第一节 地球的形状和内部结构练习

七年级上册科学第三章第一节练习
一．选择题
1.为了证明地球是球体，小明收集了以下证据： ①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形。请判断其中能作为证明地球是个球体的证据（ ）
A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④
2.下列古诗中能够说明地球是一个球体的是( )
A.欲穷千里目，更上一层楼 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 D.床前明月光，疑是地上霜
3.读图，人类认识地球形状的先后过程是( )
A.①→③→② B.③→②→①
C.②→③→① D.③→①→②
4.人类首次证实地球是一个球体的事件是( )
A.麦哲伦环球航行 B.人造卫星上天 C.郑和下西洋 D.人类登上月球
5.在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是( )
A.地球自西向东自转 B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转 D.海平面上升
6.下列说法正确的是（ ）
A.地球半径任何地方都是6378千米 B.两极半径比赤道半径稍长
C.沿我校绕地球一周约4万千米 D.地球的实际形状并不是一个正球体
7.从太空中拍摄的地球照片来看，地球是一个近似球形的星球，这是因为( )
A.地球外面大气层的干扰 B.过去人们测量有误差
C.地球本身就是一个规则的球体 D.地球赤道半径与极半径相差很小
8．一架飞机沿最大纬线圈以每小时100千米的速度作环球飞行，大约需( )
A.40小时 B.400小时 C.80小时 D.800小时
9.由岩石组成的地球内部结构包括（ ）
A.地壳和地幔顶部 B.地壳和上地幔 C.上地幔和下地幔 D.下地幔和外地核
10.东汉张衡发明了“浑天仪”，他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样，地被天包在当中，大地是一个圆球，宇宙以地球为中心。下列对这一理论的认识你认为最确切的是 ( )
A.张衡的这一理论是完全错误的
B.张衡的这一理论虽很不科学，但在当时条件下却是人类认识上的一次大飞跃
C.张衡的这一理论与“地心说”一样，应该遭到批判
D.张衡的这一理论基本符合现代科学的观点
11.“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析错误的是（ ）
A.大豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核
B.右图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个果实
C.苹果树结构层次：细胞→组织→器官→一株苹果树
D.吃生姜时感觉有一定的辣味，这种性状是由生姜细胞中的基因决定的
12.36架直升机低空飞行组成了阅兵史上规模最大的直升机群，阵容也是12个受阅梯队中最大的。第十．第十一梯队是18架直-9侦察直升机和18架直-9武装直升机，以“楔” 形编队和“品”字形编队队形，通过天安门广场上空时，机群的飞行高度约为250 （ ）
A.米 B.千米 C.厘米 D.毫米
13.用体温计测得小王的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，如果小妍和小孙的实际体温为37℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（ ）
A.37 ℃和 37.3 ℃ B.37℃和38.4 ℃ C.37.3℃和37.3℃ D.37. 3℃和38.4℃
14.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
二．非选择题
15.经现代科技测量知道,地球是一个______稍扁、______略鼓的球体,赤道半径比两极方向的半径长21千米左右。
16.如下图是地球内部构造示意图。读图后回答下列问题：
⑴填写各圈层的名称：A______；B______；C______。
⑵假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的______。
⑶A、B、C三个圈层中，软流层位于______层中（填字母）。
⑷将代表各圈层的字母按照其厚度从小到大进行排列______。
⑸岩石圈包括字母______所示的圈层和字母______所示圈层顶部。
17.读图并回答问题。
（1）看远处驶来的帆船，总是先看到______，再看到______；飞机升得越高，望得越______，这些现象说明地球表面并不是一个平面，而是______面。由此，可以证明地球的形状是______体。
（2）请再举一个能说明地球形状的实例：___ ___。
18.显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界。
（1） 如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是______ ______（填编号）。
（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填编号）。
A.前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B.转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D.左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
19.为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。
（1）甲同学进行了如下实验：
①取生长正常．大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。 ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 ③20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。
（2） 乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高，因为甲没有________。请你帮助设置实验：
①取与甲同学所取相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。 ②每天喷洒与实验组溶液等量的______ ______。 ③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。
（3） 上述两位同学计算平均高度的目的是____________；如果20天后，出现喷洒赤霉素溶液的大豆植株平均高度明显比你设置实验的大豆植株平均高度高 的实验结果，可以得出结论______ ______。
参考答案
1—5 CADAB 6—10 DDBAB 11——14 BBDB
15.两极；赤道 16. (1)地壳|地幔|地核|(2)地幔|(3)B|(4)ABC|(5)A|B
17.（1）桅杆|船身|远|球|球 （2）麦哲伦等航海家的环球航行；人造卫星或宇宙飞船拍摄到的地球照片(任答一个即可) 18. （1）⑤|（2）C
19. （1）略 （2）设置对照组|清水||（3）减小误差|赤霉素能促进大豆植株生长。||