶叶飞舞，说明分子在做无规则运动
B．冻豆腐解冻后，出现很多孔洞，说明分子间有间隙
C．温度越高，分子运动越剧烈，当温度降至0℃时，分子就停止运动了
D．铁块很难被拉长，也很难被压缩，说明分子间既存在引力也存在斥力
10．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）以下实验能说明分子间存在空隙的是（ ）
A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙
B．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙
C．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙
D．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小
11．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）在气体扩散现象的演示实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示），抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，关于本实验分析正确的是（ ）
A．二氧化氮气体在上方 B．颜色均匀后，上方瓶内气体密度变小
C．颜色都变得同样均匀后，分子不再运动 D．温度越高，气体分子运动越剧烈
12．（23-24八年级下·江苏淮安·阶段练习）春季是流感高发季节，戴口罩是防止病毒传播的有效措施之如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是（ ）
A．口罩体的长度约为175mm
B．一只医用外科口罩的质量约为50g
C．口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质
D．口罩时，轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合，鼻夹一般由金属铝、铁压成条，说明铝、铁有较好延展性
13．（23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中符合事实的是（ ）
A．将与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近某小球时，小球被排斥推测该小球一定带电
B．汤姆生发现电子推测原子核是由更小的微粒组成的
C．海绵容易被压缩推测分子间有间隙
D．扫地时灰尘飞舞推测分子在做无规则运动
14．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．电子的发现，说明原子核是可分的
B．汤姆生建立的枣糕模型认为电子围绕原子核高速转动
C．海绵容易被压缩，是因为海绵的分子间的空隙较大
D．丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸因得到电子而带负电
15．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．海绵容易被压缩，是因为海绵分子间的空隙较大
B．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子核是有结构的
C．原子、电子、原子核是按照由大到小的尺度排序的
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的
16．（23-24八年级下·江苏盐城·阶段练习）下列说法中正确的是（ ）
A．哥白尼提出了日心说 B．在天文学中，用“光年”作为时间单位
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星 D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们
17．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）关于粒子和宇宙的相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．分子间只存在引力不存在斥力
B．电子的发现证明原子可以再分
C．气体中的分子是运动的，固体中的分子是不运动的
D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
18．（23-24八年级下·江苏·阶段练习）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引，则（ ）
A．小液滴可能不带电 B．小液滴一定带同种电荷
C．物件一定带负电 D．物件一定不带电
19．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）下列现象中，与静电无关的是（ ）
A．秋冬季节穿在身上的衣服上容易粘上灰尘
B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上
C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成
D．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声
20．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）隧道扫描显微镜将人类观察的尺度提高到0.1nm，使我们更加认识到微观世界的深邃， 哈勃太空望远镜使我们认识到了宇宙的浩瀚。关于粒子和宇宙下列说法正确的是（ ）
A．电子、原子和质子中，尺寸最小的是质子
B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞表明分子在不停地做无规则运动
C．用光年表示宇宙的时间， 用纳米量度分子的大小
D．电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似
21．（22-23八年级下·江苏盐城·阶段练习）文化自信是一个国家、一个民族发展最基本、最深沉、最特久的力量，坚持学习中国传统文化，体会其中富含的千年智慧。古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文能够说明分子不停无规则运动的是（ ）
A．城阙辅三秦，风烟望五津
B．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
C．流水落花春也去，天上人间
D．零落成泥碾作尘，只有香如故
