长春版语文七年级上学期期中模拟试题(三)

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名称 长春版语文七年级上学期期中模拟试题(三)
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资源类型 试卷
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2015-11-04 08:38:22

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长春版语文七年级上学期
期中模拟试题(三)及答案
学校: 班级: 姓名:
一、积累与运用(15分)
(一)基础知识。(4分)
1.根据所给拼音填写汉字。(2分)
chù( )立 军fá( ) 倜tǎng( ) xiān( )小
2.解释词语。(2分)
①酣然入梦: 。
②宿儒: 。
(二)名句积累(11分)
3.我寄愁心与明月,□□□□□□□。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
4.□□□□□,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
5. 醉里挑灯看剑,□□□□□□。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)
6.《早春呈水部张十八员外》一诗中,与杜甫《春夜喜雨》中“随风潜入夜,润物细无声”具有相同意境的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。【来源:21·世纪·教育·网】
7. 在李清照《醉花阴》一词中,与柳永《凤栖梧》中“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”意境相似的词句是:□□□□,□□□□□。
8.请你写出最喜欢的古诗词中的连续的两句,表现知心朋友只要心心相通,即使相隔天涯也如近在身边,并写明作者或题目。21·世纪*教育网
诗句: , 。作者或题目: 。
9.根据所给下联补充上联。(2分)
上联: 。
下联:春来鸟语花香。
二、阅读(45分)
(一)课内文言文(10分)
木兰诗
   唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。www-2-1-cnjy-com
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。2-1-c-n-j-y
  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。  21*cnjy*com
  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
10.本文选自 朝的 编写的《乐府诗集》,故事跌宕起伏,生动形象,在民间广为流传。(1分)【来源:21cnj*y.co*m】
11.解释下列句中加点词语的意思。(2分)
①愿为市鞍马( ) ②著我旧时裳( )
③出郭相扶将( ) ④出门看火伴( )
12.《木兰诗》被称为“乐府双璧”之一,生动形象的语言是其成功的重要原因。品味文章中“开” “坐”“脱”“著”“理”“帖”等动词的表达作用。(2分)
13.由选文最后一段演变而来的成语是什么?它的含义是什么?(2分)
14.结合木兰的形象说说木兰从军这一故事千百年来广为流传的原因是什么?(3分)
(二)课外文言文(5分)
阅读下文,回答问题:
人有从①学者,遇(董遇)不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦②渴③无日。”遇言:“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” 【出处:21教育名师】
[注释]①从:跟随。 ②苦:苦恼。 ③渴:迫切地。 ④或:有人。
15.解释下列句中加点词语的意思。(1分)
读书百遍,其义自见。
16.请你谈谈对“读书百遍,其义自见。”的理解。(2分)
17.董遇所说的“三余”对你的学习有什么启示?(2分)
(三)现代文阅读(25分)
每朵花本应芬芳
①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,做父母的都是几箩筐也盛不完啊。【版权所有:21教育】
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:“你要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴:“哈哈,一定是被吓唬住了。”没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。21教育名师原创作品
③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他:“那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。”儿子说:“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。21*cnjy*com
④一个孩子的爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!
⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!
⑨我希望能永远嗅到花的芳香!
(原文有改动)
18.给下列词语中加点的注音。(2分)
①调皮( ) ②伶俐( ) ③翻来覆去( ) ④打扰( )
19.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。(4分)
20.选文中的“我”是怎样的一个人?(4分)
21.请在选文中找出一处侧面描写的语句,并分析其作用。(3分)
22.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香!”在文中有什么作用?(4分)
23.如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思?(4分)
24.读完选文,你内心必定有所触动,那么请选择一件你的童年趣事写下来。(4分)
(四)名著阅读(5分)
学校开展“走进童话,快乐童心”的系列活动,在活动中同学们讲述了很多童话故事,,如果你也参加了这样的活动,你能也讲一个童话故事吗?说说这个故事给你的启示或感受。2·1·c·n·j·y
25.故事名称: 。(1分)
26.喜欢的情节: 。(2分)
27.启示或感受: 。(2分)
三、作文(60分)
(一)综合实践(10分)
28. 艾青、余光中的诗歌都选取了典型的意象,运用了贴切、生动、新颖的比喻,仔细品味,然后以母校为描写对象,也创作一首小诗,中间要明确自己选取的意象,使用三到四个比喻。(100字左右)

