2.《腊八粥》同步练习（有答案）

小学六年级语文（下）《腊八粥》练习题
我能写好字。
在语境中看拼音，写词语。
我最喜欢吃糖炒lì zi（ ）
她把那sī chóu（ ）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的nóng chòu（ ）
的粥。
bēi zhǎn（ ）的碗里有chéng fàng（ ）食物。
他身边桌上那两kuài zi（ ），很làng màn（ ）的摆成一个十字，他
身边桌上那大青碗中的半碗chén là ròu（ ），八儿的爹和妈也都nai ne
（ ）它不来了、
给加点字选择正确的音节，打“√”，
油腻（nì ní） 搅和（jiǎo jǎo） 浓稠（chóu cóu）
熬粥（áo āo） 染缸（gāng gān） 腊八粥（zhōu zōu）
脏水（zāng zān） 嘟囔（dū dú） 肿胀（zhǒng zhóng）
用“√”给加点字选择正确的读音。
让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它叹气的样儿，闻闻那种香味，就够咽
（yàn yān）三口以上唾沫了。
我的咽（yàn yān）喉发炎了，这些食物根本无法下咽（yàn yān）。
妈妈把大门上的钥匙（chí shí）给了我，让我自己回家。
我用汤匙（chí shí）喝鱼汤。
这些器官是猪的内脏（zàng zāng）
这个院子很脏（zàng zāng），好长时间没打扫 了，今天我们打扫 一下吧。
组词。
蜡（ ） 腻（ ） 熬（ ） 绸（ ） 褐（ ）
腊（ ） 贰（ ） 獒（ ） 稠（ ） 渴（ ）
补充词语，并选反一个词语写句子。
糊（ ）涂（ ） 进（ ）出（ ） 有（ ）无（ ）
浑（ ）（ ）胀 益（ ）浓（ ） 淡（ ）烟（ ）
写句子
写出下面语句所使用的修辞手法。
初学喊爸爸的的小孩子，会出门叫洋车的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子老孩子，提
到腊八粥，谁嘴里就会生出一种甜甜的腻腻的感觉呢. （ ）
让它在锅中叹气似沸腾着，单看它那叹气的样儿 ，闻闻那种香味，就够咽三口唾沫
了。 （ ）
你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设法反抗吗？（ ）
晚饭 桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。（ ）
说一说，我国传统节目传递着浓郁的民俗文化，你还知道哪些传统节日呢？
选择。
下列加点词注意有误的一项是（ ）
油腻（nì） 嘟囔（dū） 腊肉（là）
肿胀（zhǒng） 沸腾 （fèi） 孥孥（nú）
锅铲（chǎn） 搁置（gē） 栗子（sù）
唾沫（tuò） 焖饭（měn） 奈何（nà）
“但八儿听了松劲的话，眼睛可急红了。”句子属于（ ）描写。
语言描写 B、动作描写 C、神态描写
“噗……”锅内又叹了一口气，八儿回过头来了。句子属于（ ）描写。
语言描写 B、动作描写 C、神态描写
读下面的句子，感受八儿的心理变化 过程。
迫不急待 B、苦苦等待 C、美妙的猜想 D、亲见时的惊讶
枣子必大了三四倍——要真是干红枣也有那么大，那就妙极了！（ ）
“妈，妈，要到什么时候 才……” （ ）
“怎么，黑的！” （ ）
比灶矮 了许多的八儿，顺时而动过头来结果，也不过是看到一股淡淡烟气往上
一冲而已！（ ）
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）。
全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大的实
践中放飞青春的梦想。
行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，
令人目不睱接
我们要提高电信安全知识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈
骗为目的。
美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之
势 ，其图谋无可非议。
下列句子没有语病的一项是（ ）
看着那一大片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
从古希腊开始，英雄都是将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，
而在于他的心灵和品格。
异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决了并提出了这个问题。
南极洲恐龙的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动中提供了证据。
十、阅读理解。
课内阅读。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊 八粥，谁不嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂地煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单 看它那叹气的样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上唾沫了，何况是，大碗大碗地装 着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