22．（23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习）下列哪些措施是为了防止静电危害（ ）
A．静电复印 B．静电油漆
C．在高大的建筑物顶端装上避雷针 D．在高大烟囱中安装静电除尘器
23．（22-23八年级下·江苏南京·阶段练习）A、B是轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（ ）
A．小球A不带电 B．小球B带负电
C．橡胶棒C带正电 D．无法判断小球A是否带电
24．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身，其构造中包含许多物理原理，例如，轮胎上刻花纹增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法和目的与该例相同的是（ ）
A．给转轴加润滑油
B．用铅笔移动书本
C．运动员击球时用力握球拍
D．体操运动员在手上涂镁粉
25．（22-23八年级下·江苏连云港·阶段练习）关于重力，下列说法正确的是（ ）
A．重力就是地球对物体的吸引力 B．物体的重心一定在它的几何中心上
C．重力的方向总是垂直向下的 D．物体所受的重力与物体的质量成正比
26．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）以下各例能够增大摩擦的是（ ）
A．轴上装滚动轴承 B．轮胎上制有花纹
C．车轴加润滑油 D．磁悬浮列车悬浮行驶
27．（22-23八年级下·江苏镇江·阶段练习）在“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（ ）
A．受到的摩擦力的大小为，方向向左
B．若增大拉动的速度，测力计的示数变大
C．此装置不可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
D．受到的摩擦力的大小为，方向向右
28．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）静止放在水平桌面上的物理书，受到的力属于平衡力的是（ ）
A．书所受的重力与书对桌面的压力
B．书所受的重力与地面对桌子的支持力
C．桌面对书的支持力与书所受的重力
D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力
29．（22-23八年级下·江苏泰州·阶段练习）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是（ ）
A．可以把回形针下端当作指针刻度
B．牙膏盒标的刻度值是“上小下大”
C．为了提高精确度，可以将两个相同橡皮筋串联起来连接
D．为了提高精确度，应该在挂上小瓶盖之前标注零刻度
30．（22-23八年级下·江苏扬州·阶段练习）如图是王亚平在太空授课时，用冰墩墩来演示牛顿定律的情景。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用手抓住冰墩墩移动一段距离
B．用弹簧测力计测一根头发所能承受的最大拉力
C．用铅垂线检验身后桌面是否水平
D．用高粘度胶水将冰墩墩粘在飞船舱壁上
31．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）足球运动员把球踢向空中，球在空中飞行时，不计空气阻力，如图表示球受力正确的是（F是脚对足球的踢力，G是球受到的重力）（ ）
A． B．
C． D．
32．（22-23八年级下·江苏扬州·阶段练习）如图所示，水平桌面上有一个木块，两端连接细绳，细绳通过滑轮分别与不同个数的钩码相连。此时木块恰好能向左做匀速直线运动，每个钩码质量均为m，不计滑轮与轴的摩擦及绳重，则剪断木块右侧细绳后，在木块撞到左侧滑轮之前，下列说法正确的有（ ）
①木块速度不变
②木块受到的摩擦力和原来一样大
③细绳对左侧钩码的拉力大小为2mg
④细绳对木块的拉力大于mg且小于2mg
A．①②③ B．②③ C．②④ D．①②④
33．（22-23八年级下·江苏无锡·阶段练习）如图所示，产品制造中采用的技术手段，通过改变接触面粗糙程度增大摩擦的是（ ）
A． 轴承装有滚珠 B． 齿轮加润滑油
C． 轮胎刻制槽纹 D． 张紧传动皮带
34．（20-21八年级下·江苏苏州·阶段练习）下列有关力的说法中正确的是（ ）
A．相互接触的两个物体一定产生力的作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．产生弹力的两个物体可以不接触
D．产生摩擦力的两个物体之间一定产生弹力
35．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）下列生活实例中属于增大摩擦的是（ ）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
36．（22-23八年级下·江苏无锡·阶段练习）下列有关力的说法中，正确的是（ ）
①力是物体对物体的作用；②物体不发生形变也能产生弹力；③物体的重心总在物体上；④相互平衡的两个力一定作用在同一物体上；⑤物体的运动需要力来维持；⑥摩擦力可以为物体的运动提供动力
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．①④⑥
37．（22-23八年级下·湖北咸宁·期中）图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．运动鞋底上的鞋钉
C．给自行车加润滑油 D．行李箱下装有轮子
38．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）如图所示，研究滑动摩擦力与压力关系的实验中，一是将物体匀速拉动，二是将物体加速拉动。关于木块受到的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．匀速拉动时受的的摩擦力较大 B．加速拉动时物体受到的摩擦力较大
C．两种运动状态下一样大 D．无法判断
39．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车
A．将运动得越来越慢 B．将立即停止运动
C．将继续向前匀速运动 D．受到的摩擦力将越来越大
40．（22-23八年级下·江苏徐州·阶段练习）小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板。如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小（大于0）时，他怎么也推不动黑板刷。在这两种情形下，黑板刷分别（ ）
