第14课 明朝的统治(精品课件)七年级历史下册同步教学探究课件(统编版)

文档属性

名称 第14课 明朝的统治(精品课件)七年级历史下册同步教学探究课件(统编版)
格式 pptx
文件大小 15.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-22 20:32:46

图片预览

文档简介

(共29张PPT)
3、________时,中国人已经发明了火药。唐末,火药________运用到军事领域。________时期,火药广泛用于战争。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对___________________________________产生巨大影响,推动了___________________。
温故知新:
1、我国在________时期就有了雕版印刷术,________时,________发明了活字印刷术。
2、战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为________,________时期,指南针应用于航海。指南针用于航海大大促进了_______________________的发展。
隋唐
世界远洋航海技术
开始
4、元朝为了加强各地的联系,建立________,修建了覆盖全国的交通网。_______,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
欧洲的社会变革
北宋
“司南”
北宋
毕昇
隋唐
宋元
欧洲的火器制造和作战方式
驿站
元朝
新课导入:
姓名:? 民族:汉族
学历:无文凭,全靠自学。 出身:三代贫农
座右铭: 你的就是我的,我的还是我的。
主要经历:
1328 -1344年 放牛;
1344 -1347年 做和尚,主要工作是出去讨饭;
1347 -1352年 做和尚主要工作是撞钟;
1352 -1368年 造反;
1368 -1398年 当皇帝。
他是谁?
明太祖 朱元璋
第14课 明朝的统治
第三单元 明清时期
统一多民族国家的巩固与发展
课标要求:知道明朝的建立;通过皇权的强化和八股取士,初步理解皇帝专权的弊端。
壹·明朝的建立
阅读材料,说说元末出现了什么景象?
1.背景:
堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见。贼做官,官做贼,哀哉可怜。
——《醉太平小令》
至元通行宝钞
元朝末年,政治腐败,官吏搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生,爆发农民起义。
元末红巾军起义
壹·明朝的建立
2.经过:
放牛
要饭
做和尚
朱元璋采取“高筑墙,广积粮,缓称王”策略逐步强大,先消灭东南各地群雄,然后向北进军,最终统一全国。
当皇帝
世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!
——朱元璋
壹·明朝的建立
3.建立:
阅读教材P66,找出元朝建立的相关信息
建立者:
明朝疆域图(1433年)
时间:
都城:
1368年
朱元璋(明太祖)
应天府(今南京)
我该如何治理这个国家?
贰·朱元璋强化皇权
阅读材料,分析朱元璋认为元朝灭亡的原因是什么?
材料一:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”
——明太祖《皇明祖训》
1.背景:
材料一:行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。” ——《元史·百官志》
①地方分权
②朝臣权力过大
贰·朱元璋强化皇权
2.措施:全面改革官制——在地方
阅读教材P67,归纳朱元璋在地方采取的措施
①废行省,设“三司”
中央
行省
中央
布政使司
(民政 财政)
按察使司
(司法)
都指挥使司
(军务)
②分封诸王,驻守各地
明太祖分封诸王略图
权力一分为三,互不统属
监控地方,巩固皇室
作用:削弱地方权力,加强中央集权
贰·朱元璋强化皇权
阅读教材P67,归纳朱元璋在中央采取的措施
①废丞相和中书省,提升六部职权,使六部直接向皇帝负责
皇帝












皇帝
中书省
(丞相)