(二)作文(50分)
29.作文题目:以下题目任选其一。
作文(1)初一生活中,与你结缘
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,写一篇文章,题目自拟。
一个孩子与父亲一起来到一个小农场。孩子在玩耍时发现几棵无花果树中有一棵已经死了。它的树皮已经剥落,枝干也不再呈暗青色,完全枯黄了。孩子伸手碰了一下,只听“吧嗒”一声,枝干折断了。21教育网
  孩子对爸爸说:“爸爸,那棵树早就死了,把它砍了吧!我们再种一棵。”可是爸爸阻止了他。他说:“孩子,也许它的确是不行了。但是,冬天过去之后它可能还会萌芽抽枝的--它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天不要砍树。”
果然不出父亲所料,第二年春天,那棵好像已经死去的无花果树居然真的重新萌生新芽,和其他树一样在春天里展露出生机。其实这棵树真正死去的只是几根枝杈,到了春天,整棵树枝繁叶茂,绿阴宜人,和其他的伙伴并没什么差别。
父亲劝说儿子不要在冬天砍树,又何尝不是在告诉我们困难和挫折是一时的,我们需要在困难和挫折面前坚持一下,因为只有坚持才可能有转机。
作文要求:
(1)根据材料,自拟题目,自定文体。
(2)选择你最能驾驭的文体抒写真情实感。
(3)写一篇不少于600字的文章。












参考答案:
一、积累与运用(15分)
(一)基础知识。(4分)
1. 矗、阀、傥、纤
2.①睡得又香又甜。
②书念得多的老学者。
(二)名句积累(11分)
3.随风直到夜郎西。
4.城阙辅三秦。
5.梦回吹角连营。
6.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
7.帘卷西风,人比黄花瘦。
8.示例:海内存知己,天涯如比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》
9.示例:冬去山明水秀。
二、阅读(45分)
(一)课内文言文(10分)
10.宋、郭茂倩
11.①买②穿戴③外城④同伍的士兵。火同伙。
12.表现了与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情以及重见故物的亲切。
13.扑朔迷离:原指分不清雌雄男女,后用来形容事情错综复杂,不易识别。
14.木兰是一个普通纺织女郎,在国家危难之际,能冲破阻挠,代父从军这种精神令人钦佩。她既有女性情怀,又有英雄气概;既有为国献身的精神,又有不慕荣利的纯洁品格。她的形象光彩照人,也正是故事千百年来流传的原因。
(二)课外文言文(5分)
15.显现,明白。
16.围绕“反复多次的读书,它的意思自然就显现出来了”回答即可。
17.围绕“要珍惜时间,利用有限的时间抓紧学习知识”回答即可
(三)现代文阅读(25分)
18.①tiáo②líng③fù④rǎo
19.(1)两岁半的宝宝误解妈妈的话。(2)不到三岁的男孩戏说地球转动。(3)四岁多的儿子雨中作乐。(4)上幼儿园的孩子午睡时趣语。21世纪教育网版权所有
20.我是一个善于倾听,善于反省、关注孩子成长的人。
21.众人都笑翻了。(众人笑得也是东倒西歪。众人纷纷竖起了大拇指。众人笑得前仰后合。)作用:更突出了孩子的天真、可爱。21cnjy.com
22.深化主题、升华情感;独立成段,起强调作用;运用比喻的修辞方法,生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的。21·cn·jy·com
23.母亲对女儿的教训、斥责、教育。(2)女孩认为是物体的色彩。
24.示例:小时候,爸爸出远门要回家了。给家里打电话,妈妈说:“给宝宝买点东西回来。”我一听大喊:“不行,我还要点南北。”妈妈听了笑出了眼泪。
(四)名著阅读(5分)
25.《皇帝的新装》
26.皇帝愚蠢的游行举动。
27.我们在现实生活中,不要爱慕虚荣,否则会自食苦果。
三、作文(60分)
(一)综合实践(10分)
28. 评分标准:
①一等:9—10 分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。
②二等:7—8分。表述基本清晰。
附:不足60 字,5分以下。
(二)作文(50分)
29.写作指导:
作文(1)这是一篇命题作文,“初一生活中”限定了写作范围。要写初一生活中结识的人或物。 “你”可以是一个人,也可以是一种事物,如果抽象一点,也可以是一种思想或一种精神等。无论是人还是事物,他都应该是在你初一生活中对你的成长有帮助,有激励作用的,写作时注意表达这一主题。www.21-cn-jy.com
作文(2)读懂材料围绕“困难和挫折是一时的,只要在困难和挫折面前挺直腰板,别趴下,坚持一下,因为只要坚持就一定会有转机。命运女神也只是任意摆布那些听凭任意摆布的人的命运。”提炼观点,精练拟题,进行立意。
评分标准:
①一等:47—50 分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
②二等:43—46 分。主旨明确,表达清楚。
③三等:39—42 分。主旨较明确,表达较清楚。
④四等:35—38 分。主旨不太明确,表达不太清楚。
⑤五等:34 分以下。主旨不明确,表达不清楚。
附:①满分不低于5%。
②跑题:30 分以下。
③没写题目:扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容:10 分以下。
⑤100字内:不超过5分;200 字内:不超过10 分;300字内:不超过15分;
400字内:不超过20 分;500 字内:不超过30 分;550字内:不超过40 分。
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