A．受摩擦力；不受摩擦力 B．受摩擦力；受摩擦力
C．不受摩擦力；受摩擦力 D．不受摩擦力；不受摩擦力
41．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用 B．物体的重心不一定在物体上
C．接触的物体间不一定有弹力 D．摩擦力一定阻碍物体的运动
42．（22-23八年级下·江苏南通·阶段练习）下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
A． 某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向沿杆竖直向上
B． 筷子提米在空中静止时，筷子对米的摩擦力和米的重力是一对平衡力
C． 用水平力推桌子没有推动，此时摩擦力小于推力
D． 图为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快
43．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列做法中，不是为了减小摩擦的是（ ）
A．自行车把套有凹凸不平的花纹
B．自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
C．拉杆旅行箱底部装有轮子
D．自行车的转动部分加润滑油
44．（23-24八年级下·江苏常州·期中）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉弹簧另一端，下列力中属于“弹簧形变产生力”的是（ ）
A．弹簧对墙的拉力 B．手对弹簧的拉力
C．墙对弹簧的拉力 D．弹簧的重力
45．（23-24八年级下·江苏盐城·期中）下列数据中不合理的是（ ）
A．空气的密度是1.29g/cm3 B．一名中学生的体积约为50dm3
C．教室中空气的质量约为250kg D．一本物理书的重为2.5N
46．（23-24八年级下·江苏泰州·期中）关于质量、密度和重力，以下几种说法中正确的是（ ）
A．物体的密度与质量成正比，与体积成反比
B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量、密度和重力都要变小
C．天平和测力计在太空将无法正常使用
D．地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比
47．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，他们质量相等，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1。下列关于两圆柱体重力G、体积V、密度ρ的大小关系，正确的是（ ）
A．VA︰VB=3︰2 GA︰GB=1︰1 B．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=2︰3
C．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=3︰2 D．GA︰GB=1︰2 ρA︰ρB=3︰2
48．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）2022年12月，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。下列关于返回舱返回过程的说法错误的是（ ）
A．着陆前相对于地面是运动的
B．航天员从太空返回到地球时，其质量不变
C．返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性好的特点
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火“刹车”利用力的作用是相互的原理
49．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）下列事例中所用的物理学研究方法相同的是（ ）
①用力的示意图来表示物体的受力情况
②卢瑟福为了研究原子的内部结构，建立了类似行星绕日的核式结构模型
③利用弹簧形变的程度来反映力的大小
④研究滑动摩擦力影响因素时，在不同粗糙程度的接触面上匀速拉动同一个物块
⑤向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在膨胀
A．①⑤ B．①② C．②③ D．③④
50．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）关于生活中一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（ ）
A．一只鸡蛋的重约50N B．水分子直径的数量级为10-4mm
C．一个物理书的质量大约250g D．中学生的体积接近5m3
51．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）鸵鸟是非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑很快的鸟，也是世界上现存体型最大的鸟类。鸵鸟蛋也是世上最大的蛋，根据如图所示鸡蛋和鸵鸟蛋的对比信息，可估测出一个鸵鸟蛋的重力约为（ ）
A．5N B．15N C．50N D．150N
52．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）关于下列数值和物理属性，说法正确的是（ ）
A．初二学生的体重约为50kg B．初二学生的体积约为50dm3
C．一只苹果的重力大约是15N D．食用油的密度为1.1×103kg/m3
53．（23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习）下列有关质量与重力的说法中，正确的是（ ）
A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比
B．质量为1kg 的物体重9.8N，因此 1kg=9.8N
C．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
D．天平和弹簧测力计在失重的太空舱里都无法使用
54．（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）下列做法属于减小摩擦的是（ ）
A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走
B．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下
D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落
