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第壹章
活字印刷术的发明
印刷术的发展过程
雕版
印刷术
泥活字
木活字
铜活字
隋唐时期
1048年
（北宋毕昇）
1314年
（元朝）
元朝中期
转轮
排字法
元朝王祯
活字印刷术的发明
雕版印刷术--隋唐时期出现
世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐懿宗（868年）印刷的《金刚经》。
辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术进一步发展。
活字印刷术的发明
雕版印刷术
材料一： 宋太祖时，由官主持刻印《大藏经》， 耗时12年，雕版13万块，印完后堆积如山的雕版再也派不上用场了。
材料二：假如一个刻工使用雕版印刷术一天只能刻50个字，请你算一下，要刻完我们这本历史课本(12万多字)，需要几年时间
材料三：一个版200个字，刻工已经成功的刻制了199个字模，即将大功告成，刻工很兴奋，结果最后一个字一激动刻坏了，导致前功尽弃。
费工费时费料
错字不易修改
活字印刷术的发明
活字印刷术
过程
优点
变死字为活字 , 变死版为活版。提高效率，节约成本。
毕昇
（970-1051）
活字印刷术的发明
活字印刷术的改进和发展
元朝中期：铜活字
宋代：木活字
元代：转轮排字法
王祯
活字印刷术的发明
活字印刷术的传播及影响
时间
路线
影响
13世纪开始
促进文化的传播与发展，对人类文明的发展产生了重大影响。
如果没有从中国引进造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。 ——美国著名学者·罗伯特
朝鲜
东南亚地区
波斯（丝绸之路）
欧洲（蒙古西征）
东：
南：
日本
西：
第贰章
指南针、火药的应用
指南工具的发展过程
战国：司南
宋代：碗唇旋定法
宋代：缕悬法
宋代：罗盘
便携，指南效果好
指南针、火药的应用
指南针的应用
材料一：舟师（船长）识地理（辨别方向），夜则观星，昼则观日，阴晦（天色昏暗即指阴天）则观指南针。
——[北宋]朱彧《萍州可谈》
材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟（只）以指南针为则（标准）。
——[南宋]赵汝适《诸藩志》
海船上开始使用指南针
海上航行完全靠指南针来辨别方向
更加普遍
指南针、火药的应用
指南针的影响
大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。
指南针的出现使人类进入了新航海时代
乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。
影响
指南针、火药的应用
火药的发展过程
指南针、火药的应用
火药的传播及影响
中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。
推动战争从冷兵器向热兵器的转变，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革，影响了世界历史发展进程。
影响
指南针、火药的应用
中国古代科技发展
火药、指南针、印刷术－-这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思
外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。 ——鲁迅
指南针、火药的应用
宋元时期科技发展的原因
①隋唐文化的辉煌成就，为宋元时期科技的发展奠定基础
②社会相对安定
③宋元时期经济繁荣，为科技文化成就奠定了物质基础
④民族交融和对外交往都有了很大发展，经济文化交流频繁
第叁章
发达的中外交通
马可·波罗来华
马可·波罗来华的经历说明了什么？
反映了宋元时期中外交通的发达和中国的先进和富庶。
发达的中外交通
马可·波罗来华
归国路线
我建议走陆路，按陆上丝绸之路原路返回，更加安全。
我建议走海路，利用元朝的海路优势，更加便捷。
发达的中外交通
陆上交通
①宋代驿站比较发达；
②元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，四通八达的驿站。
驿站是古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。
发达的中外交通
陆上交通
元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。 ——《元史·地理志》
◎元建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化发展有什么作用？
发达的中外交通
陆上交通
想一想，急递铺类似今天邮政中的什么措施？
发达的中外交通
海上交通
宋代海外贸易图
元代交通路线图
①宋代由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。
②元朝海路并举，范围进一步扩大，航线更多，开创中外交通的新局面。
元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。
发达的中外交通
宋元时期海上丝绸之路繁盛的原因
发达的中外交通
共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体
截至目前，中国已与137个国家和30个国际组织签署近200份共建“一带一路”合作文件；“一带一路”倡议将使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。
2020年， “一带一路”发展蓝图起笔有力，中国将继续推动构建人类命运共同体，让“一带一路”的发展暖流从太平洋涌向世界，为创造人类美好未来而不懈努力。
课堂小结