…………
“噗……”锅里又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已！
比灶矮 了许多的的八儿，回过头琮的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已！
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚 了吧，饭豆会都得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求把他抱了起来。
“呃（e）……”他惊异得喊起来了，锅中的一切都进入他的眼中。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎 ，那 是他知道的。他曾见过跌进黄焖子鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时党见的事。
晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子成了一面小鼓了。在他身边的桌上的那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
选文的作者是 ，选 文第一自然段，从 、料足、 三个方面写
了腊八 粥的可口诱人。
片段中，“叹气”是指 ，为什么多次写腊八 粥“叹气 ”呢？
课文用大量的笔墨写了先填产粥的过程，运用寥寥数语写了喝粥部分，这样安排
的好处，以下分析不正确的是（ ）
对“八儿等妈妈煮腊八粥”这一过程的描写，不仅写出了八儿嘴馋与天真
可爱的特点，还写出了妈妈对八儿的疼爱，准确抓 住了人物的特点，塑造
了令读者印象深刻的人物形象。
喝粥部分，虽寥寥数语，但让读者感受到了腊八粥的美味和带给人们的幸
福感。
说写了八儿等粥的过程中一连串的心理变化，间接写出了腊八粥的美味，
也让我们体会到了等待的美好。
等粥是重要的，喝粥并不重要，所以写等粥作为主要内容详写，喝粥作为
次要内容略写。
阅读短文，回答问题。
腊 八粥
冰心
从我记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用粫米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的，干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，（ ）合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院来供佛的，十八种干果象征十八罗汉，后来这风俗便在民间流行，因为借这机会清理厨柜，把这些剩余的杂果煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，他叹一口气说“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶快到厨房给父亲和哥哥做早饭，还看见灶头上摆一小锅，她昨天刚煮好的腊八粥。现在我每年还煮腊八粥，（ ）为了供佛 ，（ ）为了纪念我的母亲。”
我的母亲是1930年1月7日逝世的，正七那天也是农历腊 八！那时我也有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥，（ ）我凑不上十八种干果，（ ）孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近十年，我们几乎连个“家” 都没有，也把“腊八”这个日子给淡忘了。
在文中括号里填上合适的关联词。
作者笔下的腊 八粥包括（ ）。
糯米 B、红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干
各种豆子和芝麻 D、各种糖
文章的线索是什么》通过这个线索把哪 些事情连起来了？
文章表达的了作者怎样的思想感情？
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音，写词语。1、栗子，2、丝绸，浓稠，3、杯盏，盛放，4、筷子 ，浪漫，陈腊肉
三、选正确读音。nì ，jiǎo ，chóu ，áo ，gāng，zhōu ，zāng ，dū，zhǒng
四、选多音字正确章节。1、yàn 2、yān，yàn 3、shí，4、chí ，5、zàng，6、zāng
五、组词。蜡烛，腊月，细腻，贰拾，煎熬，藏獒。绸缎，浓稠，褐色，口渴
六、补充词语，选 句。糊涂，进出，来回，身肿，发稠，淡气
商场真热闹，进进出出的，都 卖东西的人。
七、修辞手法 。1、排比，2、夸张 ，3、反问，4、比喻
八、传统节日知多少。略
九、选择。1、C，2、C，3、B，4、（1）C，（2）A，（3）D，（4）B
5、A ， 6、C
十、阅读理解。（一）1、沈从文，口感好，粥香。2、腊 八粥在锅里沸腾着，此处作者运用拟
人的修辞手法 ，生动形象地写出了腊 八粥在锅里沸腾的样子。使人联想到
腊 八粥的美味。3、D4
（二）1、不但，不是 ，而是 ，虽然，但是 2、ABC 3、把母亲对她母
亲的怀念和我对母亲的怀念这两件事连起来。 4、对母亲的怀念