55．（23-24八年级下·江苏淮安·阶段练习）太空中航天员的书写工具是（ ）
A．钢笔 B．铅笔 C．圆珠笔 D．以上三种都可以
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】A．称量前，要轻轻拉动几下弹簧，看弹簧能否自由伸缩，这是为了避免弹簧卡在外壳上，故A正确，不符合题意；
B．测量前，必须先将弹簧测力计在使用方向上调零，故B错误，符合题意；
C．读数时，视线应与刻度盘垂直，视线倾斜则读数不准，故C正确，不符合题意；
D．弹簧测力计上的刻度是均匀的，拉力与弹簧伸长量成正比，故D正确，不符合题意。
故选B。
2．A
【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，故带负电的橡胶棒靠近泡沫球发生相互吸引，小球有可能不带电或带正电，改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，同种电荷相互排斥，若相互排斥，则小球带正电。故A正确，BCD错误。
故选A。
3．B
【详解】A．红墨水在水中散开说明分子在不停地运动，且分子间有间隙，故A错误；
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，说明醋分子运动到人鼻孔中了，表明分子在不停地运动，故B正确；
C．毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体是因为毛皮摩擦过的橡胶棒带电，带电物体能够吸引轻小物质，故C错误；
D．固体很难被压缩说明分子间有斥力，故D错误。
故选B。
4．B
【详解】AB．根据物质的组成可知，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成，原子由原子核和电子组成，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；
C．由原子结构可知，原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋转，故C正确，不符合题意；
D．原子的质量几乎集中在原子核内，电子的质量相对于原子核来说很小，故D正确，不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】A．电子的发现，说明原子是可分的，故A错误；
B．汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故B错误；
C．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故C错误；
D．玻璃棒跟丝绸摩擦，由于玻璃棒束缚电子的能量弱，一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；丝绸因得到电子而带等量负电，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】A．人类对宇宙的认识是从近到远的，还有很 多的未知领域等待探索 ，故A错误；
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子在不停 地做无规则运动，属扩散现象，故B错误；
C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原 子是有结构的，即揭示了原子是可分的，故C正确；
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳只 是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故D错误。
故选C。
7．A
【详解】A．丝绸与玻璃棒摩擦时，束缚电子能力强的丝绸得到电子而带负电，束缚电子能力弱的玻璃棒失去电子而带正电，故A错误，符合题意；
B．谱线“红移”现象是由于频率降低的现象，早可见光波段，表现为光谱的谱线向红端移动了一段距离，可以说明星系在逐渐远离我们，故B正确，不符合题意；
C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的，原子由原子核和核外电子组成，故C正确，不符合题意；
D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，所以宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的，故D正确，不符合题意。
故选A。
8．D
【详解】A．物质由分子或原子组成，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，故A错误；
B．原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分，电子质量非常小，所以原子尺度最大，质子次之，电子最小，故B错误；
C．二十世纪二十年代，天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明星系在远离我们而去，故C错误；
D．现在我们认识到，地球和太阳都不是宇宙的中心，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】A．冲泡茶叶时，茶叶飞舞，属于宏观物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故A错误；
B．冻豆腐解冻后，出现很多孔洞，是水凝固后体积变大造成的，不能说明分子间有间隙，故B错误；
C．温度越高，分子运动越剧烈，当温度降至0℃时，分子仍然在做无规则运动，故C错误；
D．铁块很难被拉长，也很难被压缩，是因为分子间既存在引力也存在斥力，故D正确。
故选D。
10．D
【详解】A．分子非常小，肉眼无法看到，而海绵内部有很多空隙，是物体间有间隙，因此不能说明分子间存在空隙，故A不符合题意；
B．用放大镜观察到碳粒间有空隙，碳粒是固体小颗粒，不是分子，而分子非常小我们看不到，所以不能说明组成物质的分子有间隙，故B不符合题意；
C．使用光学显微镜能观察到微小的细胞，通过显微镜观察血细胞涂片，可以发现细胞间有间隙；由于分子是很微小的，光学显微镜放大的倍数有限，不能观察到分子、分子间有间隙，故C不符合题意；
D．体积相等的水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间有空隙水分子与酒精分子彼此进入对方的空隙中，说明分子之间存在间隙，故D符合题意。
故选D。
11．D