2.措施:全面改革官制——在中央
贰·朱元璋强化皇权
材料一:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。 ——《皇明祖训·祖训首章》
材料二:明初存丞相12年,胡惟庸任相期间“生杀黜陟(chù zhì官员的升降),或不奏径行(直接执行)。内外诸司上封事,必先取阅,害己者,辄藏不以闻。” ——《明史·胡惟庸传》
阅读材料,说说朱元璋废丞相的原因
①历史原因:相权与皇权矛盾尖锐,相权过重可能威胁君权
②直接原因:明初丞相胡惟庸骄横擅权
以后嗣君并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。
——《明太祖实录》
胡惟庸案
2.措施:全面改革官制——在中央
问题探究:
说一说中国古代相权的发展趋势
秦汉 独相
唐宋 群相
明清 废相
相权不断削弱,皇权不断加强
贰·朱元璋强化皇权
据统计,洪武17年9月14日至21日,内外诸司奏札凡1660余件,共3391事。平均算来,朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达411件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。
——《明代政治史》
百僚未起朕先起,
百僚已睡朕未睡。
1382年,明太祖另设殿阁大学士,侍从左右,以备顾问,后来,殿阁大学士参与决策,逐渐形成内阁制度。
2.措施:全面改革官制——在中央
贰·朱元璋强化皇权
②分散兵权,设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
皇帝
皇帝
大都督府
(军事)
大都督府是明初的最高军事指挥机关
兵部
后军
都督府
左军
都督府
右军
都督府
中军
都督府
统兵权
调兵权
五军都督府
前军
都督府
阅读教材P67,归纳朱元璋在中央采取的措施
2.措施:全面改革官制——在中央
贰·朱元璋强化皇权
2.措施:全面改革官制
①废行省,设“三司”
②分封诸王,驻守各地
①废丞相和中书省,权分六部
②分散兵权,设五军都督府
地方
中央
“我朝罢相,设五府、六部……分理天下事务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”
——明太祖《皇明祖训》
回顾明太祖全面改革官制的措施,分析其特点
特点:权力的分散与制衡
贰·朱元璋强化皇权
2.措施:厂卫特务机构
那些大臣们表面上毕恭毕敬,但他们在朝堂之外都 在干什么?会不会结党营私?
怎么办?
贰·朱元璋强化皇权
2.措施:厂卫特务机构
直接指挥,不受法律约束
官员
皇帝
百姓
监视、刑侦
侍卫
①朱元璋(明太祖)设立锦衣卫
②明成祖设东厂
厂卫
宋濂请客
有一天,大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时,朱元璋问他昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴的说:“你没有骗我!”然后,拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗。
厂卫
评价:是明朝君主专制空前强化的体现
叁·科举考试的变化
那些读书人表面上不敢说什么,但如果他们自以为是,思想上生出大逆不道的想法怎么办?
改革科举考试
叁·科举考试的变化
阅读教材P68,说说明朝的科举考试
考试范围:
文体格式:
“四书”
《大学》《中庸》《论语》《孟子》
“五经”
《易经》《尚书》
《诗经》《礼记》
《春秋》
答题观点:
“四书”、“五经”
以南宋朱熹的《四书集注》为标准
八股文
叁·科举考试的变化
材料二:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” ——顾炎武
材料一:“如果仅从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。” ——万新
年代 世界主要科技 中国 占百分比
汉代 45(件) 28 62﹪
隋唐 45(件) 32 71﹪
宋元 67(件) 38 57﹪
明清 472(件) 19 4﹪
材料三:
①使得考试标准化、规范化
②禁锢思想,扼杀人才
③阻碍科技文化的发展和社会的进步
隋朝创立
隋炀帝设立进士科、科举制正式确立
明朝僵化
宋朝发展
唐朝完善
唐太宗增加考试科目,武则天创立殿试,唐玄宗将诗赋作为重要考试内容
增加科举取士名额,提高进士地位
八股取士,逐渐僵化
总结归纳:科举制度的发展
朱元璋集权统治的相关措施,并归纳影响
具体措施 影响
全面改革官制 在地方
在中央
特务机构
思想措施
①废行省,设三司
②分封诸子为王,驻守各地
①废丞相、中书省,权分六部
②将大都督府改为五军都督府
锦衣卫(明太祖)
东 厂(明成祖)
八股取士
分散行省的权力,加强对地方的控制
军政大权悉归皇帝,加强专制皇权
监视官民,加强君主专制
从思想文化上严密控制知识分子,加强皇权
影响:地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。
朱元璋加强皇权有何影响?
材料一:明朝统治者……使中央集权和君主专制都超过了前代。这有积极意义,即有利于维护统一的多民族国家。更主要的是,反映出走向衰落的深化,它使新事物、新思想难以生长、发展,封建制的躯壳难以突破。
——臧嵘、张显传《中国古代史问答一百题》
材料二:“明朝建立后,朱元璋全面改革前朝的制度,使得明朝的封建中央集权达到了极高的水平。明朝初年的经济也得到了迅速发展,并且还达到了历史最好水平。这使得朱元璋的历史地位能够与汉武帝、唐太宗并列,成为中国封建社会的一代明君。”
——《中国史》
肆·经济的发展
1.农业
明代初年在籍人口数为6600余万,明末达到1亿以上。
——历史必修二《经济成长历程》(岳麓版)
出现这种变化的原因是什么?
引进美洲新品种:玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
辣椒(番椒)
花生(番豆)
甘薯(番薯、地瓜、甜薯)
玉米(苞谷、番麦)
马铃薯(洋芋、土豆)
西红柿(番茄、洋柿子)
辣椒(番椒)
花生(番豆)
肆·经济的发展
2.手工业:
苏州是明代丝织业中心
棉纺织业从南方推向北方,涌现出一批棉纺织业基地
明水蓝印金杂花绫
“比屋皆工织作”
肆·经济的发展
2.手工业:
制瓷中心——景德镇
所产的青花瓷器畅销海内外
肆·经济的发展
3.商业:
南都繁会图卷
皇都积胜图
北京
南京
全国性的商贸城市
肆·经济的发展
3.商业:
出现了商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。
商帮:以乡土亲缘为纽带,拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。
晋商经营盐业,票号等商业,尤其以票号最为出名。
徽商经营行业以盐、典当、茶木为最著,其次为米、谷、棉布、丝绸、纸、墨、瓷器等。
晋商会馆遗址
明朝的统治
明朝建立:
本课小结:
强化皇权:
1368年 朱元璋 应天府(南京)
中央:
地方:
苏州丝织中心、景德镇制瓷中心
引进美洲新物种
锦衣卫、东厂
商贸城市(北京、南京);商帮(晋商、徽商)
经济发展:
①废行省,设三司
②分封诸子为王,驻守各地
①废丞相、中书省,权分六部
②将大都督府改为五军都督府
特务机构:
思想文化:
八股取士
农业:
手工业:
商业:
1.“秦以后中国的文化曾遭受三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初科举制度成为中国文化“厄运”的原因是( )
A. 注重考查诗赋 B. 打破门第限制
C. 采用八股取士 D. 考生任意发挥见解
2.明朝时,大臣宋濂请客,第二天上朝时被朱元璋询问请的都是谁,宋濂回答不敢有丝毫差错。造成这种局面出现的主要原因是( )
A. 大臣宋濂对皇帝十分忠诚 B. 锦衣卫无孔不入
C. 东厂士兵神通广大 D. 朱元璋善于收买大臣
随堂训练:
C
B