【详解】A．二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子由于重力作用会向空气中运动，此状态不能用于演示气体的扩散现象，所以应该在下面的瓶中装有二氧化氮气体，故A错误；
B．颜色均匀后，两瓶的气体密度相等，故B错误；
C．分子在永不停息地做无规则运动，所以两瓶气体颜色都一样时，分子仍然再做无规则运动，故C错误；
D．由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈，瓶内气体颜色变化会越快，故D正确。
故选D。
12．B
【详解】A．中学生一 柞的距离大约15cm，口罩体的长度略大于此数值，在17.5cm左右，即175mm左右。故A正确，不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约50g，一只医用外科口罩的质量远小于此。故B错误，符合题意；
C．带电体能吸引轻小物体，口罩拥有很强的防护能力，是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫。故C正确，不符合题意；
D．制作鼻夹的材料具有很好的延展性，所以轻压鼻夹就能使其与鼻梁贴合，说明铝、铁有较好延展性。故D正确，不符合题意。
故选B。
13．A
【详解】A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷，所以小球带正电，故A符合题意；
B．汤姆生发现电子，说明原子由原子核和核外电子组成的，因此可以推测出原子是可分的，故B不符合题意；
C．海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构，故C不符合题意；
D．扫地时灰尘飞舞，是宏观物体的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的，故D不符合题意。
故选A。
14．D
【详解】A．电子的发现，说明原子是可分的，故A错误；
B．汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故B错误；
C．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故C错误；
D．玻璃棒跟丝绸摩擦，由于玻璃棒束缚电子的能量弱，一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电；丝绸因得到电子而带等量负电，故D正确。
故选D。
15．D
【详解】A．海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间的作用力小，故A错误；
B．物理学家汤姆生发现了电子，证明了原子是可分的，故B错误；
C．在电子、原子核、原子中，电子的尺度最小，原子的尺度最大，则原子、原子核、电子是按照由大到小的尺度排序的，故C错误；
D．运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况就是不同的，故D正确。
故选D。
16．A
【详解】AC．哥白尼提出了日心说，推翻了地心说，太阳是银河系系中一颗普通的恒星，地球是太阳的一颗行星，地球围绕太阳转，故A正确，C错误；
B．在天文学中，用“光年”作为长度的单位，表示光传播一年通过的距离，故B错误；
D．光谱向长波方向移动，说明我们接收到的光波波长在变长，由c＝λf可以知道频率变小；例如当汽车迎向面开来时，我们听到的声音频率变大，而当汽车远离我们时频率减小；而光和声音一样也具有这种效应，故谱线“红移”现象说明星系在远离我们，故D错误。
故选A。
17．B
【详解】A．分子间存在着引力和斥力，故A错误；
B．物质由分子或原子组成，分子由原子组成，原子又是由原子核与核外电子组成的，电子的发现揭示了原子是有结构的，故B正确；
C．不论固体，还是液体与气体，分子均是在永不停息地做无规则运动，故C错误；
D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核、质子，故D错误。
故选B。
18．B
【详解】AB．同种电荷相互排斥，涂料小液滴之间相互排斥，所以，小液滴一定带同种电荷，故A不符合题意，B符合题意；
CD．异种电荷相互吸引，而且带电体具有吸引轻小物体的性质，所以，物件可能与小液滴带异种电荷，也可能不带电，故CD不符合题意。
故选B。
19．C
【详解】A．带电体具有吸引轻小物体的特性，秋冬季节穿在身上的衣服上容易粘上灰尘，与静电现象有关，故A不符合题意；
B．油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾；所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷，故该现象与静电现象有关，故B不符合题意；
C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成，是因为铝是导体、塑料是绝缘体，可用来输送电流和防止人体触电，与静电现象无关，故C符合题意；
D．晚上脱毛衣与身体摩擦，摩擦起电，产生了静电，静电荷之间放电，产生电火花，与静电现象有关，故D不符合题意。
故选C。
20．D
【详解】A．原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成，其中电子的尺寸最小，故A错误；
B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞是机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C．用光年是光在真空中传播一年通过的路程，是长度单位，故C错误；
D．电子绕原子核运动和地球绕太阳运动，两者相似，故D正确。
故选D。
21．D
【详解】A．“城阙辅三秦，风烟望五津”中的“风烟望”，烟是可见的，是物体的机械运动，不是分子运动，故A不符合题意；
B．“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”中的“尘埃也”，尘埃是可见的，是物体的机械运动，不是分子运动，故B不符合题意；
C．“流水落花春也去，天上人间”中的“流水落”，是物体的机械运动，不是分子运动，故C不符合题意；
D．“零落成泥碾作尘，只有香如故”中的“香如故”，是扩散现象，是气体分子不停地做无规则运动，故D符合题意。
故选D。
22．C
【详解】A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，故A不符合题意；
B．静电油漆是喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故B不符合题意；
C．当打雷的时候，由于静电的感应，在高大的建筑物顶端积累了很多的静电，容易导致雷击事故，所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下，保护建筑物的安全，属于静电防止，故C符合题意；
D．在高大烟囱中安装静电除尘器，静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故D不符合题意。
故选C。
23．D
【详解】AC．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故C带负电，当靠近A小球时，A与C相互吸引，因同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质，说明A可能带正电，也可能不带电；故AC不符合题意；
B．C靠近B时，发现B与C相互吸引，C带负电，则B可能带正电，也可能不带电；故B不符合题意；
D．将AB靠近时，二者相互吸引，若B带正电，则A不带电，若B不带电，则A带正电，因此无法判断小球A是否带电，故D符合题意。
故选D。
24．D
【详解】在轮胎上刻花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
A.给车的转轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A不合题意；
B.用铅笔移动书本，用滚动代替滑动，从而减小摩擦，故B不合题意；
C.运动员击球时用力握球拍，通过增大压力来增大摩擦力，故Ｃ不符合题意；
D.体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故Ｄ符合题意。
故选D。
25．D
【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球的吸引力是万有引力，地球要转动，万有引力的一部分要用来提供向心力，所以重力是地球万有引力的分力，故A错误；
B．只有质量分布均匀，形状规则的物体的重心才在其几何中心，故B错误；
C．重力的方向总是竖直向下的，故C错误；
D．由可知，物体所受重力的大小跟它的质量成正比，故D正确。
故选D。
26．B
【详解】A．轴上装滚动轴承，是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A不符合题意；
B．轮胎上制有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意；
C．车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故C不符合题意；
D．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦的，故D不符合题意。
故选B。
27．D
【详解】AD．由图示弹簧测力计可知，其分度值为，示数为2.4N，A处于平衡状态，由平衡条件可知，受到的滑动摩擦力
A相对于向右运动，受到的滑动摩擦力方向水平向左，受到的摩擦力的大小也为，方向水平向右，故A错误，D正确；
B．、间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动的速度，、间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故B错误；
C．两物体间接触面的粗糙程度不变，在上加减钩码可以改变物体间的压力大小，该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故C错误。
故选。
28．C
【详解】A．书所受的重力和书对桌子的压力，大小相等，受力物体是两个，不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．书所受的重力和地面对桌子的支持力，作用在两个不同物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．书所受的重力和桌子对书的支持力、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C符合题意；
D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选C。
29．D
【详解】如图所示的橡皮筋测力计，根据所用器材可知：
A．回形针在橡皮筋的下部，可以当作指针刻度，故A正确，不符合题意；
B．在弹性限度范围内，拉力越大，橡皮筋拉伸量越大，所以牙膏盒标的刻度值是“上小下大”，故B正确，不符合题意；
C．将两个相同橡皮筋串联起来连接，虽然橡皮筋的长度变长了，但橡皮筋的弹性系数不变，挂同样重的物体，橡皮筋的总伸长量会变大，从而提高精度，故C正确，不符合题意；
D．小瓶盖的重力会使橡皮筋拉长，所以应该在挂上小瓶盖后的位置标注零刻度，故D错误，符合题意。
故选D。
30．C
【详解】A．用手抓住冰墩墩移动一段距离，手给冰墩墩一个力，使冰墩墩移动，可以完成，故A不符合题意；
B．用弹簧测力计测一根头发所能承受的最大拉力，可以在水平方向进行实验，故B不符合题意；
C．用铅垂线检验身后桌面是否水平，因为重力方向竖直向下，而太空是一个失重环境，不能完成实验，故C符合题意；
D．用高粘度胶水将冰墩墩粘在飞船舱壁上，利用的是胶水的粘性，与环境是否失重无关，可以完成，故D不符合题意。
故选C。
31．A
【详解】
不计空气阻力，足球在空中飞行时，不受脚对足球施加的作用力，只受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，作用点在物体重心上。故A正确，BCD错误。
故选A。
32．C
【详解】①当木块水平向左做匀速直线运动时，由受力分析可知，木块在水平方向上受到向左的绳子的拉力F左与向右的绳子拉力F右及桌面对木块向右的摩擦力f，因木块受力平衡，故可得
F左=F右+f
剪断木块右侧细绳后，此时F左>f，故木块将向左做加速运动，故①错误；
②由受力分析可知，木块向左加速运动时，木块在竖直方向上仍受力平衡，即木块与桌面之间的压力不变，且接触面的粗糙程度也不变，故木块与桌面之间的摩擦力不变，故②正确；
③由①中分析可知，桌面对木块的摩擦力
f=F左 F右=2mg mg=mg
当木块向左做加速运动时，此时左侧钩码也向下做加速运动，故左侧钩码的重力大于细绳对左侧钩码的拉力，故细绳对左侧钩码的拉力小于2mg，故③错误；
④因木块向左做加速运动，故此时细绳对木块向左的拉力大于木块所受的摩擦力，即此时细绳对木块的拉力大于mg，又由③中可知，细绳对木块的拉力小于2mg，故④正确。
综上所述可知，正确的是②④，故C正确，ABD错误。
故选C。
33．C
【详解】A．轴承装有滚珠是采用变滑动为滚动的方式减小摩擦的，故A不符合题意；
B．齿轮加润滑油是采用使接触面脱离的方式减小摩擦的，故B不符合题意；
C．轮胎刻制槽纹是采用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦的，故C符合题意；
D．张紧传动皮带是采用增大压力的方法增大摩擦的，故D不符合题意。
故选C。
34．D
【详解】A．相互接触的两个物体若没有相互作用，如挤压等，就不产生力的作用，故A错误；
B．力是物体与物体间的相互作用，所以力是两个物体之间的作用，一个物体不能产生力，故B错误；
C．弹力是物体发生弹性形变产生的，物体要发生弹性形变，两个物体要接触且相互挤压，故C错误；
D．两个物体间相互挤压且有相对滑动时，才会产生摩擦力，两个物体相互挤压会产生弹力，所以产生摩擦力的两个物体间一定产生弹力，故D正确。
故选D。
35．B
【详解】甲图是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦力，乙图是通过增大压力的方法增大摩擦力，丙图是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，丁图是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力。综上，只有乙和丙两图是增大摩擦力。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
36．D
【详解】①力是物体对物体的作用，施力物体与受力物体一定同时存在，故①正确；
②弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，不发生弹性形变不产生弹力，故②错误；
③形状规则、质地均匀的物体，它的重心在它的几何中心上，但物体的重心不一定在物体上，故③错误；
④二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，故④正确；
⑤物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故⑤错误；
⑥摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，摩擦力可以为物体的运动提供动
力，故⑥正确；
综合上述分析可知，ABC错误，D正确。
故选D。
37．B
【详解】A．轴承中装有滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故A不符合题意；
B．运动鞋底上的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；
C．给自行车加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．行李箱下装有轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
38．C
【详解】匀速拉动，或加速拉动，木块与木板接触面的粗糙程度不变，压力不变，所受的摩擦力大小不变，故ABD错误，C正确。
故选C。
39．A
【分析】小车受到的摩擦力大小不变，剪断绳子后受力不平衡，运动状态将改变。
【详解】由小车沿桌面做匀速运动知道，小车受到的力是平衡力，即竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力；若突然剪断轻绳，拉力消失，在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力，由于摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动，速度越来越慢，故A正确，BC错误；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当突然剪断轻绳时，小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变，所以受到的摩擦力大小不变，故D错误，故选A。
40．B
【详解】小华给黑板刷斜向下使力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动，黑板刷对黑板有一个压力，且黑板刷和黑板之间接触面粗糙，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用；小华给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小时（大于0），黑板刷对黑板有一个压力，尽管黑板刷没有滑动，但黑板刷与黑板有相对运动的趋势，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用。故选B。
41．D
【详解】A．根据力的定义可知，力是物体与物体之间的相互作用，互为施力物体和受力物体，故A正确，不符合题意；
B．物体的重心不一定在物体上，比如圆环和空心球，故B正确，不符合题意；
C．只有相互接触且发生形变的物体间才存在弹力，相互接触的物体间不一定有弹力存在，故C正确，不符合题意；
D．摩擦力不一定阻碍物体的运动，如人走路时受到地面对脚向前的摩擦力使人向前运动，故D错误，符合题意。
故选D。
42．A
【详解】．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，其重力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力与重力方向相反，即摩擦力方向竖直向上，故A正确；
B．图中筷子提米在空中静止时，筷子对米的摩擦力和米与杯子的总重力是一对平衡力，故B错误；
C．图丙中人推桌子，桌子没有被推动，此时水平方向推力与摩擦力平衡，即桌子所受的摩擦力等于推力，故C错误；
D．图丁中，在相等时间内，第一段距离最大，第三段距离最小，因此该同学的速度是逐渐减小的，故D错误。
故选。
43．A
【详解】A．自行车的把套设计有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；
B．自行车的车轮要安装在滚动轴承上，目的是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B不符合题意；
C．旅行箱的底部装上轮子，目的是是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．在转动的部分加润滑油，可在接触面形成一层油膜，使接触面脱离，从而减小摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
44．A
【详解】弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体是弹簧。
A．弹簧对墙的拉力，施力物体是弹簧，故A符合题意；
B．手对弹簧的拉力，施力物体是手，故B不符合题意；
C．墙对弹簧的拉力，施力物体是墙，故C不符合题意；
D．弹簧的重力，施力物体是地球，故D不符合题意。
故选A。
45．A
【详解】A．体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以空气的密度在1.29kg/m3，故A符合题意；
B．中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为
故B不符合题意；
C．教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m，教室中空气的质量大约为
接近250kg，故C不符合题意；
D．物理书的质量在250g=0.25kg左右，受到的重力为
故D不符合题意。
故选A。
46．D
【详解】A．同种物质密度一定，与质量和体积无关，故A错误；
B．将10kg物体从地球带到月球上，只是位置变了，其质量、密度均不变，重力会变小，故B错误；
C．天平是利用压力等于重力来测量物体质量的，在太空中物体不受重力，天平无法进行测量；弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小，在太空中可以使用，故C错误；
D．物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比，故D正确。
故选D。
47．C
【详解】由题意知，实心圆柱体A和B，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1，则其体积之比为
由于他们质量相等，则其密度之比为
他们质量相等，根据G=mg可知，他们的重力相等，则其重力之比
GA︰GB=1︰1
故选C。
48．C
【详解】A．返回舱着陆前不断接近地面，相对位置不变发生改变，所以相对于地面，返回舱是运动的，故A正确，不符合题意；
B．由于质量是物体的一种属性，与状态、位置、形状都无关，所以航天员从太空返回到地球时，其质量不变，故B正确，不符合题意；
C．由于返回舱穿越大气层时，与空气摩擦，表层温度较高，为了防止表层热量传到返回舱内部，所以返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性差的特点，故C错误，符合题意；
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火向下方的地面施加推力，地面给返回舱向上的推力，所以“刹车”利用力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。
故选C。
49．B
【详解】①用力的示意图来表示物体的受力情况，采用的是理想模型法；
②卢瑟福为了研究原子的内部结构，建立了类似行星绕日的核式结构模型采用的是理想模型法；
③利用弹簧形变的程度来反映力的大小，采用转换法；
④研究滑动摩擦力影响因素时，在不同粗糙程度的接触面上匀速拉动同一个物块，采用控制变量法；
⑤向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在膨胀采用的是理想模型法。
综上所述，物理学研究方法相同的是①②，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
50．C
【详解】A．托起两个鸡蛋的力约为1N，则一个鸡蛋重力约为0.5N，故A不符合题意；
B．分子的直径一般以10-10m为单位来量度，那么水分子直径数量级约为10-7mm，故B不符合题意；
C．四本物理书的质量约为1kg，则一本物理书的质量约250g，故C符合题意；
D．中学生的质量约为50kg，其密度与水的密度相近，所以中学生的体积约为
故D不符合题意。
故选C。
51．B
【详解】一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N由图示可知，鸵鸟蛋的长度约为鸡蛋的3倍，由于体积相似，鸵鸟蛋体积约为鸡蛋的27倍，则鸵鸟蛋的质量约是鸡蛋的27倍，由于物体所受重力与质量成正比，则一个鸵鸟蛋的重力
G′=27×0.5N=13.5N与15N最接近，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
52．B
【详解】A．初二学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A错误；
B．人的密度和水的密度差不多约为1×103kg/m3，初二学生的质量约为50kg，根据可得，初二学生的体积约为
故B正确；
C．一只苹果的质量大约是150g=0.15kg，重力大约是
G′=m′g=0.15kg×10N/kg=1.5N
故C错误；
D．水的密度是1×103kg/m3，食用油的密度小于水的密度，即食用油的密度小于1×103kg/m3，故D错误。
故选B。
53．C
【详解】A．物体的质量是物体的一种属性，与物体的重力无关，故A错误；
B．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同的物理量的单位，不能等量替换，故B错误；
C．重力是地球吸引产生的力，重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，故C正确；
D．天平在失重的太空舱里都无法使用，弹簧测力计是利用弹簧发生弹性形变产生弹力来工作的，依然可以使用，如测量拉力。故D错误。
故选C。
54．B
【详解】A．在结冰的马路上撒细砂，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；
B．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触，是使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意；
C．寻找石块等物体垫在车轮下，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；
D．体操运动员进行双杠表演前在手上涂抹镁粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。
故选B。
55．B
【详解】太空站中处于失重状态，钢笔和圆珠笔在使用时都要依靠管内墨水或笔油的重力作用才能写字，所以钢笔和圆珠笔在太空站中不能使用；而铅笔芯和芯外的木材是一个整体，写字时与重力无关，能正常使用，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
答案第1页，共2页
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